河北省2019年中考化學一輪復習 第二講 碳和碳的氧化物課件.ppt
第二講碳和碳的氧化物,考點一碳單質的性質與用途重點命題角度碳單質的性質與用途例1(2018蘭州)下列有關碳單質的說法錯誤的是()A.金剛石是自然界最硬的物質,可作鉆頭B.石墨有導電性,可制作電極C.C60具有穩(wěn)定結構,不能燃燒D.活性炭疏松多孔,具有強烈的吸附性,可用于凈水,【答案】C,1.如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是()A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中提高溫度B.實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁C.碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性D.實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出,D,考點二二氧化碳的制取重點命題角度二氧化碳的實驗室制法例2(2018長沙)在實驗桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請你參與實驗并回答問題:,(1)寫出標號的儀器名稱:。(2)實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置為(填字母)。(3)用C裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是。,【答案】(1)鐵架臺(2)B(3)將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿,2.(2018河北三模)在實驗室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。,(1)實驗室可用_法收集二氧化碳。(2)寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式:_。(3)某學生設計如圖B裝置制取CO2,其優(yōu)點是_。,向上排空氣,CaCO32HCl,=CaCl2H2OCO2,可隨時控制,反應的開始與停止,考點三二氧化碳和一氧化碳重點命題角度1二氧化碳和一氧化碳的性質與用途例3(2017河池)對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較,正確的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2極易溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子,【答案】C,命題角度2二氧化碳的性質實驗例4下列有關二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質的是(),【解析】二氧化碳使蠟燭由下到上依次熄滅,證明了二氧化碳密度比空氣大的物理性質和不助燃、不可燃的化學性質;二氧化碳傾倒后右端下沉,只能證明二氧化碳的密度比空氣大的物理性質;二氧化碳與水反應生成碳酸,使紫色石蕊變紅,驗證了二氧化碳的化學性質;瓶子變癟,澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣與水,驗證的是二氧化碳的化學性質。,【答案】B,3.(2018張家口橋東區(qū)一模)如圖,先關閉止水夾,將膠頭滴管中的液體擠壓到試管中,然后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)燒瓶內的水沸騰起來。,(1)膠頭滴管內的液體是_,擠入到試管中后發(fā)生反應的化學方程式為_。(2)燒瓶內的水沸騰的原因是_。,氫氧化鈉溶液,2NaOHCO2=Na2CO3H2O(與上,一空對應,合理即可,容器內壓強減小沸點降低,命題角度3二氧化碳和一氧化碳的除雜例5下列實驗操作,不能達到除雜目的的是()A.除去CO2中少量CO,通入O2點燃B.除去CO2中的少量O2,通過灼熱的銅網(wǎng)C.除去CO中少量CO2,通入足量的氫氧化鈉溶液D.除去CO2中的水蒸氣,通入濃硫酸,【解析】用點燃的方法不能除去CO2中的CO,因為CO含量較少,且CO2既不燃燒,也不支持燃燒,所以不能將其中的CO點燃,故不能達到除去目的;通過灼熱的銅網(wǎng),CO2中的O2會與灼熱的銅反應生成CuO,能達到除雜的目的;通入足量的氫氧化鈉溶液,CO中的CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉與水,能達到除雜的目的;濃硫酸具有吸水性,可除去CO2中的水蒸氣,能達到除雜的目的?!敬鸢浮緼,考點四二氧化碳對環(huán)境的影響命題角度節(jié)能減排與低碳生活例6(2017河北)下列做法不符合“節(jié)能減排”的是()A.加大對核能的利用B.在田野里焚燒秸稈C.用水后,隨手關閉水龍頭D.推廣使用以電池提供動力的客車【答案】B,實驗二氧化碳的實驗室制法,大理石,石灰石,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,二氧化碳的密度比空氣大,a,澄清的石灰水,渾濁,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,集氣瓶口,立即熄滅,NaHCO3HCl=NaClH2OCO2,濃硫酸,例(2017青島)根據(jù)下列裝置圖填空:,(1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱:_;_。(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先_,再添加藥品。,酒精燈,集氣,瓶,檢查裝置的,氣密性,(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是_(填裝置序號),該反應的化學方程式為_。(4)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的因素是_和_。,B,2HClCaCO3=CaCl2CO2H2O,反應物的,狀態(tài),反應條件,【拓展設問】(5)實驗室常用_來檢驗生成的二氧化碳,反應的化學方程式為_,將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,可觀察到的現(xiàn)象為_。(6)用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從_(填“a”或“b”)端通入,驗滿的方法為_。,澄清石灰水,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,石蕊溶液變紅,a,將燃著的木條放在集氣瓶b口,若木條,立即熄滅,則二氧化碳已收集滿,(7)如圖裝置G是實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置。實驗時若向試管中加入的鹽酸過多,可能產生的后果是_。,液體溢出試管,