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人教版八上第四單元第八課第二框合作競爭.ppt

  • 資源ID:11518132       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">3.79MB        全文頁數(shù):37頁
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人教版八上第四單元第八課第二框合作競爭.ppt

1、正確的競爭應(yīng)該是()A你爭我奪B公平競爭C爾虞我詐D互相踐踏2、下列屬于良好的競爭目的的是()超越自我,開發(fā)潛能;運用任何手段將對手置于絕境;取長補短,共同進步;激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率。ABCD,B,A,課前檢測:,多項選擇:1、下列選項中對競爭的理解正確的是()A、競爭能激發(fā)人的自我提高意識和能力B、競爭會有壓力,但它可以變?yōu)閯恿、能激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使群體能獲得更快的發(fā)展進步D、可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進步,ABCD,1.相信自己能夠發(fā)揮最佳水平2.對競爭對手保持高度“戒備”3.對對手的不良處境“幸災(zāi)樂禍”4.崇尚公平競爭5.生怕別人超過自己6.保持良好心態(tài),勝不驕、敗不餒7.試圖通過某種不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤κ?.歡迎別人超過自己,更勇于超過別人,良好的競爭意識,不良的競爭意識,齊齊來判斷,競爭與合作,第2課時,團結(jié)合作,共同進步,1、認識合作的內(nèi)涵2、明白人與人需要合作的重要性3、在社會生活中學(xué)會合作4、理解競爭與合作之間的關(guān)系。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、什么是合作?2、為什么需要合作?3、如何在社會生活中學(xué)會合作?4、理解競爭與合作之間的關(guān)系。,自學(xué)提綱,閱讀課文P7475頁(5分鐘),拼圖游戲比賽:以小組為單位,拼接老師剪成碎片的報紙,看哪個組最快拼好。思考:為什么有些組又快又好?贏的秘訣是什么?競爭、合作,想一想:生活中哪些事情需要合作才能完成?,1、什么是合作?,合作就是人們通過相互配合完成某件事情或達到某個目標(biāo),跑操、拔河,接力賽,大合唱,跳長繩,清潔值日,出黑板報,籃球賽,劃龍舟,-,1.每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的量。2.古往今來,每一項偉大事業(yè)的成功無不取決于團結(jié)合作。合作是事業(yè)成功的土壤。3.放眼國家和世界,國家的發(fā)展不僅有賴于國內(nèi)各種層次的合作,還必須依靠國家之間的合作及全球合作。,二、為什么社會生活中需要團結(jié)合作?(合作是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。),從前,有一位長者聽到五個手指在議論:大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個手指都沒用。食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細,小拇指太短,他們都不行。中指說:我的個子最高,只要我一個人就能做很多事。無名指說:真討厭,大家都不給我一個名字,我真不愿意和他們在一起。小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什么用?我是小而靈,我的作用最大。長者聽了他們的對話,語重心長地對他們說:你們都說自己最有用,那么我就請你們來比一比,看看到底誰的作用大。于是這位長者拿出兩只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。,(2)聽了這個故事,你懂得了什么道理呢?,(1)結(jié)果怎樣?,1.我們只有與他人合作,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。,比爾蓋茨與一些有作為的人一起合作,合力創(chuàng)造了微軟。現(xiàn)在他擁有452億美元,是世界上最富有的人。如果將他的財產(chǎn)分給天下人,每人約可得到6.9美元,這是多么大的成就?。《鶆?chuàng)造的微軟,也成了天下所有電腦的主要軟件。如果沒有當(dāng)年的那次合作,也許現(xiàn)在沒有“比爾蓋茨”這個富翁,也沒有“微軟”這個軟件。,從這個例子中我們可以知道什么?,每個人都需要他人的幫助,都離不開集體的力量。合作是事業(yè)成功的土壤。,科比,洛杉磯湖人隊球員,年薪1950萬美元,其隊友則僅僅是他的十分之一,甚至更少。可隊友們無怨無艾,一如既往地給他供球。