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4.1 滬粵版八年級上冊物理 第四章《物質的形態(tài)及其變化》從全球變暖談起 專題訓練含答案及解析解析

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4.1 滬粵版八年級上冊物理 第四章《物質的形態(tài)及其變化》從全球變暖談起 專題訓練含答案及解析解析

簡單1、一5°。的正確的讀法是()A. 零下5度B.零下攝氏5度C.負5攝氏度D.攝氏負5度【分析】溫度是表示物體冷熱程度的物理量,常用單位是攝氏度,符號是。C.【解答】-5C表示溫度低于0C,讀作負5攝氏度或零下5攝氏度.故選C.2、以下說法中,你認為最符合實際的是()A. 人體的正常體溫為35CB. 冰箱冷凍室的溫度約為5CC. 上海盛夏中午室外溫度可達38CD. 上海的最低氣溫可達零下30C【分析】新課程標準要求我們能根據(jù)日常經驗或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量.例如:長度、質量、時間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等.此題就是估測題題型,根據(jù)生活經驗進行估計.【解答】A、人體的正常體溫為37C.不符合題意.B、冰箱冷凍室的溫度應該在零下.不符合題意.C、上海盛夏中午室外溫度可達38C甚至能達到40C.符合題意.D、上海的最低氣溫可達零下12C左右.不符合題意.故選C.3、以下溫度中接近23C的是()A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度B. 重慶冬季的最冷氣溫C. 健康成年人的體溫D. 冰水混合物的溫度【分析】溫度是物體的冷熱程度;此題結合生活實際,根據(jù)我們對于溫度的了解來作答.【解答】A、感到舒適的溫度是約在23C,故A正確.B、重慶冬季最低溫度應該在0C左右,故B錯誤.C、成年人的正常體溫在37C左右,故C錯誤.D、冰水混合物的溫度是0C,故D錯誤.故選A.4、電視上播音員正在廣播天氣預報:“今天天氣晴,最高溫度攝氏5度,最低溫度攝氏零下8度這種播報溫度單位的說法是錯誤的,但常常被人們所接受,請你幫他將正確的溫度單位的讀法寫下來.解析:攝氏度是攝氏溫度的一個單位,是不能拆開讀的.“5°C”應讀作“5攝氏度”,“一8°C”應讀作“零下8攝氏度”或“負8攝氏度”.5、使用水銀溫度計測量液體的溫度,正確的做法是()A. 溫度計的玻璃泡有部分浸入液體中B. 溫度計的玻璃泡置于液面之上C. 把溫度計從液體中取出來后在讀數(shù)D. 溫度計的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁【分析】溫度計是用來測量物體的溫度的,讀數(shù)時,視線應與溫度計內液面平齊,溫度計的玻璃泡不能接觸器壁和底部,不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù).【解答】在用溫度計測量液體的溫度時,正確的方法是:(1)溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁;(2)要稍候一會兒,再讀數(shù);(3)讀數(shù)時玻璃泡不可以離開液體,視線與溫度計垂直.根據(jù)以上分析ABC選項錯誤,D選項正確.故選D.6、在氣溫為20C的房間里,水銀溫度計測量沸水的溫度,當水銀面經過50C這一刻度時,溫度計的示數(shù)是()A、溫度計中水銀的溫度B.房間里空氣的溫度C.沸水的溫度D.什么也不表示【分析】液體溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的,也就是說,外界的溫度會先作用于溫度計液泡內的液體,使液體的溫度改變,從而發(fā)生熱脹或冷縮的變化.【解答】A、溫度計示數(shù)的變化是先使溫度計內的液體溫度變化,從而發(fā)生熱脹冷縮,進而指示出不同示數(shù)的,所以符合題意;B、房間內空氣的溫度只有20°C,并不能高于這一溫度,因此不合題意;C、這一刻度還沒有達到沸水的溫度,也不合題意;D、這一刻度當然表示了一定的溫度,因此不合題意.故選A.7、關于體溫計和實驗室溫度計的異同點,下面哪種說法不正確(A. 體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室溫度計要高B. 體溫計玻璃管的內徑有一彎曲處特別細,實驗室用溫度計沒有C. 體溫計可以離開被測物體測量,實驗室用溫度計也可以離開被測物體測量D. 體溫計可以用力甩動使水銀回到玻璃泡中,實驗室用溫度計不能用力甩【分析】本題依據(jù)體溫計和實驗用溫度計在結構、使用前做法、讀數(shù)等幾方面的認識來判斷正誤.【解答】A、體溫計的分度值是0.1°C,實驗用溫度計的分度值是1°C,所以體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室溫度計要高;B、結構上:體溫計有縮口,實驗用溫度計沒有;C、體溫計可以離開被測物體讀數(shù),實驗用溫度計不能離開被測物體讀數(shù).本選項不正確;D、使用前:體溫計要甩一甩,實驗用溫度計不能甩.