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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 歷史啟示錄 第1課 歷史的足跡 第1課時(shí)《五千年文明》課件 教科版.ppt

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江西省九年級(jí)政治全冊(cè) 第一單元 歷史啟示錄 第1課 歷史的足跡 第1課時(shí)《五千年文明》課件 教科版.ppt

第一單元?dú)v史啟示錄,第一課歷史的足跡,第一課時(shí):五千年文明,預(yù)習(xí)內(nèi)容:,一、中華民族的發(fā)展史是一部怎樣的歷史?二、中華文化取得的成就及表現(xiàn)?三、中華文化的特點(diǎn)?四、如何對(duì)待我國(guó)的傳統(tǒng)文化?,一、中華民族的發(fā)展史是一部怎樣的歷史?,中華民族的發(fā)展史不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史,也是一部民族精神的生長(zhǎng)史,更是一部民族發(fā)展的探索史。,一場(chǎng)中華文化的盛宴,火藥,指南針,“和”思想活字印刷,瓷器,昆劇“百戲之祖”,天人合一,四大發(fā)明的郵票,造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針,歷史意義造紙術(shù)的發(fā)明:為人類(lèi)提供了經(jīng)濟(jì)便利的書(shū)寫(xiě)材料,掀起一場(chǎng)人類(lèi)文字載體的革命。印刷術(shù)的出現(xiàn):加快了文化的傳播,改變了歐洲只有上等人才能讀書(shū)的狀況。指南針的發(fā)明:為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件,促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展?;鹚幬淦鞯陌l(fā)明:改變了作戰(zhàn)方式,幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘,加速了歐洲的歷史進(jìn)程。,甲骨文,漢字:世界上最古老的文字之一,已經(jīng)有五千多歲了,它是從甲骨文和金文演變而來(lái)。,神農(nóng)氏便是傳說(shuō)中的炎帝。炎帝是中國(guó)的太陽(yáng)神,又說(shuō)他是農(nóng)業(yè)之神,教民耕種,他還是醫(yī)藥之神,炎帝也因此被尊稱(chēng)為“神農(nóng)氏、醫(yī)藥之神”。,天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國(guó)極其寶貴的文化瑰寶。,古代天文、歷法、數(shù)學(xué)、軍事,中歐對(duì)比,公元前613年,3000多年前,公元前1100年,2500多年前,早1000多年,早1000多年,早2300多年,早500年,秦始皇兵馬俑陪葬坑,是世界最大的地下軍事博物館。秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,秦俑被世界譽(yù)為“八大奇跡之一”。,敦煌石窟始建于公元366年,至今有1600余年歷史,是我國(guó)也是世界現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)。,京?。毫餍腥珖?guó)的戲曲劇種,表演上唱、做、念、打并重,表現(xiàn)力豐富。廣為流傳的傳統(tǒng)劇目有霸王別姬群英會(huì)打漁殺家等。,提問(wèn):通過(guò)以上的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以總結(jié)出來(lái)什么結(jié)論呢?,結(jié)論:中華文明曾經(jīng)是世界上最早的文明之一。中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。,二、中華文化取得的成就及表現(xiàn)?,文字:甲骨文藝術(shù):彩陶,帛畫(huà),京劇等科技:四大發(fā)明,地動(dòng)儀建筑:故宮,趙州橋水利:都江堰歷法:天干地支法天文:甘石星經(jīng),哈雷彗星的最早記錄數(shù)學(xué):周髀算經(jīng),圓周率軍事:孫子兵法教育:太學(xué)文學(xué):四大名著,古埃及的金字塔,古巴比倫的空中花園,中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,古印度的泰姬陵,歷史回眸,2,四大文明古國(guó)”指古代文明的發(fā)源地古巴比倫、古埃及、古印度和中國(guó)。但遺憾的是,除中國(guó)之外,其他三個(gè)文明古國(guó)的文化已在地球上消失了,只留下一些歷史痕跡。,二、怎樣認(rèn)識(shí)中華文明?,(1)五千多年來(lái),勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌的中華文明,為人類(lèi)文明的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。,(2)中華文明是人類(lèi)最早、世界上最先進(jìn)的文明之一。,思考?xì)w納:,(3)中國(guó)的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)。(4)我們?yōu)樽鎳?guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。,三、中華文化的特點(diǎn)?,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,四、如何對(duì)待我國(guó)的傳統(tǒng)文化?,批判的繼承我國(guó)古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并結(jié)合時(shí)代特征加以創(chuàng)新和發(fā)展。,知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:,一、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義:有利于保持民族特點(diǎn),增強(qiáng)中華兒女的愛(ài)國(guó)情感和文化認(rèn)同感;有利于傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德和民族精神;有利于加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義精神文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。,知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充:,二、青少年應(yīng)以怎樣的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?通過(guò)課文閱讀、藝術(shù)欣賞和社會(huì)調(diào)查等方式深入了解民族文化精髓;自覺(jué)保護(hù)文化遺產(chǎn);大力宣傳民族文化等。,練一練,1、(單選)以漢字為載體的中華文化日益走向世界,這說(shuō)明()A.中華文化具有強(qiáng)大的生命力;B.傳統(tǒng)美德具有強(qiáng)大力量;C.中華文化是我們的根;D.每一個(gè)中華兒女都要弘揚(yáng)中華文化。,A,4(多選)隨著“漢語(yǔ)熱”在世界各地的興起,我國(guó)從2004年開(kāi)始,在海外設(shè)立了以教授漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu)孔子學(xué)院。短短兩年來(lái),孔子學(xué)院已在全球發(fā)展到130多所,覆蓋50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。上述事實(shí)表明:()A中華文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流B中華文化對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響C中華文化在新時(shí)代得到發(fā)揚(yáng)光大D我們要弘揚(yáng)中華文化,抵制外來(lái)文化的影響,BC,3.(單選)2011年亞洲孔子學(xué)院研討會(huì)在韓國(guó)大邱召開(kāi),中國(guó)國(guó)家漢辦主任說(shuō),從2005年開(kāi)始的孔子學(xué)院,如今已在聯(lián)合國(guó)190多個(gè)國(guó)家中的101個(gè)國(guó)家和地區(qū)扎根??鬃訉W(xué)院在國(guó)外逐年增多并帶動(dòng)“漢語(yǔ)熱”日漸升溫表明()A、中國(guó)傳統(tǒng)文化史世界上最優(yōu)秀的文化B、漢語(yǔ)將取代英語(yǔ)在世界上的地位C、中華文化對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響D、中國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,C,2(單選)“紙卷軸”的火炬外形設(shè)計(jì),配以源于漢代的漆紅色祥云圖案,獲得了國(guó)際奧委會(huì)的高度評(píng)價(jià)。這一設(shè)計(jì)體現(xiàn)了:()A中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深B要選擇吸收對(duì)自己有益的文化C要以開(kāi)放的心態(tài)正確對(duì)待外來(lái)文化D文化成為綜合國(guó)力的重要組成部分,A,5.漢字和以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶,是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。書(shū)法教育對(duì)人對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為推進(jìn)中小學(xué)書(shū)法教育,傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,2013年1月18日,教育部印發(fā)了關(guān)于中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要的通知。綱要明確了小學(xué)、初中、高中各階段書(shū)法教育總目標(biāo)和硬筆、毛筆書(shū)法的教學(xué)內(nèi)容,并提出了具體的教學(xué)建議和要求。(1)積極推進(jìn)中小學(xué)書(shū)法教育有什么重要意義?(2)作為青少年應(yīng)該怎樣對(duì)待中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?,

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