《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第33課時(shí) 中心對(duì)稱(chēng)圖形（小冊(cè)子）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十三章 旋轉(zhuǎn) 第33課時(shí) 中心對(duì)稱(chēng)圖形（小冊(cè)子）課件 新人教版.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二十三章旋轉(zhuǎn),課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,第33課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧1.作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形，如圖X23-33-1所示.2.作出△AOB關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形，如圖X23-33-2所示.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,略.,略.,,啟后任務(wù)三：學(xué)習(xí)教材第66,67頁(yè)，完成下列題目1.把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合，那么這個(gè)圖形叫做__________圖形，這個(gè)點(diǎn)就是它的__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,180,中心對(duì)稱(chēng),對(duì)稱(chēng)中心,,2.下列圖形，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A.等邊三角形B.等腰梯形C.平行四邊形D.正六邊形3.下列圖形中，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（）A.圓B.菱形C.矩形D.等邊三角形,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,D,D,,范例任務(wù)四：會(huì)識(shí)別常見(jiàn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形或圖案1.如圖X23-33-3所示的撲克牌中，牌面是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是__________.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,①③,,2.如圖X23-33-4，四邊形ABCD是矩形，請(qǐng)畫(huà)圖找出它的對(duì)稱(chēng)中心O.,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,,解:連接AC,BD，交點(diǎn)就是矩形ABCD的對(duì)稱(chēng)中心O.圖略.,,課前學(xué)習(xí)任務(wù)單,解：區(qū)別為中心對(duì)稱(chēng)是指兩個(gè)圖形的位置關(guān)系，必須涉及兩個(gè)圖形，中心對(duì)稱(chēng)圖形是指一個(gè)圖形；中心對(duì)稱(chēng)是指沿中心旋轉(zhuǎn)180后兩個(gè)圖形重合，中心對(duì)稱(chēng)圖形沿對(duì)稱(chēng)中心旋轉(zhuǎn)180與原圖形重合.聯(lián)系為如果把兩個(gè)成中心對(duì)稱(chēng)的圖形看成一個(gè)整體，那么它就是中心對(duì)稱(chēng)圖形；如果把中心對(duì)稱(chēng)圖形看成以對(duì)稱(chēng)中心為分點(diǎn)的兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng).,,課堂小測(cè),非線性循環(huán)練1.（10分）方程x2+x+3=0有（）A.有兩個(gè)不等實(shí)根B.有兩個(gè)相等的有理根C.無(wú)實(shí)根D.有兩個(gè)相等的無(wú)理根,D,,課堂小測(cè),2.（10分）在圖形的旋轉(zhuǎn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.圖形上的每一點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離都相等B.圖形上的每一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度都相同C.圖形上可能存在不動(dòng)的點(diǎn)D.旋轉(zhuǎn)前和旋轉(zhuǎn)后的圖形全等,A,,課堂小測(cè),3.（10分）已知x2+3x+5=9，則代數(shù)式3x2+9x－2的值為_(kāi)_________.4.（10分）當(dāng)x＝__________時(shí)，二次函數(shù)y＝x2＋2x－2有最小值.5.（10分）若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1,1），并且當(dāng)x=2時(shí)，y有最大值3，求出拋物線的解析式.,10,-1,解：y=-2（x-2）2+3.,,課堂小測(cè),當(dāng)堂高效測(cè)1.（10分）如圖X23-33-5所示，是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè),B,,課堂小測(cè),2.（10分）下列圖形，既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（）,C,,課堂小測(cè),3.（10分）下列圖形：①線段；②等邊三角形；③平行四邊形；④矩形；⑤菱形；⑥正方形，其中是中心對(duì)稱(chēng)圖形，但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是__________.（填序號(hào)）4.（10分）如圖X23-33-6所示的圖形為中心對(duì)稱(chēng)圖形，點(diǎn)O為它的對(duì)稱(chēng)中心，寫(xiě)出一組關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)：_________________________.,③,點(diǎn)A與點(diǎn)C（答案不唯一）,,課堂小測(cè),5.（10分）在藝術(shù)字中，有些漢字或字母是中心對(duì)稱(chēng)圖形.如圖X23-33-7所示的漢字或字母，是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎？如果是，請(qǐng)標(biāo)出它們的對(duì)稱(chēng)中心.,解：它們均是中心對(duì)稱(chēng)圖形.圖略.,