人教版三_四年級(jí)體育與健康 6.2.5小足球 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教案
-
資源ID:115363438
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">312KB
全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
人教版三_四年級(jí)體育與健康 6.2.5小足球 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 教案
足球腳內(nèi)測(cè)運(yùn)球教材足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 重點(diǎn):支撐腳的位置和腳觸球的部位 難點(diǎn):推撥球動(dòng)作的力度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、參與目標(biāo):學(xué)生能積極參加體育課的學(xué)習(xí),并利用場(chǎng)地器材進(jìn)行身體練習(xí)。2、技能目標(biāo):初步掌握足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。3、身體目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì),提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性與身體的協(xié)調(diào)性。4、心理目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的集體主義精神。課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求次 數(shù)時(shí)間準(zhǔn) 備 部 分10´一、課堂常規(guī):1.學(xué)生成六路橫隊(duì)2.師生問(wèn)好。3.教師宣布本課練習(xí)內(nèi)容及要求。同學(xué)們好!講解注意事項(xiàng)。聽(tīng)鈴聲散點(diǎn)集合。充滿(mǎn)激情地說(shuō):“老師好!”集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講。組織:散點(diǎn)式隊(duì)列 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求: 認(rèn)真聽(tīng)講。2´二、準(zhǔn)備活動(dòng):1.繞場(chǎng)行進(jìn):形行進(jìn)。2.做操:(1).活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié);(2).壓腿(3)、活動(dòng)膝、腕、踝關(guān)節(jié)。(4).擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);(5).振臂運(yùn)動(dòng);(6).腹背運(yùn)動(dòng);3.1分鐘跳短繩4.五步拳口令指揮和學(xué)生一起練習(xí)。教師示范,領(lǐng)做,和學(xué)生一起練習(xí)。隨老師口令進(jìn)行練習(xí)。仔細(xì)觀察,跟隨老師練習(xí)。要求:不掉隊(duì),不串位。組織:隊(duì)形。同上要求:動(dòng)作整齊,節(jié)奏鮮明,活動(dòng)開(kāi)全身各關(guān)節(jié)、肌肉。4×8拍8´基本部分31´一、足球:腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):運(yùn)球時(shí),支持腳稍向前跨,踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎屈,上體前傾并向里轉(zhuǎn)。隨著身體的向前移動(dòng),運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部。在改變方向時(shí),經(jīng)常是用兩只腳交替撥球。1、講解示范腳內(nèi)側(cè)傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、組織學(xué)生直線運(yùn)球練習(xí):將學(xué)生分成兩隊(duì),對(duì)面站在籃球場(chǎng)端線處,第一人運(yùn)球至對(duì)面端線,將球交給對(duì)面第一人依次進(jìn)行直線運(yùn)球練習(xí)。3、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“8”練習(xí):兩人一組,一個(gè)人練的時(shí)候,另一人注意觀察他的動(dòng)作,練習(xí)間歇的時(shí)候相互指出優(yōu)點(diǎn)與不足。4、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“Z”形障礙:將學(xué)生分成兩隊(duì)迎面站立,間隔兩臂,成一組“Z”形障礙,運(yùn)球人次運(yùn)球從兩隊(duì)隊(duì)員身后經(jīng)過(guò),站到隊(duì)尾,每人一次。5、嘗試性練習(xí):一對(duì)一運(yùn)、搶球。1、認(rèn)真觀看示范。2、練習(xí)直線運(yùn)球。3、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“8”練習(xí)。4、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞“Z”形障礙練習(xí)。5、兩人一球,一人用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,另一人在一側(cè)消極搶球,運(yùn)球人側(cè)身掩護(hù)運(yùn)球。組織:2、 * * * * * * * * 3、4、要求:1、認(rèn)真聽(tīng)講、觀摩。2、參與積極,充分發(fā)揮自己的聰明才智。3、加強(qiáng)合作,發(fā)揮集體主義精神。4、注意安全,防止受傷事故發(fā)生。20´1´4´5´6´4´課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求次 數(shù)時(shí)間基本部分31´二、游戲:鴨子賽跑方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干隊(duì),成縱隊(duì)站立在起點(diǎn)線后,各隊(duì)間隔4米,在各隊(duì)的正前方15米處,插一面小旗(或其它標(biāo)志物)作為回轉(zhuǎn)點(diǎn)標(biāo)志。各隊(duì)排頭半蹲,用大腿夾住一個(gè)足球。教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭立即夾住球前跑,跑至回轉(zhuǎn)點(diǎn)繞過(guò)小旗再跑回本隊(duì),將球交給第二人照此方法再做,直至最后一人做完為止,先完成的隊(duì)為勝。1、講解游戲方法和規(guī)則。規(guī)則:(1)、只許跑,不許用雙腳跳。(2)、球在腿中慢慢下滑時(shí),可以用手調(diào)整位置,但要在原地調(diào)整,不能邊跑邊調(diào)整。(3)、球在中途掉了,要在原地?fù)炱饖A好后再跑,不許邊夾邊跑。2、組織學(xué)生練習(xí)。3、師生同評(píng)。1、準(zhǔn)備游戲。2、根據(jù)規(guī)則嘗試游戲?qū)W練。3、勇于展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同分享游戲樂(lè)趣。4、在評(píng)價(jià)中總結(jié)得失。組織:分為4組(間隔4米)練習(xí)。15米要求:1、積極參加游戲。2、團(tuán)結(jié)合作,互相鼓勵(lì)。3、注意安全,防止受傷事故發(fā)生。2次11´結(jié)束部分4´1、放松整理。2、教師小結(jié)。3、歸還器材。4、師生再見(jiàn)。1、帶著學(xué)生做放松活動(dòng):原地拍打上下肢、彈腿。2、指導(dǎo)學(xué)生小結(jié)。3、表?yè)P(yáng)學(xué)生的各種積極態(tài)度。4、組織收還器材。1、模仿教師的動(dòng)作,穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心。2、小組歸納總結(jié)。3、收還器材,行禮解散。組織:圓形隊(duì)形。要求:身體放松。2×8拍3´1´場(chǎng)地器材籃球場(chǎng) 足球:21個(gè) 小紅旗:4面運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(心率曲線)