《2019屆九年級數(shù)學下冊 第二十七章 相似 27.3 位似（1）課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆九年級數(shù)學下冊 第二十七章 相似 27.3 位似（1）課件 新人教版.ppt（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二十七章相似,27.3位似（1）,一、新課引入,,,,1、我們學過的圖形變換形式有哪些？,2、什么叫相似？相似與全等有什么區(qū)別與聯(lián)系？,平移、旋轉(zhuǎn)、對稱,相似：形狀相同.全等：大小、形狀相同，能夠重合區(qū)別：相似不一定全等，但全等一定相似.聯(lián)系：形狀相同,一、新課引入,1,2,了解位似圖形及其有關(guān)概念，了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別，掌握位似圖形的性質(zhì)；,掌握位似圖形的畫法，能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮?。?二、新課講解,知識點一,,,1、生活中我們經(jīng)常把自己好看的照片放大或縮小，由于沒有改變圖形的形狀，我們得到的照片是真實的.,二、新課講解,,知識點一,,,例1圖中多邊形相似嗎？如果有，那么這種相似有什么特征？,如果兩個圖形不僅是相似圖形，而且是每組對應(yīng)點連線相交于，對應(yīng)邊互相，那么這樣的兩個圖形叫做_________.這個點叫做.（位似中心可在形上、形外、形內(nèi).),位似圖形及其有關(guān)概念,一點,平行,位似圖形,位似中心,二、新課講解,,,練一練,1、下列說法正確的是()A.全等圖形一定是位似圖形.B．相似圖形一定是位似圖形.C．位似圖形一定是全等圖形.D．位似圖形是具有某種特殊位置的相似圖形.,D,二、新課講解,,,2、如圖，指出下列各圖中的兩個圖形是否是位似圖形，如果是位似圖形，請指出其位似中心。,是,點A,是,點P,不是,,是,點O,,不是,,練一練,二、新課講解,,分析：把原圖形縮小到原來的,也就是使新圖形上各頂點到位似中心的距離與原圖形各對應(yīng)頂點到位似中心的距離之比為1∶2.,例2把圖1中的四邊形ABCD縮小到原來的.,圖1,位似作圖,知識點二,二、新課講解,（1）在四邊形ABCD外任取一點O；（2）過點O分別作射線OA，OB，OC，OD；（3）分別在射線OA，OB，OC，OD上取點A′、B′、C′、D′，使得（4）順次連接A′B′、B′C′、C′D′、D′A′，得到所要畫的四邊形A′B′C′D′，如圖2．,作法一,二、新課講解,,,,,,,,,●,●,●,●,●,A`,B`,C`,D`,O,,問：此作圖題還有其它作法嗎？,圖2,二、新課講解,圖3,作法二,,,,,O,●,●,,A`,B`,,C`,,D`,,,,,●,●,●,二、新課講解,圖4,總結(jié)：利用位似進行作圖的關(guān)鍵是確定__________和_________.,作法三,O,,,,,,,,,A`,B`,C`,D`,●,●,●,●,●,位似中心,關(guān)鍵點,三、歸納小結(jié),,,,,1、如果兩個圖形不僅是相似圖形，而且是每組對應(yīng)點連線相交于，對應(yīng)邊互相，那么這樣的兩個圖形叫做_________.這個點叫做.2、利用位似進行作圖的關(guān)鍵是確定_______和_________.3、學習反思：______________________,一點,平行,位似圖形,位似中心,位似中心,關(guān)鍵點,,四、強化訓練,,,1、畫出所給圖中的位似中心．,,,,,,,●,,,,●,●,（紅點表示位似中心）,四、強化訓練,2、畫出以O(shè)為位似中心，將五邊形ABCDE縮小到原來的0.5倍的五邊形A`B`C`D`E`。,,,,,,,,,,,●,●,●,●,●,,,,A`,B`,D`,C`,E`,五、布置作業(yè),,（1）位似中心在△ABC的一條邊AB上,（2）以點C為位似中心,,假設(shè)位似中心點O在AB上，相似比1:5，點O位置如圖（1）所示,o,,,,●,,,,●,A`,B`,C`,,,●,●,,,,●,A`,B`,(C`),●,●,六、結(jié)束語,,行甚于言.——清華大學校訓名言,