2.1 物質的三態(tài) 溫度的測量同步訓練一、選擇題 1通常情況下人體感覺比較舒適的溫度約為（）A0B25C40D602下列操作符合實際要求和實驗規(guī)范的是（）A用體溫計測量開水的溫度B使用停表測同學百米跑成績前，先按復位鈕清零C裁切窗玻璃前，用分度值為厘米的卷尺測量窗戶的寬度D實驗室溫度計和體溫計在使用之前都需要甩一甩3用實驗室常用溫度計測量燒杯中熱水的溫度時，下列說法正確的是（）A溫度計的感溫泡可以碰到容器壁B將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度C讀數(shù)時溫度計可以離開被測熱水D讀數(shù)時如圖所示，測量數(shù)據(jù)偏大4以下是拼博小組同學在“新冠疫情”防控期間，用體溫計測同組同學體溫時記錄的數(shù)據(jù)，其中屬于發(fā)熱狀態(tài)且需要進一步隔離觀察的同學是（）A39的小明B37的小亮C36.5的小紅D34.3的小強50的水和0的冰，兩者溫度是（）A0的冰溫度低一些B0的水溫度低一些C兩者溫度相同D兩者狀態(tài)不同，無法比較6用體溫計測量病人甲的體溫，示數(shù)是37.8，如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫，示數(shù)也是37.8，下列判斷正確的是（）A乙的體溫一定等于甲的體溫B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫D乙的體溫一定低于甲的體溫7某同學用體溫計測量自己的體溫，測得結果為35，所測溫度低于實際溫度，請你分析以下情況，哪些是可能的原因（）使用前未將水銀甩回玻璃泡里 體溫計置于腋下的時間不夠長體溫計未與身體直接接觸 沒有及時讀出體溫計顯示的數(shù)值ABCD8新冠疫情期間小明到校晨檢時，測量體溫為36.3，他應該判斷自己的體溫（）A偏低了，需重新測量B屬正常，不需重新測量C偏高了，需重新測量D無法確定9給體溫計消毒，下列方法可行的是（）A放入沸水中煮B放入溫水中泡C在酒精燈上燒D用酒精棉花擦洗 10有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯?，在室內進行了實驗，得到了一段時間內，甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像能得到的正確信息是（）A小明探究的問題的自變量是水冷卻的時間B甲保溫杯的保溫效果好C實驗過程中第5h的室溫是20°CD兩個保溫杯里的水在第1h內溫度變化相等二、填空題 11如圖所示為常用溫度計的一部分，這種溫度計是根據(jù)液體的_原理制成的，該溫度計的最小分度值為_，此時讀數(shù)為_。在使用溫度計測某液體溫度時，圖甲乙丙丁四種操作中，正確的是_。12小明自制了一個溫度計，在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給玻璃瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封，如圖所示。實驗時，常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中，觀察到細玻璃管中液柱高度的變化情況是_。請你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：_。13用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中_圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是_。圖所示的兩種測液體溫度的方式都存在錯誤，其中（a）的錯誤是測量時溫度計的玻璃泡沒有與被測液體_，（b）的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了_。 14一支刻度均勻但示數(shù)不準確的溫度計，放入冰水混合物中，水銀柱的長度是5cm，放入一個標準大氣壓下沸水中時水銀柱長度為30cm，求：(1)水銀柱的長度是20cm，則被測液體的溫度是_攝氏度；(2)當溫度為時，此溫度計水銀柱的長度是_cm。