精選資料應(yīng)城市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核制度為了維護(hù)廣大教職工利益，明確考核政策，堅持“尊重規(guī)律，以人為本，以德優(yōu)先，注重實績，激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，簡便易行”的原則，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教師考核實施為契機(jī)，充分發(fā)揮考核的作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實施對象學(xué)校在崗的教師。三、考核內(nèi)容及量化計分辦法教師考核包括師德考核與履職考核兩部分，共設(shè)100分，其中師德占20分，教師專業(yè)發(fā)展占20分，履職占60分，對本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎勵分。（一）、師德考核（20分）：主要考核教職工遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范情況，師德考核由學(xué)校教務(wù)處、政教處考評?？荚u采用扣分和加分制?？己思?xì)則如下：1、扣分項目：（1）、教師有下列情形之一，扣5分：不愛護(hù)學(xué)生，諷刺、挖苦學(xué)生的；不按時上課，遲到或早退，不認(rèn)真履行教師職責(zé)的；利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及家長宴請、禮品的；擅自向?qū)W生、家長推銷書籍、刊物或其他商品的；故意散布有損學(xué)生及家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校名譽(yù)的言論，并造成影響的；無完整教學(xué)方案上課，不批改學(xué)生作業(yè)，不完成教學(xué)任務(wù)的；工作日期間不請假外出或請假不按時銷假的。（2）、教師有下列情形之一，扣10分：上班前飲酒和在工作日及工作場所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲的；體罰或變相體罰學(xué)生的；語言不文明、侮辱學(xué)生人格、剝奪學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和參加活動權(quán)利的；向?qū)W生和家長索要或變相索要財物的；從事或參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)的；（3）、教師有下列情形之一，實行一票否決，扣20分擅自停課、隨意放假或不經(jīng)學(xué)校和教育行政部門允許在校外兼課的；參與各種有償辦班補(bǔ)課或巧立名目亂收費的；體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；向?qū)W生或家長索要財物，造成惡劣影響的；參與或者支持色情、賭博、迷信等活動的；故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的；拒不服從學(xué)校或教育行政部門工作安排的。一學(xué)期內(nèi)無故曠工連續(xù)3天或累計5天以上。2、加分項目教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)并上報重大違紀(jì)事件，每次獎勵3分。主動上前制止處理突發(fā)惡性事件，獎勵5分。綜合表彰加分：校級加3分，市級加5分，省級加10分，國家級加20分。（二）、教師專業(yè)發(fā)展考核（20分）：重點考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。1、積極參與校本研究給10分。2、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，參加省、孝感市、應(yīng)城市、校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動等5分。教職工參加校組織的教研會議、聽課評課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競賽活動缺勤一次扣2分，遲到一次扣1分.（三）、履職考核（60分）：1、考勤（10分）：主要考核教職工出勤情況，每學(xué)期全勤者記10分。國家法定假不扣分。有曠課、請假者按以下規(guī)定扣分：曠一節(jié)課或例會一次扣4分。遲到、早退一節(jié)課或例會一次扣2分。請事假一節(jié)課或例會一次扣1分。請病假一節(jié)課或例會一次扣0.5分。2、教育教學(xué)過程（20分）主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況，包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評議的方式進(jìn)行，每月評比和期末評議相結(jié)合。由教務(wù)處評分。備課：根據(jù)各教師備課的實際情況，通過學(xué)校教導(dǎo)處月查評比，將各教師月查結(jié)果分三等級分別給5分、3分、1分。教學(xué)：每月由學(xué)生考評給分。教學(xué)效果通過學(xué)生考評，取參評學(xué)生評分的平均分值分三等給5分、3分、1分。輔導(dǎo)：本著面向全體學(xué)生，培優(yōu)輔差的原則，采取面對面和課堂輔導(dǎo)、訂單式跟蹤輔導(dǎo)、并有輔導(dǎo)計劃與效果，由學(xué)生評議，取參評學(xué)生評分的平均分值分三等分別給3分、2分、1分。批改：根據(jù)作業(yè)是否適量，批改質(zhì)量高低，作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教導(dǎo)處檢查分三等級給分：3分、2分、1分?？荚嚕好繂卧笳J(rèn)真制卷并及時做好檢測，認(rèn)真閱卷、認(rèn)真講評給2分。研析：及時進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給2分。查實教師有下列情形之一，扣10分教師上課有10人以上睡覺的。有10人以上不交作業(yè)的。有3人以上學(xué)生聯(lián)名反映教師教學(xué)有不負(fù)責(zé)的。有3人以上學(xué)生要求調(diào)換班級的（正常調(diào)換專業(yè)除外）。被政教處認(rèn)定為管理混亂班級的科任教師。3、教育教學(xué)效果（20分）：主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實際效果。4、教育教學(xué)貢獻(xiàn)（10分）：主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時，參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動，并取得的成績。教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎；撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎；各類業(yè)務(wù)競賽獲獎等。（2分）受到各級政府或部門表彰情況。（1分）幫帶年輕教師。（1分）四、考核結(jié)果的確定及使用（一）績效考核結(jié)果一般分為A、B、C、D等四個等次，各等次的比例，應(yīng)按績效考核量化評分從高到低依次劃定。其中A等為85分及以上，B等為7584.5分，C等為6074.5分，D等為59.5分以下。（二）教職工有下列行為之一者，可直接取消考核資格，考核分記0分。1、無正當(dāng)理由，不服從學(xué)校工作安排者，擅自脫離教育教學(xué)崗位，未完成學(xué)校本學(xué)期規(guī)定的工作量或崗位任務(wù)的；2、職業(yè)道德考核有一票否決的；3、以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益的；4、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者。5、體罰或變相體罰學(xué)生，歧視侮辱學(xué)生，造成不良影響的；6、到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，組織或者參與有償家教活動的；7、全期遲到、早退累計達(dá)到10次，或曠課（工）累計達(dá)到5天或請假超過規(guī)定天數(shù)的；8、向?qū)W生亂收費、亂發(fā)資料，或收受家長錢物的；9、受到黨紀(jì)和行政處分的；10、其他嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。11、病假6個月以上或事假3個月以上；五、本方案經(jīng)教代會通過后實施。THANKS !致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考可修改編輯