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2019秋八年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)社會生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題.ppt

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2019秋八年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)社會生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題.ppt

第一單元走進(jìn)社會生活,第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間,第二課時合理利用網(wǎng)絡(luò),一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活我們該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(1)我們要提高_(dá),積極利用互聯(lián)網(wǎng)_、促進(jìn)溝通、完善自我;(2)我們要注意瀏覽、尋找與_有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會_;(3)我們要學(xué)會_網(wǎng)絡(luò)信息,自覺_暴力、色情、恐怖等不良信息;(4)使用網(wǎng)絡(luò)要恪守_、遵守_。,媒介素養(yǎng),獲取新知,學(xué)習(xí)和工作,“信息節(jié)食”,辨析,抵制,道德,法律,二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量1如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策?我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些_事務(wù)向有關(guān)部門積極提出_,表達(dá)我們的訴求,為決策_(dá)、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為_、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要_。2怎樣在網(wǎng)上傳播正能量?我們要踐行_,不斷提高_(dá),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)_空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。,公共,意見和建議,科學(xué)化,匯聚民智,渠道,社會主義核心價值觀,網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),公共,知識點(diǎn)1理性參與網(wǎng)絡(luò)生活【例1】(2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾)習(xí)近平在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上,就共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體時提出:“打造網(wǎng)上文化交流共享平臺,促進(jìn)交流互鑒。”青少年在網(wǎng)絡(luò)文化交流共享平臺上交流互鑒時,正確的態(tài)度是()自覺遵守道德和法律網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,自覺抵制不良誘惑充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,做網(wǎng)絡(luò)的主人ABCD,【分析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。中“拒絕網(wǎng)絡(luò)”的說法錯誤,應(yīng)排除;都有利于我們正確使用網(wǎng)絡(luò),有利于網(wǎng)絡(luò)文化的交流與共享。故選C。【答案】C,對應(yīng)訓(xùn)練1(2018湖南婁底)自2017年10月1日起,網(wǎng)絡(luò)跟帖評論須實(shí)名認(rèn)證;互聯(lián)網(wǎng)論壇社區(qū)服務(wù)提供者及其從業(yè)人員,不得通過發(fā)布、轉(zhuǎn)載、刪除信息或者干預(yù)呈現(xiàn)結(jié)果等手段,謀取不正當(dāng)利益;互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)該履行群組管理責(zé)任。這告訴我們()任何時候都不能隱瞞自己的真實(shí)信息互聯(lián)網(wǎng)是一把“雙刃劍”自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律網(wǎng)絡(luò)上沒有絕對的自由ABCD,A,知識點(diǎn)2傳播網(wǎng)絡(luò)正能量【例2】由安徽蕪湖縣不離不棄愛心團(tuán)隊發(fā)起的“一天一元”微公益募捐網(wǎng)絡(luò)公益活動,是通過微信渠道及微博平臺于線上傳播,廣大社會愛心人士參與,以助學(xué)為主的一個愛心捐款活動,每人每月捐出30元去幫助蕪湖縣或周邊地區(qū)的一些家庭貧困且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。這告訴我們()要在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量要踐行社會主義核心價值觀,關(guān)愛他人要利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策要不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化ABCD,【分析】本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。題干材料中“一天一元微公益募捐網(wǎng)絡(luò)公益活動”“去幫助蕪湖縣或周邊地區(qū)的一些家庭貧困且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生”說明了愛心人士關(guān)愛他人,踐行了友善的社會主義核心價值觀,傳承了向上向善的美德,利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。材料未體現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策,應(yīng)排除。故選A。【答案】A,對應(yīng)訓(xùn)練22018年2月21日,大河網(wǎng)聯(lián)合河南人大網(wǎng)、河南政府網(wǎng)、大河報、大河客戶端,在河南“兩會”期間收集網(wǎng)民關(guān)心的問題,大河報業(yè)全體記者向代表委員傳遞聲音。短短四天時間,瀏覽量突破30萬人次,1871人次參與投票互動,網(wǎng)友留言數(shù)千條。