故選C.8、某同學用體溫計測量自己的體溫,測得結果為35°C,所測溫度低于實際溫及其原因可能是()A. 使用前未將水銀甩回玻璃泡里B. 體溫計置于腋下的時間不夠長C. 體溫計未與身體直接接觸D. 沒有及時讀出體溫計顯示的數(shù)值【分析】本題主要考查對體溫計的正確使用方法.在使用溫度計時應將體溫計緊貼人體,且要等5分鐘左右的時間,體溫計的讀數(shù)才接近于人的實際體溫.【解答】體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮,只要待測物體的溫度高于溫度計原來的示數(shù),體溫計中液面就會上升,所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里,只能使讀數(shù)高于實際溫度,不可能偏低,所以選項A不正確.在使用溫度計時應將體溫計緊貼人體放置時,要等5分鐘左右讀數(shù),使溫度計的讀數(shù)接近于人體的實際體溫,如果體溫計置于腋下的時間不夠長,則溫度計的示數(shù)有可能偏低,所以選項B符合題意.如果體溫計未與身體直接接觸,即使時間足夠長,溫度計讀數(shù)也達不到物體的實際溫度,所以選項C也有可能.由于溫度計有縮口,能夠離開人體讀數(shù),所以沒有及時讀數(shù),并不影響溫度計顯示的數(shù)值,所以選項D不符合題意.故選B、C.9、一支體溫計的示數(shù)為37.5°C,若沒有甩過用它直接只能測出哪位同學的體溫()A. 小紅的體溫是36.7°CB.小明的體溫是37.2°CC.小剛的體溫是38.7CD.小華的體溫是37.4C【分析】要解答本題需掌握:體溫計的特殊構造,液泡上方有一縮口.即使得體溫計在使用時,只能升不能將,除非用力將液柱甩下來.【解答】由于體溫計的特殊構造,所以用完后測量下一病人的時候必須用力甩;用沒甩的體溫計測病人的體溫,如果下一病人的體溫比比第一位病人的體溫高,就準確.如果低就還顯示原來的溫度.A、B、D的溫度都低,所以還顯示原來溫度.故選C.10、體溫計的量程是°C,如圖所示的是一支體溫計,它的示數(shù)為°C.冷W/【分析】本題依據(jù)體溫計的量程和讀數(shù)方法直接寫出答案.【解答】體溫計的量程都是一樣的,即:3542°C,液柱上表面正好指在37刻度處.故答案為:3542(或35°C42);37(或37.0).簡單1. 以下溫度最接近25°C的是()A. 冰水混合物的溫度B. 人的正常體溫C. 人感到舒適的房間溫度D. 1標準大氣壓下沸水的溫度【分析】對于溫度單位我們要有一定的了解,能夠估測生活中一些常見或常用環(huán)境的溫度.【解答】A、冰水混合物的溫度是0°C,不符合題意;B、人的正常體溫為37C,不符合題意;C、人感到舒適的房間溫度為23°C27C,符合題意;D、一標準大氣壓下沸水的溫度為100°C,不符合題意.故選C.2.關于如圖所示的溫度計,下列說法中錯誤的是()A. 它的示數(shù)為10°CB. 它的最小分度值為1°CC它不能離開被測物體讀數(shù)D. 它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的【分析】解答此題需掌握:(1)使用溫度計之前一定要看清溫度計的量程、分度值和零刻度.(2)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.(3)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的.【解答】A、觀察圖示中的溫度計知:每一大格代表10C,溫度計的水銀柱在0C以下1大格處,示數(shù)為一10°C.此選項錯誤,符合題意.B、觀察圖示中的溫度計知:每一大格代表10°C,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1°C,即溫度計的分度值是1°C.此選項正確,不符合題意.C、使用溫度計測量液體的溫度,讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中.此選項正確,不符合題意.D、液體溫度計溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的.此選項正確,不符合題意故選A3.我國北方冬天,河流會結上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低達一40°C,假如在一40°C的冰下有流動的河水,如果氣壓為一個標準大氣壓,那么水與冰交界處的溫度是()A、4°CB.0°CC.40°CD.略高于一40°C【分析】本題考查的是溫度的規(guī)定:在1標準大氣壓下冰水混合時的溫度為0°C,沸騰水的溫度為100°C【解答】A、由于水的反膨脹原因,只有在靜止的水的深層,水的溫度為4°C,所以不符合題意B、在1標準大氣壓下,冰和水混合故其溫度為0°C,符合題意C、40°C是冰基本的溫度,不可能是交界處的溫度,因為達到這一溫度時,水早已結冰,不符合題意D、略高于一40°C時,水早就結冰了,不可能存在為液態(tài),不符合題意故選B4.用溫度計測量燒杯中液體的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是()【分析】實驗室溫度計:1.溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;2. 