陜西省八年級物理上冊第4章 壓強與浮力知識歸納檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖裝置中,重600N、腳與地面的接觸面積共為400cm的人,用拉力F拉著重200N長方體A,使A以0.1m/s的速度勻速向左運動,拉力F的功率為6W;已知每個滑輪重均為10N,A受到的滑動摩擦力為其重力的0.2倍,裝置中繩子的方向為水平或豎直,則A人對地面的壓強為1.5104paB克服繩重和繩與輪間摩擦的功率為2WC此滑輪組的機械效率約為67%D天花板對定滑輪T的拉力為60N2 . 在下列現(xiàn)象中，不是大氣壓強引起的是A用吸管能吸飲料B救生錘能擊碎車窗玻璃C吸盤能吸附墻上D水杯用塑料片蓋住，倒置后水沒流出3 . 如圖所示，下列事例中屬于增大壓強的是A駱駝寬大的腳掌B鋒利的篆刻刀C鐵軌下面的枕木D多軸的平板貨車4 . 在如圖所示的措施中，為了減小壓強的是（ ）A切蛋器有很細的鋼絲B冰刀磨得很鋒利C坦克上安裝有履帶D圖釘?shù)捻敿庾龅暮芗? . 下列各項措施中，用來減小有害摩擦的是（ ）A為了防止傳動帶打滑，需要把皮帶張緊些B黑板上的粉筆字不容易擦干凈時，雙手用力按黑板擦擦黑板C自行車軸承中裝有滾珠D在汽車輪胎上裝防滑鏈6 . 如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器和（ ），容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，且兩種液體對容器底部的壓強相等若在容器中倒入或抽出甲液體，在容器中倒入或抽出乙液體，使丙種液體對容器底部的壓力相等，則下列判斷中正確的是A倒入的液體體積可能等于B倒入的液體高度一定大于C抽出的液體體積可能小于D抽出的液體高度一定等于7 . 以下是同學們的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)符合實際的是（ ）A人體感到舒適的溫度是37B一節(jié)課的時間大約27000sC教室地面到天花板的高度大約為300mmD人步行的速度約是1.2m/s8 . 星期天，小明和媽媽去商店買東西，乘坐自動扶梯上樓時，如圖所示，以下說法正確的是（ ）A以地面為參照物，扶梯是靜止的B以扶梯為參照物，小明是運動的C以小明為參照物，地面是運動的D以地面為參照物，媽媽是靜止的9 . 如圖所示，為一個梯形容器的縱截面，兩側(cè)壁高度分別為a和b，從開口c處向容器內(nèi)注滿密度為的液體，則容器底部所受液體的壓強為（ ） ABCgbDga10 . 把一個正立方形鐵塊平放在水平地面上，它對地面的壓強為P，若把 8個同樣的正立體鐵塊如圖所示那樣放在水平地面上，則它們對地面的壓強是AB8PC4PD2P11 . 根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是A將一枚雞蛋托起的力約為5NB一個普通中學生站在水平地面上對地的壓強約為1000PaC一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為200kgD人步行的速度約為5m/s12 . 關于壓強與壓力，說法正確的是（ ）A壓力越大，對受力面的壓強越大B受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大C物體的質(zhì)量越大，對受力面的壓力一定越大D壓力一定是，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大13 . 沙漠中有一個沙丘（如圖所示），當水平方向的風不斷吹過沙丘時，沙丘會慢慢A向左移動B向右移動C仍停原處D無法確定14 . 小明在廚房看媽媽做飯時聯(lián)想到學過的物理知識，以下分析正確的是A炒雞塊時利用了做功的方式使雞塊內(nèi)能增大B燒開半壺水比燒開一壺水所用的時間少，說明水的比熱容與水的質(zhì)量有關C洗菜盆排水管中的U型“反水彎”利用了連通器原理D高壓鍋煮食物熟得快，是利用氣壓越大，水的沸點越低的原理15 . 2018年5月14日，一架重慶飛往拉薩的航班，正在9800米高空以0.75馬赫的速度飛行突然駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落（如圖），副駕駛徐某當時正坐在該窗口旁，曾為軍駕駛員的機長劉某沉著處置安全著陸，創(chuàng)造了又一航空奇跡。當時飛機外面的氣壓只海平面的3成不到，氣溫接近50C：正常情況下，客機機艙內(nèi)的氣壓會被控制在接近的狀態(tài)，以保證乘客的安全和舒適。馬赫是速度單位，一馬赫即一倍音速，音速沒有絕對數(shù)值，此時音速取300m/s，以下說法正確的是A該飛機發(fā)生事故時，飛行速度約為225km/h，擋風玻璃破裂后，巨大的內(nèi)外氣壓差會將副駕駛徐某“牢牢壓向椅背”B該飛機發(fā)生事故時，飛機速度約為810km/h，擋風玻璃破裂后，巨大的內(nèi)外氣壓差會將副駕駛徐某向窗外“扯拽”C飛機正常飛行，飛機的升力主要來自浮力，與飛行速度無關，與排開空氣的重力有關D飛機正常飛行，升力的獲得是利用了“流體壓強與流速有關”的規(guī)律，流速大處壓強也大16 . 如圖所示事例中，不屬于利用大氣壓工作的是A鍋爐水位觀察水位B用注射器吸取藥液C用吸盤搬運玻璃D用水泵把水抽到高處17 . 重為 5N 的小球輕放入裝滿水的燒杯中，溢出重為 4N 的水若將該小球輕放入盛有酒精的燒杯中，已知酒< 水，則溢出酒精的重力大?。?）A一定小于4牛B可能等于5牛C一定等于4牛D可能大于5牛18 . 