第6單元第1課時(shí),簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)表及分段統(tǒng)計(jì),創(chuàng)設(shè)情境引入課題,張麗華調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目，調(diào)查結(jié)果記錄如下：,收集數(shù)據(jù)的方法：1、畫“”法2、畫“正”法,新知學(xué)習(xí),12,13,46,某班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖,年月,12,13,條形統(tǒng)計(jì)圖中每格的高度表示幾人？,統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？,統(tǒng)計(jì)表：能清楚地看出統(tǒng)計(jì)的結(jié)果；用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)圖：能清楚地看出統(tǒng)計(jì)的結(jié)果；用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。,條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)據(jù)的多少，方便比較。,小組討論：應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能更好的預(yù)定服裝？,鞏固運(yùn)用深化拓展,青陽(yáng)小學(xué)某星期每天用水情況統(tǒng)計(jì)圖,2012年4月,用水量/噸,12,1、這一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？2、除星期六、星期日外，每天的用水量大約多少噸？,星期五最多，星期日最少。,10至11噸。,課堂小結(jié),同學(xué)們回憶一下，這節(jié)課我們都學(xué)了哪些知識(shí)？通過學(xué)習(xí)你有哪些收獲？,作業(yè)布置,完成書中練習(xí)和練習(xí)冊(cè)中的練習(xí),