溫度計玻璃泡進入被測液體后要稍候一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);3 .讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計中液柱的上表面相平;4 .測量前應先估測被測液體的溫度,了解溫度計的量程和分度值,若合適便可進行測量.【解答】A碰到了容器的底部,所以是錯誤的.B碰到了容器的側壁.所以是錯誤的.C溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中,所以是錯誤的.故選D.5. 量程相同、最小刻度都是1°C的甲、乙、丙三支酒精溫度計,玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()A. 甲最長B.乙最長C.丙最長D.樣長【分析】溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的,常用溫度計的玻璃管內徑越細,在水銀膨脹或收縮的體積相同時,液柱變化越大,讀數(shù)也越精確.【解答】(1)乙和丙兩支溫度計的玻璃泡內裝等量的水銀,故當它們升高或降低相同溫度時,水銀膨脹或收縮的體積相同,內徑粗的丙溫度計液柱短,內徑細的乙溫度計液柱長,它們表示的溫度是一樣的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它們量程相同、最小刻度都是1C,所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大.(2)甲和乙兩支溫度計,玻璃管內徑粗細相同,甲的玻璃泡容積比乙的大,因此它們升高或降低相同溫度時,甲溫度計水銀膨脹或收縮的體積大,因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大.故選A.6. 氣象學里的日平均溫度,是一天當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值.如果某地某日這四個時刻的氣溫如下圖所示,則該地的日平均氣溫是()2時Kfl時20HA. 5.5°CB.3°CC.1.5°CD.0.5°C【分析】首先讀出四個時刻的溫度值,然后進行平均求出日平均氣溫.【解答】由圖可知,四個圖中使用的溫度計分度值都是1°C,則四個溫度計的讀數(shù)分別是:一2°C、-1°C、5°C、4°C,則四個溫度的平均值為:1.5°C.故選C.7. 在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0°C,沸水的溫度是°C,北京一月份的平均氣溫是“一4.7C,讀作.【分析】(1)物體的冷熱程度叫溫度.通常溫度的單位叫攝氏度,攝氏單位是這樣規(guī)定的:把標準大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份,1份代表1度,讀作1攝氏度;(2)“一4.7°C,讀作:零下4.7攝氏度.【解答】攝氏溫度的規(guī)定:把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,分別用0°。和100°C表示;“一4.7°C,讀作:零下4.7攝氏度.故答案為:100;零下4.7攝氏度.8. 兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽谷光下,一盆放在陰涼處,在盆內冰塊均未熔化完前,兩盆的水溫相比()A. 在陽光下的那盆水的溫度高B. 在陰涼處的那盆水的溫度高C. 兩盆一樣高D. 無法確定【分析】一個標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是0°C;氣壓相同,冰水混合物的溫度相同.【解答】無論冰水混合物放在陽光下,還是放在陰涼處,氣壓相同,都是冰水混合物,溫度是相同.故選C.9. 如圖所示體溫計測量的體溫是°C.【分析】使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直.【解答】由圖知:體溫計上1°C之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1C,即此體溫計的分度值為0.1C;此時的溫度為36.6C.故答案為:36.6.10. 如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計.該溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律來工作的.實際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數(shù)不準確.對此,請你提出一條改進的建議:.【分析】要解答本題需掌握:液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的.吸管越細越容易讀數(shù).【解答】因為自制溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質制成的.本題中設計的溫度計讀數(shù)不明顯,是因為吸管太粗,液體膨脹的量小的時候很難觀察到變化,所以建議:換用較細的吸管.