在隊友看來,科比最能得分,得分就能當(dāng)總冠軍,就有好收入,沒有科比就沒有自己的收入。,合作能培養(yǎng)聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造,能培養(yǎng)利他心和無私奉獻精神。,第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊之間展開。按球王貝利的說法:“法國隊著名的球星只有齊達內(nèi)一個,而巴西隊人人都稱得上是球星?!比欢荣惤Y(jié)果卻大大出乎賽前預(yù)料,巴西隊以0:3的懸殊比分慘敗給法國隊。原因何在?原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作戰(zhàn)。結(jié)果,巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊的整體攻防前毫無優(yōu)勢可言。賽后,貝利坦然說:“0:3的比分讓巴西隊輸?shù)眯姆诜??!?從這個例子中我們可以知道什么?,單絲不成線,獨木不成林。不管一個人多么聰明,多么能干,個人的力量都不足以解決所有的問題。合作是一種能力,是一個人參與社會生活的必備素質(zhì)。,人生自立更合群。,馬士基公司與重慶港務(wù)物流集團簽訂合作意向書,共同發(fā)展寸灘港。馬士基集團副總裁蘇恩深表示:“重慶在西部大開發(fā)中發(fā)揮重要的作用,地理條件得天獨厚;而我們擁有500多艘集裝箱船、1,400,000個集裝箱以及專有碼頭、貨車和列車。雙方合作將會盡快提高該碼頭的生產(chǎn)效率。”,三峽水庫總面積1084平方公里,范圍涉及湖北省的4個縣和重慶市的16個區(qū)縣(市)、13座城市和縣城、277個鄉(xiāng)鎮(zhèn),動態(tài)移民120萬人。其中二期圍堰防滲墻這一公認的世界級難題,是清華大學(xué)、河海大學(xué)和長江水利委員會的專家聯(lián)手破解的;三峽工程還敞開國門,引來了美國、日本、法國、英國、加拿大等多個國家和地區(qū)的6000多名世界一流水利水電專家。,國際空間站的居住艙由美國承擔(dān)研制與發(fā)射到太空;功能貨艙由俄羅斯研制并發(fā)射;并有多個實驗艙,其中美國1個、歐空局1個、日本1個、俄羅斯3個;3個節(jié)點艙由美國和歐空局研制;能源系統(tǒng)和太陽能電池帆板則由美國和俄羅斯兩國提供。其發(fā)揮的推動國際合作的作用足以令這個計劃彪炳史冊。,古往今來的偉大事業(yè),無不成就于。重視是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。,團結(jié)合作,團結(jié)合作,3、如何在社會生活中學(xué)會合作?,(1)建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標(biāo)。齊心才能協(xié)力,心往一處想,勁往一處使。(2)建立良好的合作關(guān)系需要彼此理解溝通與寬容。分工協(xié)作,善于溝通,一起商量,集思廣益,有分歧能夠交流,及時化解。(3)建立良好的合作關(guān)系需要每個人有奉獻精神、團隊精神。什么是團隊精神?是盡心盡力,不計較個人得失,為了團體的成功,每個人都能夠無保留地奉獻自己的力量。,我們該怎樣發(fā)揚合作精神?,1.要相互信任,相互尊重。,2.要主動溝通,謙讓寬容。,3.要發(fā)揮特長,盡職盡責(zé)。,4.要不怕吃苦,甘于奉獻。,5.要學(xué)會分享,快樂生活。,教師寄語:齊來念一念,用心體會,4、競爭與合作之間矛盾嗎?,競爭與合作不是互相排斥的,相反,兩者常常是不可分割的,競爭中有合作,合作中有競爭。,讀一讀:課文P75頁最后三個自然段,本課小結(jié),21世紀(jì)是的世紀(jì),又是的世紀(jì)。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會在競爭中,在合作中,競爭合作求。,充滿競爭,協(xié)同合作,合作,競爭,雙贏,合作共享,本課小結(jié),天時不如地利,地利不如人和。,愛拼才會贏,團結(jié)就是力量。,本課小結(jié),判斷改錯(大家齊齊來),、競爭對人的發(fā)展和社會進步不利。()、社會生活離不開競爭,我們每一個人都要積極參加,競爭的目的是打敗對手。()、合作,是事業(yè)成功的土壤,任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。()、在社會生活中,人可以脫離群體而單獨存在。()、在學(xué)習(xí)競爭過程中,我們要把競爭變成學(xué)習(xí)的動力,積極向競爭對手學(xué)習(xí)。(),課堂檢測,1、21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),又是協(xié)同合作的世紀(jì)。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題,我們要學(xué)會()A、在競爭中忍讓,在合作中回避,忍讓回避求生存B、在競爭中回避,在合作中忍讓,回避忍讓求生存C、在競爭中冒尖,在合作中爭利,冒尖爭利求雙贏D、在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏2、合作共享是指個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。