15有一只不準的溫度計，它的刻度是均勻的，但放在冰水混合物中，顯示為 2，放在1標準大氣壓下的沸水中，顯示為98，把它放在某液體中顯示為30，則實際的溫度是 _（計算結果保留一位小數(shù)）16在1個標準大氣壓下，有一支沒標刻度的溫度計，當玻璃泡放在冰水混合物中，穩(wěn)定時液柱的長度為10cm，當玻璃泡放入沸水中，穩(wěn)定時液柱的長度為50cm，對于這支溫度計而言，外界溫度每升高1，液柱的長度增加_cm；當液柱高度穩(wěn)定在18cm時，外界溫度為_。17如圖所示觀察、對比伽利略空氣溫度計（）與自制溫度計（），回答：兩溫度計的工作原理是：_；_；當溫度計內液面上升時，兩溫度計的示數(shù)變化：_；_（選填“變大”，“變小”）。18體溫計測得某人體溫是37.5，若僅用酒精擦拭后，先后給36.5的正常體溫的人及39的高燒病人測體溫，兩次示數(shù)分別是_、_。19常用的液體溫度計是利用液體_的性質制成的。在如圖所示中，溫度計甲的讀數(shù)是_，溫度計乙的讀數(shù)是_。20如圖所示為某家用寒暑表，它是利用液體的_性質制成的，該寒暑表的測量范圍為_，除了攝氏溫標，該表右側還有華氏溫標的刻度（已模糊不清），華氏溫標用字母表示，已知它與攝氏溫標的換算關系為，那么20對應華氏溫標為_，當溫度升高0.5時，對應華氏溫度升高_。三、解答題21如圖所示，是某學校科技節(jié)上展示的兩件作品，小明為此作了以下解說：(1)甲是簡易的溫度計，它的工作原理是利用_的性質而制成的，它的測溫效果與小玻璃瓶的容積和玻璃管的_有關；所用的測溫物質是煤油而不是水，這是因為煤油的_較小，吸收（或放出）相同的熱量時，玻璃管內液柱變化更為明顯；(2)乙是簡易的氣壓計，當外界氣壓減小時，玻璃管內液柱的液面會_；（提出問題）小華發(fā)現(xiàn)甲乙的構造非常相似，提出乙是否也能做溫度計使用？（設計實驗和進行實驗）把兩裝置中的小玻璃瓶同時沒入同一熱水中，觀察到乙裝置中玻璃管內液柱上升更明顯，這是由于瓶內的_受熱膨脹更顯著，故乙也能做溫度計使用；（拓展）查閱相關資料，了解到人們很早就發(fā)明了如下圖所示的氣體溫度計，當外界環(huán)境氣溫升高時，該溫度計中的管內液面會_，但由于受外界_季節(jié)等環(huán)境因素變化的影響，所以，這種溫度計測量誤差較大22小明在實驗室找到了一支實驗用的溫度計，但是溫度計上的字跡都已磨掉，他想通過自己所學的相關知識給溫度計重新標注刻度和單位，請你幫他寫出標注溫度計刻度和單位的過程，要求量程0100°C， 分度值2°C。標注步驟 (1)_； (2)_；(3)_；(4)_。23某同學測量一杯水的溫度，選好一只量程適當?shù)臏囟扔?，他將溫度計插入熱水中后立即拿出來觀察溫度計的示數(shù)，指出該同學操作的兩項錯誤之處。（1）_；（2）_；（3）下面是小紅做“測量液體溫度”的一些實驗步驟，請你按照正確的順序，把下面的編號有序地排列出來。A觀察溫度計里水銀柱液面，當液柱不再升高時，記下讀數(shù)；B選取適當?shù)臏囟扔?；C估測液體的溫度；D從被測物體中取出溫度計，放在穩(wěn)妥的地方，整理好儀器；E.此溫度計與被測物體充分接觸；F.讀數(shù)時眼睛視線應與溫度計里細玻璃管內的水銀液平；正確的實驗步驟是：_。（4）用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（_）A B C D答案1B 2B 3D 4A 5C6C 7A 8B 9D 10AC11熱脹冷縮 丙 12先下降后上升（或先變低后變高） 略 13乙 -4 充分接觸 容器的底部 1460 17.5 15 160.4 20 17空氣的熱脹冷縮 液體的熱脹冷縮 變小 變大 1837.5 39 19熱脹冷縮 4 37.3。 20熱脹冷縮 -3050 68 0.9 21液體熱脹冷縮 內徑大小 比熱容 上升 氣體 下降 大氣壓 22將溫度計的玻璃泡放入標準大氣壓下冰水混合物中，待液柱穩(wěn)定后在液柱表面處的位置標出0刻線和數(shù)字0 把溫度計的玻璃泡放入標準大氣壓下沸水中，待液柱穩(wěn)定后在液柱表面處的位置標出100刻線和數(shù)字100 在0刻線和100刻線之間分成50等份，標出各刻線和對應刻線的數(shù)字 在自制溫度計的適當?shù)奈恢脴顺鰡挝?#176;C。 23溫度計示數(shù)沒有穩(wěn)定時就讀數(shù) 讀數(shù)時溫度計離開了被測液體 C、B、E、A、F、D； C