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物理九年級(jí)上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律

  • 資源ID:11487791       資源大小:379.50KB        全文頁數(shù):9頁
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物理九年級(jí)上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律

物理九年級(jí)上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 用電熱水壺?zé)?,若不考慮能量損失和電熱水壺電阻的變化,當(dāng)它兩端電壓為U時(shí),用16min可燒開一壺水,若它兩端電壓為0.8U時(shí),燒開同樣一壺水所用的時(shí)間為( )A10minB25minC30minD40min2 . 把一臺(tái)電動(dòng)機(jī)接入電壓220 V的電路中,通過電動(dòng)機(jī)的電流5 A,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為2 ,通過線圈的電流1 min產(chǎn)生的熱量為 ( )A1100 JB3000 JC66000 JD50 J3 . 在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置已知R1R2 , 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,正確的是A在相同的通電時(shí)間內(nèi),電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多B此裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)CR1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定D電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過電阻大小來體現(xiàn)的4 . 一臺(tái)電動(dòng)機(jī)的額定電壓是220V,其電阻是2正常工作時(shí),通過的電流為5A,忽略各種摩擦,則電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率約為( )A100%B95%C90%D80%5 . 電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐絲連接的銅線卻不熱,這是因?yàn)椋?)A通過電爐絲的電流比通過銅導(dǎo)線的電流大B電爐絲的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大得多C電爐絲金屬的比熱與銅導(dǎo)線的比熱不同D以上三種說法都有道理6 . 如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,下列說法正確的是AU形管液面高度變化是因?yàn)閁形管中液體的溫度發(fā)生了變化B圖甲所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系C圖乙所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關(guān)系D通電后,甲圖中A、B電阻產(chǎn)生的熱量之比是1:27 . 下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是A運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同部位,排球的運(yùn)動(dòng)情況不同,說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)B排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)⒘⒓挫o止C排球在落地后還能繼續(xù)滾動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性的怍用D排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8 . 將標(biāo)有“220 V 100 W"字樣的電視機(jī)電風(fēng)扇、電熱水袋都接人家庭電路中,正常工作相同時(shí)間,則A電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多B電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多C電熱水袋產(chǎn)生的熱量最多D三者產(chǎn)生的熱量-樣多9 . 用電流表測得某并聯(lián)電路中兩支路電流分別為0.4A和1.1A,則干路電流是( )A0.7AB0.4AC1.1AD1.5A10 . 觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法,也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑控制變量法就是一種常用的物理實(shí)驗(yàn)研究方法,如圖所示的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中不屬于這種方法的是 ( )A將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)B取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)C將兩根電阻絲串聯(lián)起來探究電熱與電阻的關(guān)系D用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系11 . 在如圖所示的電器中,利用電流的熱效應(yīng)來工作的是( )A電磁起重機(jī)B電爐C電風(fēng)扇D電腦二、填空題12 . 白熾燈是將_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置.工作時(shí),通過導(dǎo)線和燈絲的電流相等,燈絲的電阻比導(dǎo)線大,根據(jù)_可知,相同時(shí)間內(nèi)燈絲產(chǎn)生的熱量比導(dǎo)線多,所以燈泡燙手而導(dǎo)線不熱.13 . 如圖所示電路,開關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí)電壓表示數(shù)與P在b端時(shí)電壓表示數(shù)之比為5:3,則電阻R與滑動(dòng)變阻器最大阻值之比為_;P在a端時(shí)電流表示數(shù)與P在b端時(shí)電流表示數(shù)之比分別為_。14 . 甲、乙兩個(gè)定值電阻分別標(biāo)有“6V 3W”和“3V 3W”的字樣,串聯(lián)接入電路中,則電路中允許通過的最大電流為_A;乙的電阻是_,通電10s乙消耗的電能是_J。15 . 在如圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的指針如圖2所示,R2兩端電壓為_V,R1:R2=_,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙均為電流表時(shí),甲、乙兩表示數(shù)之比為_16 . 如圖是某型號(hào)電熱水壺的銘牌。(1)若壺中裝滿溫度為25的水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開,水吸收熱量_J。c水= 4.2103J/(kg)水= 1.0103 kg /m3(2)若電路中只有電熱水壺工作,標(biāo)有“3000 r/kWh”的電能表的鋁盤在10 min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn),電熱水壺的實(shí)際功率是_W。17 . 圖中電源電壓保持不變,燈泡標(biāo)有"6V,3W字樣,當(dāng)開關(guān)s閉合時(shí).燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A,則電阻R=_.通電10s. R產(chǎn)生的熱量為_J.18 . 小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示,7月底表盤示數(shù)如圖乙所示,由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_kWh;電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W,則最多還可以連接_W的用電器同時(shí)工作。將銘牌已模糊的飲水機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了160次,則飲水機(jī)的額定功率是_W。三、實(shí)驗(yàn)題19 . 如圖小明在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃瓶內(nèi)放入兩電阻絲,瓶中插入溫度計(jì),完成下列實(shí)驗(yàn)。(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí):本實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的科學(xué)方法:通過兩電阻絲串聯(lián)的方式,控制通電時(shí)間和_相同;還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法:把產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)換為_,為了保證這種轉(zhuǎn)換的科學(xué)性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是:在兩玻璃瓶內(nèi)放入_和初溫相同的_(選填“同種”或“不同”)液體,轉(zhuǎn)換的理論依據(jù)是公式Qcmt。對(duì)于甲、乙兩電阻絲,小明分別選用長度和橫截面積都相同的兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最明顯,可以選用表中的銅為甲電阻絲與_為乙電阻絲進(jìn)行對(duì)比。加熱一段時(shí)間后,乙瓶溫度計(jì)示數(shù)上升較快,由此,得出的結(jié)論是_。長1m、橫截面積1m2的幾種材料的電阻(20時(shí))材料銅鋁鎢鎳鉻合金電阻/0.01750.0290.0531.0(2)小明想利用該裝置繼續(xù)探究不同物質(zhì)的吸熱能力:實(shí)驗(yàn)器材需要作出的調(diào)整是:在甲、乙兩瓶中放入質(zhì)量、初溫都相同的_(選填“同種”或“不同”)液體,將兩瓶中的電阻絲換成電阻值_(選填“相同”或“不同”)的電阻絲。一段時(shí)間后,小明觀察到乙瓶內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)高一些,據(jù)此判斷“乙瓶內(nèi)液體吸收的熱量多”。他的判斷是_(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,判斷的理論依據(jù)是公式Q_。20 . 用如圖所示的裝置做“探究電流相同時(shí),通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平)(1)由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了_的探究方法.(2)通過對(duì)比觀察,_(選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多.由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.四、計(jì)算題21 . 如圖是小明家電熱水壺的銘牌。求:(1)電熱水壺的電阻。(2)將1kg水從20加熱到100,水吸收的熱量。(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間。不計(jì)熱量損失,c水=4.2103J/(kg)(4)當(dāng)電壓為198V時(shí),電水壺的實(shí)際功率是多少。五、簡答題22 . 為什么工作的電爐絲熱的發(fā)紅,而與之相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、計(jì)算題1、五、簡答題1、

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