故答案為:熱脹冷縮;換用更細的玻璃管.11. 如圖所示,AB為一根長長的擱在支架上的金屬桿,B端固定;A端與指針下端相連,指針可以繞0點轉動,這就做成了一個固體溫度計,它是利用原理工作的.當溫度升高時,指針會向(填“左”或“右”)偏.【解答】已知AB為一根長長的擱在支架上的金屬桿,B端固定,當溫度升高時,AB的長度會增大,向左延伸,帶動指針向右偏轉;相反溫度降低,AB長度減小,指針向左偏轉,所以利用的是固體的熱脹冷縮原理.故答案為:固體熱脹冷縮;右.12. 小明同學做“比較兩種材料的保溫性能”的實驗,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制了下面表示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程中室溫保持不變.請你根據(jù)圖象回答:(1) 和哪種材料的保溫性能好?.(2) 當時的室溫大約是多少?.切7D旳5Q«J0剳10【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖象,分析數(shù)據(jù)或圖象,在一定的時間里哪種材料包裹燒瓶中的水的溫變化小,哪種材料的保溫性能就好;(2)熱傳遞的結果是溫度相同,因此最后水溫達到的溫度和室溫相同;(3)認真分析圖象,看物體的溫度變化快慢與物體溫度的關系,然后得出結論.【解答】(1)第1種材料的保溫性能較好,因為從兩圖線的比較可以看到,兩種材料同樣包裹的燒瓶內,同樣溫度的滿瓶熱水比較,第1種材料包裹的瓶內熱水溫度降低較慢.(2)顯然,當瓶內水與室內空氣溫度相等時,兩者間達到熱平衡,即瓶內水溫降至室溫時,將不再變化.圖線表示瓶內水溫最后維持為20°C不變,可見室溫應為20C.(3)由圖象可知,水的溫度較高時,降溫快,水的溫度較低時,水降溫慢,最后水的溫度趨于不變,故答案為:(1);(2)20C;(3)水溫越高時,溫度下降越快,水溫越低時,溫度下降越慢.難題1. 某同學用體溫計測量自己的體溫,測得結果為35C,所測溫度低于實際溫及其原因可能是()A. 使用前未將水銀甩回玻璃泡里B. 體溫計置于腋下的時間不夠長C. 體溫計未與身體直接接觸D. 沒有及時讀出體溫計顯示的數(shù)值【分析】本題主要考查對體溫計的正確使用方法.在使用溫度計時應將體溫計緊貼人體,且要等5分鐘左右的時間,體溫計的讀數(shù)才接近于人的實際體溫.【解答】體溫計的工作原理是液體的熱脹冷縮,只要待測物體的溫度高于溫度計原來的示數(shù),體溫計中液面就會上升,所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里,只能使讀數(shù)高于實際溫度,不可能偏低,所以選項A不正確.在使用溫度計時應將體溫計緊貼人體放置時,要等5分鐘左右讀數(shù),使溫度計的讀數(shù)接近于人體的實際體溫,如果體溫計置于腋下的時間不夠長,則溫度計的示數(shù)有可能偏低,所以選項B符合題意.如果體溫計未與身體直接接觸,即使時間足夠長,溫度計讀數(shù)也達不到物體的實際溫度,所以選項C也有可能.由于溫度計有縮口,能夠離開人體讀數(shù),所以沒有及時讀數(shù),并不影響溫度計顯示的數(shù)值,所以選項D不符合題意.故選B、C.2. 冬天,比較室外的木頭、鐵、磚的溫度,下列說法正確的是()A.鐵的溫度最低B.木頭的溫度最低C. 磚的溫度最低D.三者溫度一樣高【分析】物體的冷熱程度叫溫度,冷熱程度相同的物體,溫度相同.【解答】長時間放置在同一環(huán)境的不會自己產生熱量的物體,由于物體之間會產生熱交換,所以最終會趨于平衡,就是變成一個溫度,也就是在室外的木頭、鐵和磚頭的溫度是一樣的.故選D.3. 在用溫度計測熱水的溫度時,若測量時溫度計的玻璃泡接觸容器底或容器壁,則測量值與實際值相比()A.偏大B.偏小C.相等D.無法確定【分析】溫度計的原理是利用液體的熱脹冷縮,環(huán)境的溫度決定了溫度計的示數(shù).【解答】因為熱水的溫度大于容器的溫度,因此當溫度計的玻璃泡接觸容器底或容器壁時,玻璃泡周圍的溫度小于熱水溫度,故測量值比實際值的溫度要小.故選B.4. 據(jù)天氣預報報道,中考前后幾天的天氣相差不大,南南同學記錄了6月16日一天中不同時間的溫度如下表:時間7:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:00溫度/C14151822242625282827.527(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖中繪出溫度隨時間變化的圖象.(提示:可以用柱形圖、線形圖或曲線圖表示)(2)請根據(jù)你畫出的圖象預測6月17日下午13:30的大致溫度.(3)溫度與人們的生活息息相關.以下給出了一組常見的溫度值,你認為合理的是.A、人體正常體溫是39°CB、一標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0CC、沸水的溫度一定是100CD、適合人們洗澡的熱水溫度約70C【分析】(1)畫圖象時先畫出標度,在根據(jù)標度和表格中的數(shù)據(jù)依次描出各個時刻的溫度,據(jù)此作出柱形圖;(2)找出13:00的溫度和14:00的溫度,根據(jù)圖象估計13:30的溫度;(3)人體的正常體溫約為37C;標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0C;標準大氣壓下沸水的溫度才是100C;洗澡水的溫度略高于人的體溫.