連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用圖中所示的事例中不是利用連通器原理的是（ ）A茶壺B鍋爐水位計C盆景的自動給水裝置D乳牛自動喂水器19 . 圖象法是研究物理規(guī)律的好方法，下列敘述中與圖象不相符的是A電阻一定時，電流與電壓的關系B同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系C物體吸收的熱量與比熱容的關系D浸在水中的物體受到的浮力與排開水的體積的關系20 . 如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為A3:8B3:1C2:3D3:421 . 以下裝置或現(xiàn)象中,能用流體流速與壓強的關系解釋的是A活塞式抽水機B用打氣筒打氣C龍卷風卷起物體D水銀氣壓計22 . 人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害屬于防止慣性帶來危害的是（ ）A拍打衣服，把灰塵拍去B將足球射入球門C公路上汽車限速行駛D跳遠時快速助跑23 . 下列事例中不是利用大氣壓強的是A鋼筆吸墨水B護士用注射器給病人肌肉打針C用吸管喝飲料D活塞式抽水機抽水的原理24 . 如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速關系解釋的是（ ）A用力捏玻璃瓶，管中水面升高B將瓶放在熱水中，管中水面升高C向管內(nèi)吹氣，管中水面升高D向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高25 . 小紅將一塊橡皮泥做成船的形狀，放在盛有水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面上，然后她再將橡皮泥捏成團放入水中，橡皮泥沉入水底。比較前后兩種情況，下列說法正確的是（ ）A橡皮泥漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小B橡皮泥漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大C橡皮泥沉底時受到的浮力等于它的重力D橡皮泥沉底時排開水的體積與它漂浮時排開水的體積相等二、填空題26 . 如圖所示的流線型汽以90km/h的速度行駛10min，通過的路程是_km，當它行駛的非常快時，會有一種“飄”的感覺，其原因是：_。27 . 如圖所示的器材名稱是_，它是通過觀察_來研究液體內(nèi)部壓強的大小小華在用該器材研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系時，應將帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的_（選填“相同”或“不同”）深度28 . 2017年8月1日15時03分，“天舟一號”貨運飛船成功在軌釋放一顆“立方星”，如圖所示。“立方星”在被釋放前相對于“天舟一號”貨運飛船是_的；“立方星”在被釋放后離開的過程中，相對于“天舟一號”貨運飛船是_的。（均選填“運動”或“靜止”）29 . 彈簧測力計下懸掛一物體，當物體的體積浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)為5N，當物體的體積浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)為3N，現(xiàn)將物體從彈簧測力計上取下放入水中，則該物體靜止時所受浮力是_N，該物體的密度為_kg/m3。（水=1103kg/m3，g=10N/kg）30 . 騎自行車剎閘時越用力捏閘把，則車越容易停下，這是用_方法來增大閘皮和車圈間的摩擦：閘皮與車輪間的摩擦屬于_摩擦；正常騎行的自行車的后輪受到的摩擦力的方向與車的運動方向_（填寫“相同”或“相反”）。31 . 著名的_實驗證明了大氣壓強的存在，_實驗測出了大氣壓強的值，物理學把_水銀柱產(chǎn)生的壓強叫做1標準大氣壓，1標準大氣壓=_Pa；離地面越高的地方，大氣壓越_32 . 平底容器盛有水，水深為0.5m，容器底處水的壓強為_Pa；將重為10N、體積為410-4m3的石塊浸沒在該容器中，石塊受到的浮力大小為_N，石塊靜止在容器底處受到的支持力大小為_N。（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）33 . 如圖所示，重0.5N的木塊漂浮在水面上，木塊的下表面距水面2cm，此時木塊受到的浮力為_N，木塊下表面受到水的壓強是_Pa（g=10N/kg）；如果將水中加入一些鹽，待鹽熔化后木塊受到的浮力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）34 . 2017年5月5日，我國自主研制的C919大型客機在浦東國際機場試飛成功。飛機降落到跑道上滑行時，由于_繼續(xù)向前滑行，由于受到_速度越來越小，最后停止，這說明力可以改變_。三、實驗題35 . 某實驗小組進行了探究大氣壓與高度的關系的實驗.(1)小強與小磊合作，自制了一個氣壓計，從玻璃管的管口向瓶內(nèi)封閉少量氣體，使玻璃管內(nèi)水面上升到瓶口以上，如圖所示，此時瓶內(nèi)的氣壓_(大于/小于/等于)瓶外的氣壓.