2019年七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件1滬教版五四制.ppt
何其芳,我為少男少女們歌唱,何其芳(1912-1977)原名何永芳,現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評(píng)論家。出生于四川萬縣。代表作品有詩集預(yù)言夜歌和白天的歌,散文集畫夢(mèng)錄等。,作家、作品簡介:,思考:,詩人“歌唱”什么?這些事物具有什么特點(diǎn)?,朗讀的要求:1、準(zhǔn)確、流利,適當(dāng)放緩語速;2、注意重音和停頓;3、語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫。,品味:詩人豐富的想象力具體表現(xiàn)在哪些詩句?好在哪里?,國統(tǒng)區(qū)人民:流離失所,進(jìn)步青年:奮起反抗,知識(shí)分子:受到迫害,何其芳,奔赴延安的青年們,愛國青年奔赴延安,延安窯洞,毛主席在延安,運(yùn)籌帷幄,樂觀精神,努力工作,革命戰(zhàn)友,寫作背景:,詩人的生活變了,性格變了,世界觀變了,詩風(fēng)也變了。他不再寫那種纏綿憂傷的愛情詩了,流瀉于詩人筆端的是一種奔放快樂、積極向上的詩句。這首詩就是詩人這種詩風(fēng)的代表作。,“少男少女”究竟指誰?,詩人在不停地歌唱,他的歌聲、快樂和思想還長上了翅膀飛到四面八方,你知道詩人這樣寫究竟表達(dá)什么意思嗎?,我為少男少女們歌唱飛到年輕人心中;使“我”失掉憂傷變得年輕詩人希望和少男少女一起,去贊美并迎接新生活、新世界,我為少男少女們歌唱。我/歌唱早晨,我/歌唱希望,我/歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱那些正在生長的力量。我的歌呵,你飛吧,飛到那些年輕人的心中去找你停留的地方。,所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想,都變成聲音飛到四方八面去吧,不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷,我重新變得年輕了,我的血流得很快,對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想,充滿了渴望。,我為少男少女們歌唱,你覺得還可以用哪些事物來比喻少男少女呢?請(qǐng)任選一節(jié)仿寫。,作業(yè):,1、有感情地朗誦這首詩。2、十二、三歲的你,正值花季人生。結(jié)合自己的生活和學(xué)習(xí)這首詩后的感受,以“青春的夢(mèng)想”為題寫一篇文章或小詩。3、課外閱讀何其芳的詩歌。(選做),