【解答】(1)在橫軸上標出時間,縱軸上標出溫度,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出不同時間溫度的柱形圖.故答圖如下:(2)根據(jù)圖象可以發(fā)現(xiàn):下午13:30的大致溫度為26.5°C.故答案為:26.5C.(3) A、人體正常的體溫為37C左右;B、一標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0C;C、一標準大氣壓下沸水的溫度是100C,氣壓越高水的沸點就越高;D、適合人們洗澡的熱水溫度約3540C.故選:B.5. 在“使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個場景:場景一:A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂.于是大喊:“快把溫度計取出來,不然”但測量的同學還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經“砰”的一聲脹破了.場景二:B組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁.同組的同學告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的.”話音剛落,溫度計的玻璃泡就損壞了.場景三:C組同學在讀溫度計的示數(shù)時,有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結果他們測出的溫度值都不相同.他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了.請你結合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結一下,應如何正確使用溫度計.【分析】根據(jù)溫度計的使用方法分析: 不要超過溫度計的量程.所測溫度高于溫度計的最大值時,容易漲破溫度計,低于溫度計的最小值時,不能讀出溫度計的示數(shù); 溫度計的玻璃泡和被測液體充分接觸,不要碰到容器底或容器壁; 視線與溫度計的液面相平.【解答】(1)根據(jù)溫度計的液柱上升得很快和溫度計“砰”的一聲脹破了可知:使用溫度計前,要先觀察溫度計的測量范圍;(2)根據(jù)溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁結果是的玻璃泡就損壞了可知:測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(3)根據(jù)有的仰視來讀、有的俯視來讀、還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結果是同一杯水溫度不一樣了可知:讀取溫度計示數(shù)時,要使溫度計繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平.故答案為:(1) 使用溫度計前,要先觀察溫度計的測量范圍;(2) 測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;稍過一會兒,等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);(3) 讀取溫度計示數(shù)時,要使溫度計繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平.6. 小紅做實驗時發(fā)現(xiàn)一支溫度計不準確.把它和標準溫度計一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當實際溫度為2°C時它的示數(shù)是4°C,82°C時的示數(shù)是80°C.仔細觀察,它的刻度是均勻的.(1) 請以x表示任意溫度時這支溫度計的示數(shù),以y表示這時的實際溫度,導出用x表示y的公式.(2)這支溫度計的示數(shù)為26°C時,實際溫度是多少?(3)在什么溫度時這支溫度計的示數(shù)等于實際溫度?【分析】首先知道冰水混合物的溫度是0°C,在一標準大氣壓下沸水的溫度是100°C.根據(jù)它和標準溫度計的比較,先計算出這支不準確溫度計分度值的實際溫度,然后利用新的分度值導出實際溫度y與任意溫度X的公式.【解答】(1)因為溫度計的刻度是均勻的,所以這只溫度計每增加相同的示數(shù)時,實際溫度的增加也是相同的;且當x二0°C時.y不可能也是0°C.由此可得:y和x的關系在形式上應為y=ax+b©(a、b為某一常量由于xi二4°C時,yi二2°C;xi二80°C時,yi二82°C,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入式得到_20a19b河C即:4°Cxa+b=2°Chexa+b=82C解這個聯(lián)立方程組得:201942x_±°C19x,(2)把x26°C代入式得y25°C.