(2)小強托著氣壓計從一樓開始上樓，每上一層觀察一次玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差，小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格樓層1234567高度差(cm)5.25.55.86.16.46.77.0(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出，從一樓至七樓的過程中，玻璃管內(nèi)水面與瓶口的高度差在逐漸增大，造成這個結(jié)果的原因是:_.(4)從一樓至七樓的過程中，水對容器底部的壓強_(變小/不變/變大).(5)如果在瓶中裝滿液體，就可以制成一個的測量_儀器.36 . 如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗，圖甲所示，將小桌放在海綿上；圖乙所示，在小桌上放一個砝碼；圖丙所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放同樣的一個砝碼。比較甲、乙兩圖可知，小桌與海綿的接觸面積_，_圖中的海綿凹陷程度更大，由此可初步得出：當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越_；為了探究受力面積對壓力作用效果的影響，應選擇_兩圖進行比較，并可以初步得出結(jié)論：在_一定時，受力面積_壓力的作用效果越明顯；此實驗中運用到的主要探究方法是_。37 . 某實驗小組在探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關的實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示（1）在第5次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則表格中處的數(shù)據(jù)應為_（2）分析對比第1 和3三次實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論一：當物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體所受的浮力就越_（3）分析對比第_三次的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論二：當液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，物體所受的浮力就越大（4）綜合結(jié)論一和結(jié)論二，得出探究結(jié)論：_越大，物體受到的浮力就越大（5）小明聯(lián)想到質(zhì)量等于密度與體積的乘積，由此推想：物體排開液體的_越大，所受的浮力就越大（6）小燕又聯(lián)想到物體的重力與_成正比，深入分析處理數(shù)據(jù)后，可以得出進一步的結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力38 . 小雯同學利用身邊的礦泉水瓶作為實驗器材，設計并進行了以下4個實驗，如圖所示，現(xiàn)請你分別給這些實驗標出它們的名稱或?qū)嶒災康?。A：探究_的關系；B：探究_的關系；C：驗證_的存在；D：探究_的關系。四、計算題39 . 圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積；循環(huán)風量是指加濕器正常工作1h通過風扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量和實際輸入功率的比值型號XXX額定加濕量15L/h額定電壓220V額定輸入功率500W水箱容量25L循環(huán)風量2000m3/h加濕效率1.210-2L/(hW)輪子與地面接觸的總面積6.010-4m2凈重95kg-利用濕敏電阻可實現(xiàn)對環(huán)境濕度的精確測量如圖乙所示，電源電壓為24V，定值電阻R的阻值為120，電流表的量程為0100mA，電壓表的量程為015V，濕敏電阻的阻值R0隨濕度RH變化的關系圖線如圖丙所示，求：（1）加濕器正常工作0.5h，通過風扇的空氣質(zhì)量和消耗的電能各為多少？（空氣密度=1.29kg/m3）（2）裝滿水的加濕器對水平地面的壓強為多少？（g取10N/kg）（3）該電路能夠測量的濕度范圍是多少？40 . 端午節(jié)期間，小智隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約2s聽到回聲，他們距山崖大約多少米？41 . 如圖所示是小明同學制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質(zhì)量為300g。透明筒里裝有足夠深的水。求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大；（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大；（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少；（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、4、四、計算題1、2、3、