第二十三章旋轉(zhuǎn),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第33課時(shí)中心對稱圖形,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形，如圖X23-33-1所示.2.作出AOB關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形，如圖X23-33-2所示.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,略.,啟后任務(wù)三：學(xué)習(xí)教材第66,67頁，完成下列題目1.把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)_，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個(gè)圖形叫做_圖形，這個(gè)點(diǎn)就是它的_.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,180,中心對稱,對稱中心,2.下列圖形，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.等腰梯形C.平行四邊形D.正六邊形3.下列圖形中，不是中心對稱圖形的是（）A.圓B.菱形C.矩形D.等邊三角形,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,D,D,范例任務(wù)四：會(huì)識(shí)別常見的中心對稱圖形或圖案1.如圖X23-33-3所示的撲克牌中，牌面是中心對稱圖形的是_.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,2.如圖X23-33-4，四邊形ABCD是矩形，請畫圖找出它的對稱中心O.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解:連接AC,BD，交點(diǎn)就是矩形ABCD的對稱中心O.圖略.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解：區(qū)別為中心對稱是指兩個(gè)圖形的位置關(guān)系，必須涉及兩個(gè)圖形，中心對稱圖形是指一個(gè)圖形；中心對稱是指沿中心旋轉(zhuǎn)180后兩個(gè)圖形重合，中心對稱圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180與原圖形重合.聯(lián)系為如果把兩個(gè)成中心對稱的圖形看成一個(gè)整體，那么它就是中心對稱圖形；如果把中心對稱圖形看成以對稱中心為分點(diǎn)的兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形成中心對稱.,課堂小測,非線性循環(huán)練1.（10分）方程x2+x+3=0有（）A.有兩個(gè)不等實(shí)根B.有兩個(gè)相等的有理根C.無實(shí)根D.有兩個(gè)相等的無理根,D,課堂小測,2.（10分）在圖形的旋轉(zhuǎn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖形上的每一點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離都相等B.圖形上的每一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度都相同C.圖形上可能存在不動(dòng)的點(diǎn)D.旋轉(zhuǎn)前和旋轉(zhuǎn)后的圖形全等,A,課堂小測,3.（10分）已知x2+3x+5=9，則代數(shù)式3x2+9x2的值為_.4.（10分）當(dāng)x_時(shí)，二次函數(shù)yx22x2有最小值.5.（10分）若拋物線經(jīng)過點(diǎn)（1,1），并且當(dāng)x=2時(shí)，y有最大值3，求出拋物線的解析式.,10,-1,解：y=-2（x-2）2+3.,課堂小測,當(dāng)堂高效測1.（10分）如圖X23-33-5所示，是中心對稱圖形的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè),B,課堂小測,2.（10分）下列圖形，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（）,C,課堂小測,3.（10分）下列圖形：線段；等邊三角形；平行四邊形；矩形；菱形；正方形，其中是中心對稱圖形，但不是軸對稱圖形的是_.（填序號(hào)）4.（10分）如圖X23-33-6所示的圖形為中心對稱圖形，點(diǎn)O為它的對稱中心，寫出一組關(guān)于點(diǎn)O的對稱點(diǎn)：_.,點(diǎn)A與點(diǎn)C（答案不唯一）,課堂小測,5.（10分）在藝術(shù)字中，有些漢字或字母是中心對稱圖形.如圖X23-33-7所示的漢字或字母，是中心對稱圖形嗎？如果是，請標(biāo)出它們的對稱中心.,解：它們均是中心對稱圖形.圖略.,