桂林山水,陳淼,（第一課時(shí)）,Contents,目錄,01,02,03,04,初讀感知,生字學(xué)習(xí),詞語學(xué)習(xí),課后作業(yè),初讀感知,目錄,桂林山水,學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字；掌握多音字“似、卷”，能正確書寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障”等詞語；2、有感情朗讀課文，背誦課文第二自然段。,第一課時(shí),初讀感知,目錄,桂林山水,自讀課文，熟悉課文：了解作者是按照怎樣的順序來描寫桂林山水的；通過文中的排比句和比喻句感受桂林山水的特點(diǎn)；邊讀邊想象畫面，體會(huì)桂林水的靜、清、綠和山的奇、秀、險(xiǎn)。,初讀感知,目錄,桂林山水,生字學(xué)習(xí),目錄,桂林山水,瀾,ln,波瀾,翡,fi,翡翠,駱,lu,駱駝,兀,w,突兀,羅,lu,羅馬,攀,pn,攀登,瑕,xi,瑕疵,巒,lun,山巒,駝,tu,駝峰,綿,min,連綿,泰,ti,泰山,障,zhng,障礙,生字學(xué)習(xí),目錄,桂林山水,似,sh,似的,卷,s,相似,jun,蛋卷,jun,畫卷,詞語學(xué)習(xí),目錄,桂林山水,蕩漾漓江玩賞無瑕翡翠攀登屏障竹筏波瀾壯闊水平如鏡波瀾起伏洶涌澎湃波濤洶涌,會(huì)讀會(huì)寫下面詞語。,初讀感知,目錄,桂林山水,跟著課文朗讀默讀課文，思考：桂林的山有哪些特點(diǎn)？桂林的水有哪些特點(diǎn)？你認(rèn)為文中哪句話最能表達(dá)作者觀賞桂林山水的感受？,（參考桂林山水課文朗讀）,課后作業(yè),目錄,桂林山水,1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫11個(gè)生字；2、嘗試背誦課文第二自然段。,