《化學(xué)：《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》課件5（20張PPT）（蘇教版選修6）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《化學(xué)：《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》課件5（20張PPT）（蘇教版選修6）（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素,一.教學(xué)要求:,1、基本要求:①通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)的探究,了解濃度、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響，掌握判斷反應(yīng)速率快慢的方法。②嘗試用比較法來(lái)尋找反應(yīng)的最佳條件，認(rèn)識(shí)比較法的價(jià)值。③初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中的應(yīng)用。④體驗(yàn)觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的重要作用。,,2、發(fā)展要求:①能分析影響一個(gè)具體的化學(xué)反應(yīng)的因素，并能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以研究。②各種化學(xué)反應(yīng)速率的定量測(cè)定方法。,二.實(shí)驗(yàn)基本原理及其在實(shí)驗(yàn)化學(xué)中的作用,本實(shí)驗(yàn)采用“一大一小,一小一大”的兩濃度進(jìn)行比較,“二小”與“二大”的兩濃度進(jìn)行對(duì)比,以期尋找合適的反應(yīng)濃度和溫度,并探究此化學(xué)反應(yīng)的速率與何種溶液的濃度變化有更大的關(guān)系,并設(shè)法探究更優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)方案.,三.實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,（一）探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,1、一小一大，一大一小2、二大，二小3、分別改變稀H2SO4的濃度與改變Na2S2O3溶液的濃度進(jìn)行對(duì)比,１、稀釋H2SO4和稀釋Na2S2O3的效果明顯不同，實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)此反應(yīng)速率更大程度上決定于Na2S2O3溶液的濃度，而且它的濃度大小直接影響沉淀的顏色。２、夏季做此實(shí)驗(yàn)和冬季做此實(shí)驗(yàn)可以選擇不同的濃度，冬季室溫較低可采用0.2mol/L的濃度，速度快，沉淀顏色明顯。夏季則可采用低一點(diǎn)的濃度，0.1mol/L比較適合。,實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：,（二）探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,1、不同溫度下，0.1mol/L的Na2S2O3溶液與0.1mol/LH2SO4溶液反應(yīng)速率比較2、不同溫度下，0.2mol/L的Na2S2O3溶液與0.2mol/L的H2SO4溶液反應(yīng)速率比較,硫代硫酸鈉和硫酸的濃度均為0.2M時(shí),,實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：,1、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)一般結(jié)果出來(lái)的時(shí)間控制在1分鐘到5分鐘之間比較符合學(xué)生心理，因此夏季濃度的選擇如是0.1mol/L，則在溫度的選擇上除室溫外另選40℃比較適合。冬季如選0.2mol/L的濃度，則除室溫外可以選擇25℃，太高也不易控制速率，不便觀察記錄時(shí)間。,2、對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需要的加熱，采用水浴加熱為好，一則便于控制溫度，二則此實(shí)驗(yàn)溫度也不需要超過(guò)50℃。實(shí)驗(yàn)時(shí)注意把量好的兩份液體裝在試管中，分別插入溫度計(jì)，同時(shí)放入熱水，等溫度快升高到所需溫度時(shí)立即取出，這時(shí)溫度還會(huì)繼續(xù)升高，放置一段時(shí)間待回落到所需溫度時(shí)馬上倒入錐形瓶開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。注意溫度計(jì)的水銀球不要碰到試管壁和試管底，應(yīng)停留在溶液中央。,四、實(shí)驗(yàn)改進(jìn),1、實(shí)驗(yàn)條件的優(yōu)化,,“田”字、“十”字、“口”字選擇,(1)以往均采用在紙片上畫(huà)“十”字，而我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)由于時(shí)間比較長(zhǎng)，一般都坐在凳子上觀察，從側(cè)面觀察到的是錐形瓶邊緣的渾濁現(xiàn)象，因?yàn)閭?cè)面的溶液厚度大（側(cè)面的角度），如果畫(huà)“十”字，邊緣變模糊的現(xiàn)象會(huì)被忽略掉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明從側(cè)面看渾濁更明顯，并且側(cè)面如果看到邊框模糊或已經(jīng)看不見(jiàn)，那么離中央的“十”字被遮蓋的時(shí)間就很短了，因此可以以側(cè)面不見(jiàn)邊框作為判斷結(jié)果的先兆，提醒應(yīng)該從上往下看了。因此本者認(rèn)為替換成“田”字更有利于現(xiàn)象的觀察和結(jié)果的判斷。,（2）為了保證觀察的條件盡可能一致,在紙片上畫(huà)的:“田”字一定要等粗,字體的大小以“田”字框的四個(gè)角剛好到錐形瓶的底邊為最佳。以100ml錐形瓶為例,邊長(zhǎng)設(shè)置3-3.1cm，線的寬度以1cm為宜，并要用膠條將它們粘牢在錐形瓶底部.停止記錄溶液出現(xiàn)的渾濁程度也應(yīng)盡量保持相同。（3）字體的顏色以黑色為好，紅色太亮，判斷遮住時(shí)間太長(zhǎng)。,2、其他測(cè)定反應(yīng)速率的方法,渾濁出現(xiàn)時(shí)間、字跡被遮蓋等判據(jù)在實(shí)際操作中存在較大的主觀性，如出現(xiàn)什么樣的情況才算是出現(xiàn)渾濁，被遮蓋到字跡看不見(jiàn)為止也是一個(gè)很模糊的判據(jù)，如果能夠借助一定的工具，就可能減少誤差，減小主觀因素的影響。,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：①實(shí)驗(yàn)原理：剛開(kāi)始產(chǎn)生沉淀時(shí)固體顆粒很小，能形成丁達(dá)爾現(xiàn)象，沉淀越多，顆粒越大，對(duì)光的阻擋作用越強(qiáng)，因此可以通過(guò)光束被遮擋的程度來(lái)判斷渾濁出現(xiàn)的程度。②除了兩表中的第一組實(shí)驗(yàn)最后都沒(méi)有被遮蓋現(xiàn)象外，其他幾組實(shí)驗(yàn)中當(dāng)光束至“田”字最左端時(shí)往往渾濁已經(jīng)相當(dāng)厲害，“田”字從側(cè)面看已經(jīng)被遮蓋，因此觀察結(jié)果的主觀性較強(qiáng)，比較的價(jià)值不高。,③光屏上紅點(diǎn)消失的時(shí)間基本上與光束至“田”字最右端的時(shí)間相同。④產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的時(shí)間與產(chǎn)生渾濁時(shí)間相同。⑤光束至“田”字中央時(shí)間與字跡模糊時(shí)間基本相同。⑥光屏可以用白紙代替，每次放置位置固定。,1、用激光筆來(lái)做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)的判斷依據(jù)比較明確，且如果因?yàn)闈舛忍∽舟E一直沒(méi)有被遮蓋也能進(jìn)行判斷。,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)結(jié)論：,2、如果采用激光筆做此實(shí)驗(yàn)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①激光筆每次的放置位置都應(yīng)剛好讓光束蓋住中央的橫線，這樣有利于判斷光束到達(dá)的位置。②激光筆、錐形瓶、光屏三者的位置都要固定。,③建議觀察記錄三個(gè)時(shí)間：I產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的時(shí)間II紅點(diǎn)在光屏上消失的時(shí)間III光束到達(dá)“田”字中央的時(shí)間,謝謝大家！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,