小學(xué)語文課-桂林山水甲天下-的講解課件.ppt
桂林山水甲天下,lnxipnlun波瀾壯闊無瑕攀登峰巒雄偉tilutuzhn泰山駱駝屏障wminfi兀立連綿不斷翡翠,波瀾壯闊水平如鏡拔地而起各不相連奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立云霧迷蒙綠樹紅花連綿不斷,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是,它的意思是。課文圍繞這個(gè)總起句寫了、和,第二自然段寫,第三自然段寫,第四自然段寫。,初讀課文整體感知我還知道課文的總起句是人們都說“桂林山水甲天下。”,它的意思是桂林山水的奇麗之景堪稱天下第一。課文圍繞這個(gè)總起句寫了漓江的水、桂林的山和桂林的洞,第二自然段寫水,第三自然段寫山,第四自然段寫洞。,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水,卻,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見漓江這樣的水。,這樣寫有什么好處?,對比手法,突出漓江水的特點(diǎn)與眾不同,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。,漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,卡盟排行榜卡盟,MicrosoftOfficePowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等,翡翠,無瑕的,漓江的水,靜,漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。,綠,漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,清,漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。,1、作者運(yùn)用了什么修辭手法,把漓江的水寫得這么奇麗?,排比、比喻,2、我也來試一試:A、公園的花真香啊,香得()B、教室里真安靜啊,安靜得(),閱讀第三自然段,思考:與第二自然段的寫法有什么相同的地方?,我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,香山,我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒有看見過桂林這一帶的山。,泰山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;,桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。,山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。,桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。,桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。,奇,秀,險(xiǎn),這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”,舟行碧波上,人在畫中游。,舟行碧波上,人在畫中游。,1、這樣的山是指什么樣的山?2、這樣的水是指什么樣的水?3、這段話中用什么詞語把山和水聯(lián)系起來?圍繞著、倒映著舟行碧波上,人在畫中游畫的主體是()和(),再加上(),(),(),使人覺得走進(jìn)了()的畫卷。5、與“桂林山水甲天下”相呼應(yīng)的句子是?,山,水,云霧迷蒙,綠樹紅花,竹筏小舟,連綿不斷,舟行碧波上,人在畫中游。,閱讀鏈接濃碧,仿寫,1、我看見過高大挺拔的松樹,觀賞過傲然聳立的白楊樹,卻從沒見過原始森林。原始森林里樹的葉子非常茂盛,一片片的重疊在一起,沒有一點(diǎn)縫隙;原始森林里的樹干很粗,三四個(gè)人手拉手才能圍過來,留下樹樁可以在上面下圍棋;原始樹林里的樹真高,走進(jìn)樹林里抬頭看也看不見樹梢。,小練筆(例文2),我看見過胖胖白白的手,也看見過修長漂亮的手,但媽媽的手讓我記憶最深。媽媽的手真勤快啊,屋子里亂糟糟時(shí),媽媽一整理,該擦的擦,該洗的洗,很快就干凈了;媽媽的手真巧啊,一團(tuán)看起來很普通的玻璃絲,經(jīng)媽媽的手一編織,一只可愛的小花鹿出現(xiàn)了;媽媽的手真熱心啊,不管街坊鄰居有什么困難,她都能及時(shí)地把雙手伸出來幫忙!,