四年級語文下冊 第5單元 25《獵人海力布》課件4 滬教版.ppt
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獵人海力布,輕聲讀讀課文,邊讀邊思考,海力布是一個獵人,怎么變成了一塊石頭呢?,思考:,故事的起因、經(jīng)過、結果是怎樣的?讀后分別用一句話概括出來。,起因:海力布救了龍王的女兒。經(jīng)過;海力布得到了龍王的寶石。結果:海力布為了救鄉(xiāng)親,自己變成了石頭。,自學要求:,文中的哪些地方讓你感動了?畫下來,讀給大家聽。,當海力布從鳥兒那里聽說“大山要崩塌,大地要被洪水淹沒”這個消息時,“他急忙跑回來”告訴大家。這說明海力布是個心中有他人的人。當鄉(xiāng)親們聽了海力布的話,誰也不相信時,“海力布急得掉下眼淚”,可見海力布為鄉(xiāng)親們的安危十分擔憂。時間就是生命,再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。怎樣讓鄉(xiāng)親們安全轉移呢?此時的海力布別無選擇,他把從鳥兒那里得到的消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,自己變成了一塊僵硬的石頭。難道他不知道這樣做的后果嗎?不。他在危急時刻,為了挽救鄉(xiāng)親們的生命,早已做好了犧牲的準備,這是何等可貴的舍已為人的精神??!此外還要引導學生體會海力布救了龍王的女兒小白蛇后,龍王要酬謝他,面對珍寶,海力布不貪心,只是接受了對自己打獵有所幫助的一顆寶石。,從讓你感動的地方中可以看出海力布是一個什么樣的人?,想一想:,一心助人,舍己為人。,熱心助人,不求回報。,思考:海力布在你的心目中留下了怎樣的印象?,講故事:,(1)敘事要清楚,交待清楚故事的起因、經(jīng)過、結果。(2)可以自己組織語言。文中的重點部分可以用上書上的詞句。(3)講故事要有表情、有感情。,作業(yè):,1、抄寫詞語:敬愛報答淹沒千真萬確狂風怒號震天動地世世代代2、把《獵人海力布》的故事講給家人或鄰居小朋友聽。,- 配套講稿:
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