陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名實(shí)業(yè)家。他積極推動提倡教育工作。大力興辦學(xué)校，振興教育，享有“傾家興學(xué)”的美譽(yù)。1907年至1947年的40年內(nèi)先后創(chuàng)辦道南、愛同、崇福、崇本等小學(xué)，華僑中學(xué)、南洋師范及南僑女中。1913年至1920年前后,在他的家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦了集美小學(xué)、集美師范、集美中學(xué)、集美幼稚園、集美水產(chǎn)和集美商科等學(xué)校，統(tǒng)稱為集美學(xué)村。1921年單獨(dú)創(chuàng)辦著名的廈門大學(xué)，并財(cái)政上支助廈門大學(xué)達(dá)16年之久。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，他四方奔走，團(tuán)結(jié)廣大南洋華僑，籌賑救亡，到處募捐，支援抗戰(zhàn)，為振興中華民族作出卓越貢獻(xiàn)。陳嘉庚先生于1961年8月12日在北京逝世，享年87歲，并得到中國政府賜予國葬禮以紀(jì)念他對國家社會的貢獻(xiàn)。,語文S版四年級語文下冊第四單元,陳嘉庚辦學(xué),陳嘉庚為什么要辦學(xué)？怎么辦學(xué)的？陳嘉庚是個(gè)什么樣的人？,初讀思考：,開火車認(rèn)生字,sh,zhn,lng,遠(yuǎn)涉,興隆,y,yu,xi,領(lǐng)袖,鄉(xiāng)鎮(zhèn),猶豫,猶豫,zhun,賺錢,q,w,欺侮,侮辱,dn,qio,fn,師范,耽誤,華僑,袖（）抽（）涉（）徙（）油（）柚（）徒（）窿（）?。ǎ╂?zhèn)（）慎（）猶（）降（）填（）滇（）擾（）優(yōu)（）豫（）賺（）歉（）憂（）像（）謙（）兼（）,領(lǐng)袖,油菜,抽水,柚子,干涉,徒弟,遷徙,窟窿,興隆,降落,鄉(xiāng)鎮(zhèn),填空,謹(jǐn)慎,滇池,猶豫,干擾,優(yōu)秀,憂愁,猶豫,好像,賺錢,謙虛,道歉,兼職,范（）犯（）欺（）斯（）茫（）苑（）期（）侮（）梅（）海（）悔（）,示范,茫然,犯人,文苑,欺負(fù),一期,斯文,侮辱,大海,梅花,后悔,袖涉隆鎮(zhèn),袖子袖筒袖口領(lǐng)袖短袖袖套袖手旁觀,涉險(xiǎn)牽涉涉案涉及干涉交涉跋山涉水,隆重隆冬隆起興隆轟隆隆恩德隆望重,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)壓鎮(zhèn)住鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鎮(zhèn)定自若,猶豫賺范,猶豫猶如猶疑過猶不及雖死猶生記憶猶新,猶豫豫劇過猶不及,賺錢賺頭有賺,師范示范范圍范讀范寫典范大家風(fēng)范,欺侮,欺侮欺騙欺壓仗勢欺人自欺欺人欺世盜名,欺侮侮辱侮慢御侮抵御外侮內(nèi)憂外侮,興,xng（興奮）（興辦）,xng（高興）（幸福）,廈,xi（廈門）,sh（大廈）,遲疑,杰出,猶豫,卓越,聆聽,欺侮,傾聽,欺負(fù),焦急,著急,近義詞：,平凡,熟悉,杰出,陌生,喜歡,耐心,討厭,急躁,冷漠,親切,反義詞：,詞語花籃,興隆、猶豫、賺錢、師范、欺侮、經(jīng)營、耽誤、遠(yuǎn)涉重洋、源源不斷、,陳嘉庚為什么要辦學(xué)？怎么辦學(xué)的？陳嘉庚是個(gè)什么樣的人？,初讀思考：,1.全文是圍繞哪句話來寫的？,陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名實(shí)業(yè)家。,2.為什么說他是“愛國”的？,讀課文第二自然段，說一說他是怎樣成為企業(yè)家的？,課文中還提到，他時(shí)時(shí)刻刻想念著自己的故鄉(xiāng)？在哪個(gè)自然段中，讀一讀。,自讀39自然段，陳嘉庚到底是怎樣為家鄉(xiāng)辦學(xué)的？,（1）辦學(xué)原因,當(dāng)看到私塾辦不下去的時(shí)候，陳嘉庚的表現(xiàn)是,（心理描寫）,從中你體會到什么？,（2）具體做法,（語言方面）,“錢花掉可以再掙，孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間耽誤了，可就再也補(bǔ)不回來了！”,“我想用這些錢辦所學(xué)校。我們自己有吃有穿就行了，有錢多花，沒錢少花。”,（3）行動方面,陳嘉庚特別喜歡到學(xué)校走走。每次到學(xué)校，他總要站一會兒，靜靜地聆聽，仿佛在欣賞美妙的音樂。,“拼命地工作”目的是什么？從“源源不斷地寄回家鄉(xiāng)”這些詞語中你感受到了什么？,從此，陳嘉庚一邊在海外打理生意，拼命工作，一邊把賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng)，興辦學(xué)校。,他常常對人們說：“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始。”,1921年，他又用自己的全部積蓄，創(chuàng)辦了福建省第一所大學(xué)廈門大學(xué)。,廈門大學(xué)陳嘉庚紀(jì)念堂,拓展實(shí)踐,作為一個(gè)小學(xué)生，我們又應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動來報(bào)效祖國呢？結(jié)合自己的實(shí)際談一談，寫一寫。,