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2019年九年級物理全冊 16 電壓 電阻分類綜合訓(xùn)練(四)教材知識梳理課件 新人教版.ppt

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2019年九年級物理全冊 16 電壓 電阻分類綜合訓(xùn)練(四)教材知識梳理課件 新人教版.ppt

第十六章電壓電阻,分類綜合訓(xùn)練(四),教材知識梳理,第十六章電壓電阻,教材知識梳理,分類綜合訓(xùn)練(四),核心要點突破,一、電壓、電壓表的使用1電壓:電源給用電器兩端提供_,_是使電荷定向移動形成電流的原因。電壓通常用字母_表示,單位是_,符號是_。照明電路的電壓為_V,一節(jié)新干電池的電壓為_V,對人體來說安全的電壓為_V。,電壓,U,伏特,V,220,1.5,不高于36,電壓,分類綜合訓(xùn)練(四),2電壓表的使用:電壓表與被測用電器_聯(lián),電流要從電壓表的_接線柱流入,從_接線柱流出,所測電壓不能超過電壓表的_,電壓表_直接接在電源兩端。,并,正,負(fù),最大測量值,可以,分類綜合訓(xùn)練(四),二、串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于_,用符號表示可以寫為_。2并聯(lián)電路中電源兩端電壓與各支路兩端的電壓_,用符號表示可以寫為_。,各用電器兩端電壓之和,UU1U2Un,相等,UU1U2Un,分類綜合訓(xùn)練(四),三、電阻、變阻器1電阻:表示導(dǎo)體對電流_作用的大小,通常用字母_表示,單位是_,符號是_。導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的_、_和_,還與_有關(guān)。2變阻器是能改變接入電路中_大小的一種元件。,阻礙,R,歐姆,材料,長度,橫截面積,溫度,電阻,分類綜合訓(xùn)練(四),教材知識縱橫,一、電流表與電壓表對比,分類綜合訓(xùn)練(四),分類綜合訓(xùn)練(四),二、滑動變阻器與電阻箱對比,接入電路中電阻絲的長度,分類綜合訓(xùn)練(四),最大阻值,最大電流值,串,一上一下,最大,最大阻值,最大電流值,串,分類綜合訓(xùn)練(四),分類綜合訓(xùn)練(四),三、電路故障的判斷與排查,分類綜合訓(xùn)練(四),教材圖片展示,命題點1電壓表,該表是電壓表,該表有兩個量程,分別是03V和015V,03V量程和015V量程對應(yīng)的分度值分別為0.1V和0.5V,分類綜合訓(xùn)練(四),命題點2串、并聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律,串,相等,之和,并,之和,相等,總電壓,分類綜合訓(xùn)練(四),命題點3導(dǎo)體和絕緣體,弱,強,強,弱,界限,分類綜合訓(xùn)練(四),命題點4滑動變阻器的應(yīng)用,電位器,滑動變阻器,連入電路的電阻,分類綜合訓(xùn)練(四),重點實驗再現(xiàn),實驗一探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律,分類綜合訓(xùn)練(四),(2)設(shè)計實驗:探究串、并聯(lián)電路中電壓的特點,需要將_表和被測電路_聯(lián)進(jìn)行測量。如圖16F5甲所示,分別測出AB、BC、AC三處的電壓進(jìn)行比較;如圖乙所示,分別測出AB、CD兩段電路兩端的電壓,并和電源電壓進(jìn)行比較。(3)測量工具:電壓表。,電壓,并,分類綜合訓(xùn)練(四),(4)進(jìn)行實驗探究串聯(lián)電路中AB、BC、AC三處的電壓關(guān)系,可用電壓表分別并聯(lián)在AB、BC、AC三處,測出電壓UAB、UBC、UAC的大小,進(jìn)行比較。探究并聯(lián)電路中AB、CD、電源三處的電壓關(guān)系,可用電壓表分別并聯(lián)在AB、CD、電源處,測出電壓UAB、UCD、U電源的大小,進(jìn)行比較。,分類綜合訓(xùn)練(四),(5)實驗結(jié)論串聯(lián)電路:電源兩端的電壓_各部分電路兩端電壓之和,用公式表示為:_;并聯(lián)電路:電源電壓_各支路電壓,用公式表示為:_。,等于,UABUBCUAC,UABUCDU電源,等于,分類綜合訓(xùn)練(四),(6)評估交流某同學(xué)在做實驗時,用電壓表測量小燈泡兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)指針向電壓表左側(cè)沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn),這是因為將電壓表的_;改接過來后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指針又向右側(cè)無刻度處偏轉(zhuǎn),這是因為_,應(yīng)該_。,正、負(fù)接線柱接反了,選擇的量程小了,換用大量程,分類綜合訓(xùn)練(四),實驗結(jié)束后,小芳認(rèn)為用電器兩端的電壓若相等,則用電器之間一定是并聯(lián)的。請用所學(xué)知識幫助小芳分析她的錯誤之處:_。(7)拓展:串聯(lián)電池組電壓等于每節(jié)電池的電壓_;并聯(lián)電池組電壓_每節(jié)電池的電壓。,在串聯(lián)電路中,若用電器的規(guī)格完全相同,用電器兩端的電壓也相等,之和,等于,分類綜合訓(xùn)練(四),實驗二探究決定電阻大小的因素,分類綜合訓(xùn)練(四),(2)設(shè)計實驗:在電壓不變的情況下,比較通過導(dǎo)體中_(或燈泡的亮度)來研究導(dǎo)體電阻的變化。(3)測量工具:電流表(或小燈泡)。(4)進(jìn)行實驗要研究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。要研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。要研究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用_兩根導(dǎo)體。,電流的大小,a、d,a、c,a、b,分類綜合訓(xùn)練(四),實驗中給同一段金屬絲加熱的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸變小,說明金屬絲的電阻逐漸變_,從而得出導(dǎo)體的電阻與_有關(guān)。(5)實驗結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小取決于導(dǎo)體的_、_、_,還與_有關(guān)。,大,溫度,溫度,長度,橫截面積,材料,分類綜合訓(xùn)練(四),(6)評估交流本實驗主要應(yīng)用了_法和_法。電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小由導(dǎo)體自身的因素決定,與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流大小_。,控制變量,轉(zhuǎn)換,無關(guān),

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