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2019年中考物理解讀總復(fù)習(xí) 第一輪 第三部分 能量 第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械課件.ppt

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2019年中考物理解讀總復(fù)習(xí) 第一輪 第三部分 能量 第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械課件.ppt

,第三部分能量,第12講簡(jiǎn)單機(jī)械,1如圖121所示,一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就是杠桿。杠桿包含支點(diǎn)、_、阻力、動(dòng)力臂、_五個(gè)要素。圖中支點(diǎn)是_。2圖121中,動(dòng)力臂是_,它是從支點(diǎn)到_的距離;阻力臂是_,它是從支點(diǎn)到_的距離。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)一:杠桿,動(dòng)力,阻力臂,O,l1,動(dòng)力作用線(xiàn),l2,阻力作用線(xiàn),3杠桿的平衡條件:文字表示是_;公式表示是_。當(dāng)F1l1F2l2時(shí),杠桿的平衡被破壞,杠桿將沿力和力臂乘積大的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。4杠桿的分類(lèi)(1)省力杠桿:動(dòng)力臂比阻力臂_;省力,但費(fèi)_。(2)費(fèi)力杠桿:動(dòng)力臂比阻力臂_;費(fèi)力,但省_。(3)等臂杠桿:動(dòng)力臂_阻力臂;不省力,也不費(fèi)距離。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂,F1l1F2l2,長(zhǎng),距離,短,距離,等于,5滑輪(1)定滑輪是軸固定不動(dòng)的滑輪,實(shí)質(zhì)是一個(gè)_杠桿。不能_,但能改變_。(2)動(dòng)滑輪是軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪,實(shí)質(zhì)是一個(gè)_杠桿;能_,但不能_。(3)滑輪組是由定滑輪和動(dòng)滑輪組合而成的裝置。它既能改變_的方向,又能_;使用滑輪組時(shí),若不計(jì)摩擦、繩子和動(dòng)滑輪的重力,動(dòng)滑輪上有n段繩子,則提起物體的拉力就等于物重的1n,即F_;若考慮動(dòng)滑輪的重力,則F_。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)二:其他簡(jiǎn)單機(jī)械,等臂,省力,力的方向,省力,省力,改變力的方向,力,省力,6斜面是一種_機(jī)械,斜面越緩,越_。7輪軸也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,常見(jiàn)的水龍頭、汽車(chē)方向盤(pán)等屬于_。,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)梳理,省力,省力,輪軸,考點(diǎn)回顧考點(diǎn)點(diǎn)撥,1由杠桿平衡條件F1l1F2l2可知,在阻力和阻力臂大小不變的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小,即越省力。所以在解題中畫(huà)出動(dòng)力臂是關(guān)鍵,而畫(huà)動(dòng)力臂是同學(xué)們學(xué)習(xí)的難點(diǎn),故需要明確動(dòng)力臂的定義:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的距離。2滑輪組省力情況由承重繩子段數(shù)決定,而判斷繩子段數(shù)的方法是:可遮住定滑輪部分,使它與動(dòng)滑輪分隔開(kāi),即可數(shù)出與動(dòng)滑輪或重物有接觸的繩子段數(shù)n。使用滑輪組既可省力也可改變力的方向。,夯實(shí)基礎(chǔ),1.請(qǐng)作出圖122中各個(gè)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂,并分別用l1和l2表示出來(lái)。,考點(diǎn)一:杠桿,夯實(shí)基礎(chǔ),2(2018海南省)如圖123所示,下列工具在使用中屬于省力杠桿的是()3(2018改編題)如圖124所示,起瓶器的手柄向上開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是()A以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿B以A為支點(diǎn)的省力杠桿C以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿D以B為支點(diǎn)的省力杠桿,C,B,夯實(shí)基礎(chǔ),4如圖125所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線(xiàn)對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂l2。(2)釣魚(yú)竿屬于_(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。,費(fèi)力,夯實(shí)基礎(chǔ),5借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升,如圖126,若不計(jì)滑輪重量及摩擦,以下裝置最省力的是(),D,考點(diǎn)二:其他簡(jiǎn)單機(jī)械,夯實(shí)基礎(chǔ),6(2017黃石市)下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械在實(shí)際應(yīng)用中的說(shuō)法正確的是()A指甲剪是省力省功的機(jī)械B定滑輪不省力,但能改變力的方向C滑輪組既省力,又省距離,還省功D斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%,B,優(yōu)化提升,1(2018深圳市)如圖127所示為“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。,左,變大,優(yōu)化提升,(3)在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_(選填序號(hào))。A使測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確B多次測(cè)量取平均值減小誤差C避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,C,優(yōu)化提升,2(2018改編題)小聰估測(cè)書(shū)包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺和一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。(水的密度為1g/cm3,g10N/kg)(1)這瓶水的質(zhì)量m_,重量G_。(2)手提細(xì)繩,如圖128,若長(zhǎng)硬棒水平靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)示需要測(cè)量的長(zhǎng)度。,0.6kg,6N,優(yōu)化提升,2(2018改編題)小聰估測(cè)書(shū)包重量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺和一瓶600mL的水,空瓶的質(zhì)量忽略不計(jì)。(水的密度為1g/cm3,g10N/kg)(3)書(shū)包的重量約為_(kāi)N(用上述求得及所測(cè)得的物理量符號(hào)表示)。(4)若測(cè)量中長(zhǎng)硬棒掛書(shū)包一端下沉,你有什么辦法讓長(zhǎng)硬棒恢復(fù)水平平衡?_。,搏擊中考,1(2015廣東省)如圖129所示,已知物體A和動(dòng)滑輪的總重為200N,當(dāng)物體A勻速上升的高度為1m時(shí),繩子移動(dòng)的距離為_(kāi)m,人對(duì)繩子的拉力為_(kāi)N,拉力所做的功為_(kāi)J。(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力均忽略不計(jì)),2,100,200,搏擊中考,2(2017廣東省)如圖1210所示,利用羊角錘撬起釘子,請(qǐng)你在羊角錘A點(diǎn)處畫(huà)出所能施加最小動(dòng)力F1,并畫(huà)出阻力F2的阻力臂l2。3(2015廣東省)如圖1211所示,請(qǐng)?jiān)诟軛UA處畫(huà)出把物體拉起時(shí)的最小拉力F1,并畫(huà)出拉力F1的力臂l1。,提示:在A(yíng)點(diǎn)作斜向上并垂直于OA的線(xiàn)段,此時(shí)動(dòng)力臂最大,即為最省力,OA為力臂,搏擊中考,4.(2014廣東省)如圖1212所示,利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿,細(xì)線(xiàn)、數(shù)量足夠的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件。(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示,為使杠桿處在_平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向_(選填“左”或“右”)調(diào)。,水平,右,搏擊中考,(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表,請(qǐng)將表頭欄目、實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。,動(dòng)力F1/N,阻力臂l2/m,0.2,0.3,搏擊中考,5(2018廣東省,節(jié)選)如圖1213是建筑工地上的起重機(jī)示意圖,起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為3103W,當(dāng)它把質(zhì)量為1t的重物勻速提起24m時(shí),用時(shí)100s。(g10N/kg)(2)若起重機(jī)AB長(zhǎng)為20m,吊起重物時(shí)B端的配重質(zhì)量為4t,為使起重機(jī)不翻倒,則OB長(zhǎng)為多少?(不計(jì)摩擦和起重機(jī)自重),

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