四年級(jí)品德與社會(huì)下冊 第二單元 生產(chǎn)與生活 1《吃穿用哪里來》教學(xué)課件1 新人教版.ppt
我們每天需要吃飯、穿衣,還需要使用各種生活用品?,F(xiàn)在,讓我們把它們列出來。,生活用品找“老家”,吃,大米,生活用品找“老家”,吃,蔬菜,生活用品找“老家”,吃,肉食,生活用品找“老家”,吃,水果,生活用品找“老家”,日常用品,傘,生活用品找“老家”,日常用品,拖鞋,生活用品找“老家”,床,日常用品,生活用品找“老家”,公共汽車,出行需要,生活用品找“老家”,自行車,出行需要,我們生活需要的物品真是數(shù)也數(shù)不清。我們給它們分分類,幫助它們找老家。,活動(dòng)一追根溯源,(課件:毛衣從哪里來),(點(diǎn)擊播放課件),毛衣是從哪里來的?,毛衣是從毛線里織出來的。,毛線是從哪里生產(chǎn)的呢?,毛線是工人師傅生產(chǎn)出來的。,那么,紡織毛線的羊毛又是從哪里來的呢?,原來,羊毛是牧民們從他們自己養(yǎng)的羊身上剪下來的!,歸納:,(毛衣),(毛線),(羊毛),毛衣從哪里來?,(課件:被子從哪里來),(點(diǎn)擊播放課件),活動(dòng)一追根溯源,我們?nèi)粘S玫谋蛔永锩娑际敲扌酢?棉絮是哪里生產(chǎn)的呢?,棉絮是工人師傅生產(chǎn)出來的。,棉花從哪里來的呢?,原來,棉花是農(nóng)民伯伯從田地里種植出來的。,歸納:,被子從哪里來?,(棉絮),(彈棉花),(摘棉花),(課件:饅頭哪里來),(點(diǎn)擊播放課件),活動(dòng)一追根溯源,大家知道饅頭是用面粉制作的。,面粉是從哪里生產(chǎn)的?,面粉是工人們用小麥磨出來的。,小麥從哪里來的呢?,小麥?zhǔn)寝r(nóng)民叔叔們從田地里種植出來的。,歸納:,饅頭從哪里來?,(饅頭),(小麥),(收割),我們每天生活所需要的各種各樣的生活用品是從哪里來的?從上面三種生活用品的產(chǎn)生過程中發(fā)現(xiàn)了什么?它們的共性是什么?,活動(dòng)一追根溯源,農(nóng)產(chǎn)品來自農(nóng)村,是通過種植、飼養(yǎng)、捕撈得來的;工業(yè)品來自工廠,是通過對(duì)原材料進(jìn)行加工而成的;而有些用品,則可以追溯到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)這兩個(gè)過程中。我們每天接觸到的生活、學(xué)習(xí)用品都來自工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了基本的物質(zhì)條件。,活動(dòng)一追根溯源,活動(dòng)二不同的農(nóng)產(chǎn)品,(點(diǎn)擊圖片播放視頻:農(nóng)業(yè)與生活),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要內(nèi)容有哪些?,農(nóng)、林、牧、漁的生產(chǎn)都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。,(點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫:柑橘和蘋果),活動(dòng)二不同的農(nóng)產(chǎn)品,從“柑橘”和“蘋果”的對(duì)話中,你發(fā)現(xiàn)了什么?看看我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村主要生產(chǎn)哪些農(nóng)產(chǎn)品?我們餐桌上的食品,哪些是本地產(chǎn)的,哪些是外地產(chǎn)的?再了解家鄉(xiāng)的一種農(nóng)作物,在什么季節(jié)播種,什么季節(jié)收獲?,活動(dòng)二不同的農(nóng)產(chǎn)品,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由于受到氣候、地形、土壤等自然條件的影響,因此,不同的地區(qū),人們生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品種類會(huì)有所不同。,活動(dòng)一到農(nóng)村去看看,(點(diǎn)擊圖片播放視頻:水稻的生產(chǎn)),說說水稻生產(chǎn)的過程,并談?wù)勛约旱母惺?。也可以小組為單位,分別選擇一種農(nóng)產(chǎn)品,畫出其生產(chǎn)流程圖;也可以以擬人的手法,通過角色扮演,向大家匯報(bào),如“我是一粒米”“大豆旅行記”等。,活動(dòng)一到農(nóng)村去看看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有哪些不同?為什么傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式要向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方式發(fā)展?未來的農(nóng)業(yè)會(huì)是什么樣子?,活動(dòng)一到農(nóng)村去看看,三、農(nóng)業(yè)話今昔,1、傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,使用農(nóng)家肥料,進(jìn)行精耕細(xì)作。,三、農(nóng)業(yè)話今昔,2、現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征是依靠機(jī)械和現(xiàn)代科技成果,施用人工合成的化肥。并且通過改良品種,科學(xué)種田和科學(xué)化管理,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。它使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)生了重大變化。,活動(dòng)二到工廠去看看,(點(diǎn)擊圖片播放視頻:工業(yè)與生活),你的家鄉(xiāng)有哪些工廠,主要生產(chǎn)什么?在工業(yè)生產(chǎn)過程中,工人們是怎樣進(jìn)行分工的,為什么要分工?工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品在市場要受到大家的歡迎,最重要的是什么?為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,工廠要采取些什么措施?為什么要不斷研發(fā)新產(chǎn)品?,活動(dòng)二到工廠去看看,