,歡迎進(jìn)入地理課堂,為什么要種樹？,思考1,校園里道路旁黃土高原上三江源地區(qū)海邊,美化環(huán)境，凈化空氣,住宅區(qū)公園,吸煙除塵、減弱噪音,廠區(qū)旁,保持水土、調(diào)節(jié)氣候,南方丘陵地區(qū),涵養(yǎng)水源、保持水土,橫斷山區(qū),防止海浪的侵蝕,一、森林的作用和分布,1、作用,森林的生態(tài)環(huán)境效益,調(diào)節(jié)氣候，穩(wěn)定大氣成分,美化環(huán)境，凈化空氣,吸煙滯塵，防風(fēng)固沙涵養(yǎng)水源，保持水土,繁衍物種，維持生物多樣性,氣候失調(diào),生態(tài)環(huán)境惡化,自然災(zāi)害頻發(fā),生物多樣性銳減,森林破壞后的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,2.2森林的開發(fā)和保護(hù),6634N,2326N,0,西岸中部東岸西岸中部東岸,中緯度地區(qū),低緯度地區(qū),高緯度地區(qū),世界森林的分布有什么特點(diǎn)？請(qǐng)分析原因。,亞寒帶針葉林：北亞、北美北部（俄羅斯、加拿大）熱帶雨林：亞馬孫河流域、剛果河流域、東南亞,2、分布：,副極地低氣壓帶亞寒帶針葉林氣候,世界森林的分布有什么特點(diǎn)？請(qǐng)分析原因。,多集中在亞寒帶針葉林和熱帶雨林地區(qū)，主要原因：氣候：地形：人類活動(dòng)：,受低氣壓帶上升氣流控制，降水多。,處于平原或高原地區(qū)，地形開闊平坦。,自然條件惡劣，交通不便，人煙稀少。,赤道低氣壓帶熱帶雨林氣候,世界各國(guó)森林覆蓋率日本67%,韓國(guó)64%,挪威60%左右,瑞典54%,巴西50-60%,加拿大44%,德國(guó)30%,美國(guó)33%.法國(guó)27%,印度23%,中國(guó)18%。,3、現(xiàn)狀：,目前世界森林覆蓋率僅為31.7%,二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng),1、雨林的分布,亞馬孫河流域,東南亞地區(qū),南北緯5-10之間的剛果河流域、亞馬孫河流域和東南亞地區(qū),剛果河流域,雨林為何能延伸到15-25的位置?,受暖流增溫增濕的影響，多處大陸向風(fēng)地帶。,促進(jìn)全球的水循環(huán)和調(diào)節(jié)水平衡,生物基因?qū)殠?kù):,占全球1/5以上的物種,1/4的藥品來(lái)源.,雨林的環(huán)境效應(yīng),2.,調(diào)節(jié)全球氣候，維護(hù)全球生態(tài)平衡,“巨型水庫(kù)”：所涵養(yǎng)的水量占地表淡水總量的23%,地球之肺,儲(chǔ)水庫(kù)（加濕器）,熱帶雨林的青蛙,世界資源寶庫(kù)（世界生物基因?qū)殠?kù)）,森林儲(chǔ)量占世界總儲(chǔ)量的30。植物種類、鳥類占世界50。亞馬孫河淡水魚達(dá)2000多種。,三、雨林生態(tài)的脆弱性,全年高溫多雨,生物循環(huán)旺盛,土壤自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分,雨林生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上植物體內(nèi),遭受強(qiáng)烈淋洗,土壤貧瘠,最容易遭受人類破壞,植被恢復(fù)難,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)陷于崩潰,雨林生態(tài)的脆弱性,表現(xiàn)：雨林的養(yǎng)分主要儲(chǔ)存在地上植被，土壤貧瘠；而地上植被又最易遭受人類破壞；一旦被破壞則難以恢復(fù)。,綠色的沙漠,原始森林,耕地,荒地,次生林,年,焚燒,土地退化,遷移農(nóng)業(yè)對(duì)熱帶雨林的影響,A,B,C,D,年,再次焚燒,A,至少15年,（1）同一塊土地被再次利用的周期大約需多少年？,原始森林肥力狀況,森林焚燒土壤肥力增加,幾年耕種后土壤肥力下降至最低,棄耕后土壤肥力緩慢增加,A,B,C,D,（2）解釋遷移農(nóng)業(yè)從ABCD土壤肥力變化及其原因。,最高,次高,最低,次低,（3）如人口增加，遷移農(nóng)業(yè)規(guī)模加大，對(duì)雨林產(chǎn)生怎樣的影響？,四、雨林的開發(fā),四、雨林的開發(fā),四、雨林的開發(fā),1、此前亞馬遜雨林能保存下來(lái)的原因？,2、20世紀(jì)60年代后，雨林的開發(fā)背景是什么？,3、怎樣開發(fā)？,人口急劇增長(zhǎng)，土地需求膨脹,人口分布失衡,（1）修建亞馬遜橫貫公路,（2）移民亞馬遜平原,（3）借助外資、鼓勵(lì)跨國(guó)企業(yè)投資開發(fā),發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,發(fā)達(dá)國(guó)家的無(wú)度需求和跨國(guó)投資手段,貧困,4、雨林被破壞的原因？,直接原因,根本原因,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,