第十八單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強與壟斷資本主義時代的世界,命題點一美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭之比較,(2018萊蕪模擬)17751783年，美國通過獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家的獨立；18611865年，美國通過南北戰(zhàn)爭，維護了國家的統(tǒng)一。這兩次戰(zhàn)爭的共同之處是()A都是由林肯領(lǐng)導(dǎo)B都推翻了英國殖民統(tǒng)治C都屬于資產(chǎn)階級革命D都廢除了黑人奴隸制,命題點二比較洋務(wù)運動、明治維新、俄國1861年改革,(2018威海模擬)下列關(guān)于中國洋務(wù)運動和日本明治維新共同點的敘述，不正確的是()A都是在內(nèi)憂外患背景下進行的改革B都在政治、經(jīng)濟、思想領(lǐng)域向西方學(xué)習(xí)C都推動了本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D都創(chuàng)辦了機器化大生產(chǎn)的近代工礦企業(yè),題組一資本主義制度的擴展史料一在俄國，“解放”農(nóng)民的是地主自己，是專制沙皇的地主政府和它的官吏。在俄國，農(nóng)奴制崩潰以后，城市的發(fā)展、工廠的增加、鐵路的修建愈來愈迅速了。農(nóng)奴制的俄國被資本主義的俄國代替了。農(nóng)奴被新一代的農(nóng)民,代替了。這新一代農(nóng)民常常外出做零工，他們在城市里從流浪生活和雇傭勞動的痛苦經(jīng)歷中學(xué)會了一些東西。在大城市中，工廠里的工人人數(shù)日益增加。工人漸漸聯(lián)合起來，展開反對資本家和反對政府的共同斗爭。列寧農(nóng)奴制崩潰五十周年,史料二列寧診斷這場戰(zhàn)爭具有“極偉大的、世界歷史性的、進步的和革命的意義為了推翻黑奴制度，為了推翻奴隸主的政權(quán)，就是使全國多年進行內(nèi)戰(zhàn)，遭到同任何戰(zhàn)爭分不開的無窮的破壞、摧殘和恐怖，也是值得的”。,史料三(日本明治維新時)改革的動力是西化。英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制，改革軍事(后來采用普魯士模式)，海軍當然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國。日本聘請的外國專家，在日本人的監(jiān)督下，從18751876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。(英)艾瑞克霍布斯鮑姆資本的年代,【?？冀嵌取?861年改革和明治維新的原因、內(nèi)容、影響及對其評價；美國南北戰(zhàn)爭的原因、概況及影響?！究键c鏈接】美國獨立戰(zhàn)爭、彼得一世改革、洋務(wù)運動、戊戌變法、大化改新。【知識運用】(1)據(jù)史料一，歸納列寧對農(nóng)奴制改革的認識。結(jié)合所學(xué)知識，指出地主“解放”農(nóng)民的主要原因。,【答案】推動俄國的近代化進程，使其走上資本主義的發(fā)展道路；改變階級關(guān)系；推動工人運動興起。農(nóng)奴制的存在引發(fā)尖銳的社會矛盾，打擊了沙皇專制統(tǒng)治，阻礙了資本主義的發(fā)展。,(2)史料二中的“戰(zhàn)爭”指的是哪一次戰(zhàn)爭？根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識，概括這場戰(zhàn)爭的根本目的和影響。,【答案】美國南北戰(zhàn)爭。維護國家統(tǒng)一。廢除了奴隸制度，清除了資本主義發(fā)展的最大障礙，促進了資本主義的發(fā)展。,(3)據(jù)史料三概括日本向西方學(xué)習(xí)的特點。,【答案】選擇性、側(cè)重點；規(guī)模、領(lǐng)域較廣，全面學(xué)習(xí)西方；以政府為主導(dǎo)，基本完成了向近代社會的轉(zhuǎn)變。,題組二兩次工業(yè)革命史料一長期以來，工廠均樂于建立在河流或運河兩岸，這是出于他們普遍需要水力資源，蒸汽機供水或廉價的水上交通的需求。泰晤士河兩岸有不少的造紙廠、制革廠等工業(yè)廢水流入其中，而沿途城鎮(zhèn)居民排放的生活污水和垃圾也流入其間。19世紀的一百年間，倫敦人口從111.7萬增加到358.6,萬人，人口增加給城市住房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)帶來了巨大壓力。政府沒有制定相應(yīng)的城市發(fā)展規(guī)劃。房屋擁擠不堪且沒有相應(yīng)的污水處理設(shè)施。泰晤士河的污染逐漸成為嚴重的社會問題。,史料二自然科學(xué)正在準備一次新的革命，蒸汽大王在前一世紀中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一個大得無比的革命力量將取而代之。馬克思,史料三科學(xué)開始對工業(yè)沒什么影響，我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的科技發(fā)明。極少是由科學(xué)家們做出的，相反，它們多半是由非凡才能的技工完成的。不過1870年以后，科學(xué)開始了更加重要的作用，漸漸地它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研,究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊。引自全球通史1500年以后的世界,【?？冀嵌取績纱喂I(yè)革命的成就、影響?！究键c鏈接】第三次科技革命?！局R運用】(1)依據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀英國泰晤士河污染嚴重的原因。,【答案】工業(yè)革命期間，河流沿岸的工廠直接排污造成河水污染；城市人口急劇增長，缺乏整體城市規(guī)劃，加重污染。,(2)史料二中“新的革命”是指什么？“另外一個大得無比的革命力量”又指什么？,【答案】第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命時期所使用的新型能源電力。,(3)根據(jù)史料三，概括指出兩次工業(yè)革命的特點。,【答案】第一次工業(yè)革命的發(fā)明多半是由技工完成的，技術(shù)含量少(科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合)，第二次工業(yè)革命中科學(xué)發(fā)揮了重要作用。,