這表示當這支溫度計示數(shù)為26°C時,33實際溫度為25°C.答:這支溫度計示數(shù)為26°C時,實際溫度為25°C.(3)這支溫度計的示數(shù)等于實際溫度,即在數(shù)值上xy,則在式中令y2042即X二1?X-河C解之得:x=42°C,即表示在42°C時溫度計的示數(shù)與實際溫度相同.答:在42C時溫度計的示數(shù)與實際溫度相同.7. 我市某中學有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組,開展了有關溫度計的專題探究.他們通過查閱資料得知17世紀時,意大利偉大的物理學家伽利略曾設計過一種溫度計,其結構為:一根麥稈粗細的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內吸入一段水柱,根據(jù)管內水柱的高度的變化,可測出相應的環(huán)境溫度.為了探究“伽利略溫度計”的工作過程,課題小組的同學按照資料中描述,自制了如圖10所示的測溫裝置,圖中A為一給小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中,使吸管內外的水面有一高度差h.經過討論,課題組精心設計了一份實驗方案,并認真地進行實驗探究:rrA溫度(°C)171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰咼度的咼度差Ah(cm)5.15.25.1M5.2(1)在不同溫度下,課題組分別測出了對應的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出空格M內的相鄰高度的高度差數(shù)值為m,(2)通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結論: 水柱高度h隨溫度的升高而(填升高、降低或不變); 若在不同的高度,吸管上刻有對應的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由(選填:“由大到小”或“由小到大”);(3)通過實驗探究,課題組同學還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是(至少寫出一點).【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)h、h、h、h、h和h可以分別計算出相鄰高123456度的高度差值h、h、h、h、h.12345(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出,當溫度逐漸升高時,水柱的高度是逐漸降低的.因此相對應的液柱越高,溫度越小,越往下,液柱越低,溫度越高.(3)此溫度計的液柱高度除了受到溫度的影響以外,外界的大氣壓強也會影響到液柱的高低,當外界壓強增大時,管內液柱也會隨著升高,可能誤認為是溫度降低了.【解答】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)h=14.6cm和h=9.4cm可以計算出空格M內45的相鄰高度的高度差值厶h=hh=14.6cm9.4cm=5.2cm=0.052m.445(2)、從表中的數(shù)據(jù),當溫度為17°C、19°C、21°C、23°C、25°C、27°C時,對應的水柱高度h分別為:30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm.可以得出水柱高度隨著溫度的升高而降低.、由可以得出,當水柱越低時,溫度越高,因此從上往下看,溫度值由小變大.(3)此溫度計的液柱高度還受外界的大氣壓強的影響,當外界壓強增大時,管內液柱也會隨著升高,可能誤認為是溫度降低了.故答案為:(1)0.052;(2降低;由小到大;(3)管中的水柱高度還會受到外界大氣壓的影響.8閱讀資料內容,回答問題:新型溫度計日本科學家利用碳納米管研制一種新型的溫度計,它可以測量50°C500°C之間的溫度,預計在微觀環(huán)境中將有廣泛的應用前景.日本物質材料研究機構的科學家在英國(自然)雜志上發(fā)表報告說,他們在直徑為75n1rn的碳納米管里充入金屬鎵液體,對它加熱,然后冷卻.結果發(fā)現(xiàn),在50°C500°C之間,碳納米管中鎵液柱的高度隨溫度呈現(xiàn)均勻變化;就像普通溫度計里的酒精或水銀柱的高度變化一樣,液柱最長可以達到10nm.金屬鎵低于29.78°C是固態(tài),高于2403°C變成氣態(tài),用液態(tài)鎵作為測溫液體,可以測量的范圍很大同時,用于制造碳納米管的材料是石墨,它在50°C500°C之間的體積隨溫度的變化極小,因此碳納米管本身的直徑和長度變化可忽視不計,測量精確度較高.(1)這種新型溫度計是根據(jù)什么原理制造的?(2)你認為新型溫度計的量程在什么范圍精確度較高?(3)通過閱讀,你覺得制造溫度計在選擇材料上要考慮哪些因素?(至少寫出兩條)【分析】通過閱讀材料可知,這是一種新型材料制作的溫度計,找出這種材料的特性,從而可確定這種溫度計的制作原理;從材料隨溫度的體積變化情況可分析其精確度的程度;結合溫度計的測溫要求,還可考慮在選擇材料上的相關要求.