因此()A、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必要前提B、合作是共享的要求,共享是合作的必要基礎(chǔ)C、共享是合作的基礎(chǔ),合作是共享的必然結(jié)果D、合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果,D,D,第一組,第二組,3、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅硬?!边@句話告訴我們的道理是()合作是事業(yè)成功的土壤合作的核心是發(fā)揚集體主義精神任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作我們要善于競爭ABCD4、在雅典奧運會上,中國女排終于力挽狂瀾,在比分落后的情況下戰(zhàn)勝強大的俄羅斯女排,奪得了金牌,這塊金牌的取得當(dāng)然離不開中國女排頑強的拼搏精神、教練的正確指導(dǎo)以及女排姑娘們扎實的基本功,但還有一方面是必不可少的,這就是()A團結(jié)合作B運氣C俄羅斯女排實力不行D中國人民的支持,C,A,第三組,第四組,5、偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過這樣一句話:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句話說明了()人與人之間要注意團結(jié),互相幫助,才能把事情辦好要想取得成功,就要學(xué)會團結(jié)合作個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作要想成為好漢就要有三個好幫手ABCD,C,大家齊齊來,單選題1、(2008年廣東清遠)關(guān)于合作與競爭關(guān)系說法不正確的是()A、合作中有競爭,合作中有競爭B、既競爭又合作才能使事業(yè)取得成功C、生活中只存在競爭沒有合作D、合作與競爭既對立又統(tǒng)一2、(2008年湖南長沙)有人說,幫助競爭對手的同時也就提升了自己。這一觀點啟示我們()A、競爭有利于開發(fā)每個人的潛能B、合作需要作出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)和讓步C、要正確處理競爭與合作的關(guān)系D、合作與競爭既對立又統(tǒng)一,中考鏈接,C,C,多項選擇題3、(2008年福建泉州)龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊,烏龜馱著兔子游,結(jié)果實現(xiàn)了“雙贏”。該故事給我們的啟示是()A、合作比競爭更重要B、要學(xué)會在競爭中合作C、要學(xué)會在合作中競爭D、競爭對手也可能是合作伙伴,ABCD,你都知道哪些關(guān)于競爭或者合作的成語和名人名言,寫出來和同學(xué)交流分享一下。,課后提升,謝謝合作!再見!,祝:老師們同學(xué)們健康快樂!,完成練習(xí)冊高效速練:,1、必做題:P44頁第1-6題2、選做題:P45頁第7-10題,作業(yè):,成語:同心協(xié)力、同舟共濟、同心合力、萬眾一心、眾志成城、患難與共,1.天時不如地利,地利不如人和。孟子2.團結(jié)就是力量。諺語3.民齊者強。荀況4.一致是強有力的,而紛爭易于被征服。伊索5.若不團結(jié),任何力量都是弱小的。拉封丹6.上下同欲者勝。孫武7.共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基8.能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。孫權(quán),名人名言,9.五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山。鄧中夏10.人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。韋伯斯特11.團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)。歐文12.不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。歌德13、眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。,1.三人能省力,四人更輕松,五人團結(jié)緊,百事能成功。(珞巴族)2.百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。(藏族)3.勞動會給明天帶來歡樂,團結(jié)會給明天帶來勝利。(哈薩克族),返回,

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