1.7、不一樣的電路連接【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路。2、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。過程與方法：1、用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)接線盒內(nèi)電路的連接情況。2、嘗試用不同的方法連接電路，并在反復(fù)觀察和實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不同連接方式的特點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)、繽密推斷的態(tài)度。2、樂于交流自己的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)接線盒內(nèi)電路的連接情況【教學(xué)難點(diǎn)】能運(yùn)用串聯(lián)和并聯(lián)兩種用不同連接方法組成電路,不一樣的電路連接,觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖,ABCD,四接頭電路暗盒連接圖,四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表,A-B,A-C,A-D,B-C,B-D,C-D,ABCD,四接頭接線盒連接檢測(cè)記錄表,A-B,A-C,A-D,B-C,B-D,C-D,根據(jù)檢測(cè)記錄，我們推測(cè)的電路圖：,A,D,C,B,推測(cè)四接頭電路暗盒電路圖,ABCD,ABCD,ABCD,ABCD,1,2,3,4,1.用一節(jié)電池、一個(gè)電池盒、2個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來，組成一個(gè)電路，使2個(gè)小燈泡都能亮，看看誰的方法多，將電路圖畫在記錄單上。2.觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。,2個(gè)小燈泡串聯(lián),2個(gè)小燈泡并聯(lián),燈泡1,燈泡2,燈泡1,燈泡2,1.用2節(jié)電池、2個(gè)電池盒、1個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來，組成一個(gè)電路，使小燈泡亮起來，看看誰的方法多。2.觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。,2節(jié)電池串聯(lián),2節(jié)電池并聯(lián),家庭中的電壓：220V實(shí)驗(yàn)室用到的干電池電壓:1.5V安全電壓:不能超過36V,謝謝!,