【解答】答:(1)這種新型溫度計提根據(jù)碳納米管中鎵液體在50°C500°C之間液柱的高度隨溫度呈現(xiàn)均勻變化的原理制成的;(2)在50C500C之間新型溫度計的精確度較高;因為在50C500C之間鎵液體在碳納粹中的高度隨溫度均勻變化,在這種溫度下,鎵液體和酒精、水銀一樣熱脹冷縮.碳納米管在這一溫度范圍內體積則變化極小.為提高溫度計的精確度提供了保證.(3)制造溫度計的材料的體積隨溫度變化極?。粶y溫度液體的體積隨溫度變化較大;測溫液體的體積隨溫度均勻變化;制造溫度計的材料在高溫下不氧化等.難題1、有兩杯水,里面都有沒熔化的冰塊,一杯在陽光下,一杯在蔭涼處,則()A. 在陽光下的水的溫度高B. 在蔭涼處的水的溫度高C. 兩杯水的溫度一樣高D. 兩杯水溫度的高低無法進行比較【分析】規(guī)定:一標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0°C,不論冰多一些還是水多一些,不論環(huán)境溫度是高是低,冰水混合物的溫度都是0°C.【解答】冰水混合物的溫度都是0°C.故選C.2、兩支內徑粗細不同,下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計,同時插入同一杯熱水中,水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是()A. 上升高度一樣,示數(shù)相等B. 內徑細的升得高,它的示數(shù)亦大C. 內徑粗的升得低,但兩支溫度計的示數(shù)相同D. 內徑粗的升得高示數(shù)也大【分析】(1)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;(2)兩支溫度計玻璃泡中所裝水銀一樣多,將它們同時豎直插入一杯熱水中,溫度升高相同,最后的示數(shù)都顯示同一溫度,故示數(shù)相同,體積膨脹得也相同,內徑細的(橫截面積較小),上升得更高些.【解答】(1)同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應該相同;(2)玻璃泡中水銀量相等,說明水銀受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內徑的不同影響的是水銀柱升高的高度;內徑粗的溫度計水銀柱升得較低;內徑細的溫度計水銀柱升得較高.故選C.3、體溫計的準確程度比普通溫度計高,主要原因是()A. 體溫計的量程小B. 玻璃管內徑有一處彎曲且特別細C. 玻璃管的內徑很細,其容積比下端玻璃泡小得多D. 玻璃泡的一邊凸起,有放大作用答案:C解析:由于水銀泡的容積比上方細管容積大得多,下方泡內水銀吸熱體積膨脹時,從上方細管中體現(xiàn)出來,管越細液柱變化越明顯,準確程度越高。A.aB.bC.cD.都不正確【分析】本題依據(jù)利用溫度測量液體溫度的操作要領來判斷.【解答】計數(shù)時要求視線和溫度計內液柱上表面保持相平.故選B.5、下列關于常用溫度計的使用方法,錯誤的是()A. 讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的上表面相平B. 溫度計不能用來測量超過它量程的溫度C. 測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中D. 讀數(shù)時為了準確,應把溫度計從液體中拿出來仔細觀察【分析】在使用溫度計測量液體溫度之前,要明確溫度計的量程、分度值和零刻度線的位置,被測溫度不能超過溫度計的量程;正確的使用方法是: 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁; 溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); 讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.【解答】使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡必須停留在液體中.選項A、B、C正確,D錯誤.故選D.6、體溫計的使用與一般的溫度計有所不同.比如,一只沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示的讀數(shù)是38.2°C,用它先后來測兩位病人的體溫時,都沒有先用力往下甩.如果兩人的實際體溫分別是37.3C和39.1C,那么這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)分別是()A. 37.3C和39.1CB.38.2C和39.1CC.38.2C和38.2CD.37.3和38.2C【分析】使用體溫計前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來測量體溫,如果該病人的體溫低于體溫計中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)就是前一個病人的體溫數(shù)據(jù);如果該病人的體溫高于體溫計中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫.【解答】使用體溫計前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來測量兩個病人的體溫,測量體溫是37.3C的病人時,因為使用前沒有將水銀柱甩下來,顯示的仍然是體溫計原來的示數(shù),為38.2C.測量體溫是39.1C的病人時,該病人的體溫高于體溫計中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫,為39.1C.故選B.7、深井水的溫度基本上是恒定的,冬天和夏天相差不多,可是當我們用手去感覺剛提上來的井水時,冬天和夏天是不一樣的,冬天覺得,夏天卻覺得,這說明物體溫度的高低僅憑人的感覺的.【分析】物體的冷熱程度叫溫度,僅憑感覺判斷溫度有時是不可靠的.【解答】深井里的水是地下水,不同季節(jié)的溫度基本是相同的,之所以感覺冷熱程度不同,是因為冬天井水的溫度高于氣溫,我們感覺水的溫度高;夏天井水的溫度低于氣溫,我們感覺水的溫度低.所以物體的溫度高低僅憑人的感覺是不一定可靠的.故答案為:溫度高;溫度低;不一定是可靠.8、以下是用溫度計測液體溫度時的操作步驟,請將各步序號按正確操作步驟填在橫線上.A. 選取適當?shù)臏囟扔婤. 估計被測液體的溫度C. 取出溫度計D讓溫度計與被測液體接觸一定時間E觀察溫度計的示數(shù)F讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中操作的正確順序是【分析】在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平.【解答】用溫度計測液體溫度時的操作步驟為:B估計被測液體的溫度;A選取適當?shù)臏囟扔?;F讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中;D讓溫度計與被測液體接觸一定時間;E觀察溫度計的示數(shù);C取出溫度計.故答案為:BAFDEC9、溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的原理制成的.根據(jù)如圖所示測量液體溫度的操作情況,讀數(shù)提出使用溫度計時注意事項中:;【分析】常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的;溫度計的正確使用方法:一是溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;二是溫度計玻璃泡進入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱上表面相平.【解答】溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.讀取溫度計溫度時,要注意:讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能離開被測液體來讀數(shù).如果離開,溫度計的示數(shù)會下降,讀出的數(shù)據(jù)不準確.讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的上表面相平.仰視或俯視時讀出的數(shù)據(jù)會不準確.故答案為:熱脹冷縮;讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能離開被測液體來讀數(shù).如果離開,溫度計的示數(shù)會下降,讀出的數(shù)據(jù)不準確;讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的上表面相平.仰視或俯視時讀出的數(shù)據(jù)會不準確.10、有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準它在冰水混合物中的示數(shù)為4°C,在沸水中的示數(shù)為94C.(1)用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22C,實際的溫度是多少?(2)它在什么溫度附近誤差很小,可以當作刻度正確的溫度計使用?【分析】冰水混合物的溫度是0C,標準大氣壓下沸水的溫度是100C;而溫度計測量冰水混合物體的溫度是4C,標準大氣壓沸水的溫度是94C,中間是90個格,求出一個小格表示的溫度;(1)用這支溫度計測一杯水的溫度的示數(shù)為22C,距離4C有18個小格,求出18個小格表示的溫度加上溫度計顯示為4C時的實際溫度0C,就是水的實際溫度;(2)溫度計在什么溫度附近誤差很小是指溫度計的示數(shù)正好與物體的實際溫度相同,再結合兩者之間的關系即可解決此題.【解答】溫度計上一個小格表示的實際溫:1OO°C-O°C_1O°C94-4-9,1O°C(1)燒杯中水的實際溫度:(22-4)X9二2O°C;(2)溫度附近誤差很小時,設這支溫度計在t刻度最準確,1O°C9x(t4),解得:t=40C.答:(1)用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22C,實際的溫度是20C;(2)它在40C附近誤差很小,可以當作刻度正確的溫度計使用.44S【分析】大部分物體都具有熱脹冷縮的特點,在質量一定時,溫度升高體積增大;溫度降低體積減小.

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