2019年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第8課《賢人的禮物》課件5 滬教版五四制.ppt
《2019年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第8課《賢人的禮物》課件5 滬教版五四制.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第8課《賢人的禮物》課件5 滬教版五四制.ppt(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
東方三賢人(Magi),是圣經(jīng)中的人物,他們可能是古波斯祭司。據(jù)圣經(jīng)馬太福音記載,圣嬰出生,三位賢人從東方帶來代表尊貴的黃金、代表神圣的乳香、代表苦難的歿藥,表達(dá)對(duì)耶穌的向往。,賢人的禮物,歐亨利,作者簡(jiǎn)介,歐亨利,美國(guó)現(xiàn)代短篇小說家。與契訶夫、莫泊桑合稱世界三大短篇小說家。代表作有《賢人的禮物》、《警察和贊美詩(shī)》、《二十年后》等?!皻W亨利式的結(jié)尾”常指在文章情節(jié)結(jié)尾時(shí)發(fā)生出人意料的變化,既在意料之外,又在情理之中?!昂瑴I的微笑”是指充滿了辛酸的笑聲,作品多寫社會(huì)底層的小人物生活,語言幽默,又被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默百科全書”。,OHenry1862-1910,整體閱讀,關(guān)注細(xì)節(jié),小說中的“賢人”是指誰?“禮物”又是什么?,深入閱讀,分析細(xì)節(jié),那是份怎樣的“禮物”?,把握主題,品味細(xì)節(jié),小說讓你對(duì)愛情有了什么深刻的認(rèn)識(shí)?,“而我在這里跟你笨嘴拙舌地講述了這間屋子里兩個(gè)笨孩子的不足為奇的掌故,他們最不明智地為對(duì)方犧牲了他們家的最寶貴的財(cái)富。但是,我要對(duì)當(dāng)今的聰明人最后說一句,對(duì)所有送禮的人而言,他們倆是最聰明的。他倆到哪里都是聰明的”,把握主題,品味細(xì)節(jié),黛拉和吉姆給彼此所送的禮物看似無用卻寓意深遠(yuǎn),難怪作者把小說題目命名為《賢人的禮物》。黛拉和吉姆是真正有智慧、有勇氣、品德高尚的“賢人”。,所以回頭看看文中的這句“生活就是由啜泣、抽噎和微笑三者組成的,而抽噎總占優(yōu)勢(shì)”,你能體會(huì)到作者對(duì)生活嚴(yán)肅的思考嗎?,拓展,《賢人的禮物》歌頌了真摯的愛情。中國(guó)也有許多成語是表現(xiàn)這種真愛的,如“舉案齊眉”等,請(qǐng)?jiān)僬f出幾個(gè)這樣的成語。相敬如賓、相濡以沫、心心相印、白頭偕老、夫唱婦隨等。,只有你是一個(gè)明智的人,你才是幸福的。(蘇霍姆林斯基),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 賢人的禮物 2019年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第8課賢人的禮物課件5 滬教版五四制 2019 九年級(jí) 語文 上冊(cè) 第二 單元 賢人 禮物 課件 滬教版 五四
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11502855.html