這表明()我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺向有關(guān)部門提出意見和建議網(wǎng)絡(luò)已成為我們匯聚民智、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的最主要渠道我們在網(wǎng)絡(luò)上建言獻(xiàn)策可以為國家決策科學(xué)化、民主化作出自己的貢獻(xiàn)ABCD,C,【知識歸納】,知識點(diǎn)1理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1(2018湖北武漢)2018年5月,教育部辦公廳印發(fā)通知,要求各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)清沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,作為中學(xué)生應(yīng)該()A正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所短、避其所長B提高自制能力、抗誘惑能力C注意保護(hù)個人隱私,不向任何人公開個人信息D完善互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管體系,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督,B,2(2018廣東)現(xiàn)在,電信詐騙正向手機(jī)游戲領(lǐng)域蔓延,如通過有償刷點(diǎn)、低價賣裝備、代充游戲幣等手段進(jìn)行詐騙。這警醒青少年()A增強(qiáng)防范意識,提高是非辨別能力B應(yīng)該正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C嚴(yán)打手機(jī)游戲領(lǐng)域的詐騙犯罪行為D不要貪小便宜,不受任何社會影響,A,3(2016株洲)據(jù)有關(guān)權(quán)威部門調(diào)查顯示,目前我國超過四分之三的未成年人擁有自己的手機(jī)。課間休息、睡前、上學(xué)放學(xué)路上、做作業(yè)時是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時間;聊天、玩游戲、聽音樂、看視頻是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要活動。下列關(guān)于未成年人使用手機(jī)的態(tài)度,不正確的是()A要合理把握使用手機(jī)上網(wǎng)的時間,從事有益于身心的活動B使用手機(jī)有百害而無一利,應(yīng)拒絕使用C在使用手機(jī)上網(wǎng)時,要虛心聽取父母和老師的意見和建議D增強(qiáng)自制力,避免上網(wǎng)成癮,B,2018年2月1日,一篇名為關(guān)于弱小女子在派出所內(nèi)被黑惡勢力敲詐的情況反映網(wǎng)帖在某論壇發(fā)布,引發(fā)網(wǎng)民持續(xù)關(guān)注。3月12日,四川在線記者從綿陽市公安局涪城區(qū)分局獲悉,經(jīng)調(diào)查,網(wǎng)帖中反映的內(nèi)容嚴(yán)重不實(shí),是典型的通過無中生有、夸大事實(shí)的網(wǎng)絡(luò)虛假信息尋釁滋事的違法行為。目前,參與網(wǎng)帖發(fā)布的4名“網(wǎng)友”被依法行政拘留。據(jù)此回答45題。,44名“網(wǎng)友”被行政拘留是因?yàn)樗麄?)A在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了虛假信息B沒有自覺傳播網(wǎng)絡(luò)正能量C違反了遵守法律這一網(wǎng)絡(luò)生活基本準(zhǔn)則D違背了恪守道德這一網(wǎng)絡(luò)生活基本準(zhǔn)則,C,5這一案例警示我們()要努力提高媒介素養(yǎng)要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息應(yīng)自覺減少網(wǎng)絡(luò)暴力信息ABCD,A,知識點(diǎn)2傳播網(wǎng)絡(luò)正能量6人民網(wǎng)統(tǒng)計:2018年全國兩會期間,通過論壇、微博、手機(jī)等互動渠道,“我有問題問總理”欄目參與人次達(dá)到百萬人之多,互動的問題排在前幾位的依然是住房、養(yǎng)老、就醫(yī)、食品衛(wèi)生安全等。政府建立網(wǎng)絡(luò)平臺或公眾號的作用有()有利于群眾向政府部門提意見和建議有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利于政府決策的科學(xué)化、民主化有利于群眾監(jiān)督政府工作,促進(jìn)社會和諧發(fā)展ABCD,C,7蒼南新聞網(wǎng)在2017年4月9日發(fā)布消息:“緊急尋人”“請轉(zhuǎn)發(fā),幫幫”對于這類經(jīng)常在微博、微信里出現(xiàn)的尋人啟事,相信群眾都不陌生,有些人甚至還參與了轉(zhuǎn)發(fā)。近日,錢庫一名有精神病史的中年女子找不到回家的路,該縣警方急群眾之所急,在微信、朋友圈發(fā)起尋人啟事,幫其順利找到家人。這則暖新聞對我們的啟示有()我們在網(wǎng)上要傳播正能量有困難就要在網(wǎng)上發(fā)布,曬一曬要不斷提高公民的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)絡(luò)空間傳播負(fù)能量內(nèi)容要受處罰ABCD,C,8(2016荊門)【直面網(wǎng)絡(luò),理性參與】材料觀察漫畫互控和加油!加油!,談?wù)劜牧蠈δ阌泻螁⑹荆?答出三點(diǎn)即可)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊;網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),而要做網(wǎng)絡(luò)的主人;我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提高自己的媒介素養(yǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;此外我們還要提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,自覺抵制不良信息等。(其他言之成理也可),9某市文化局、教育局、共青團(tuán)市委聯(lián)合開展了為期一個月的“共創(chuàng)文明網(wǎng)絡(luò),讓青春飛揚(yáng)”活動,積極倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成文明的上網(wǎng)習(xí)慣。為配合這次活動,某中學(xué)各年級的同學(xué)開展了一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。下表是八年級(1)班的同學(xué)針對青少年上網(wǎng)情況的調(diào)查結(jié)果。,【我來分析】(1)請你根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),歸納出青少年上網(wǎng)存在的問題和造成這些問題的原因。問題:上網(wǎng)時間過長,上網(wǎng)目的主要是進(jìn)行和學(xué)習(xí)無關(guān)的消遣娛樂活動,部分青少年通過網(wǎng)絡(luò)接觸了一些不健康的內(nèi)容。原因:青少年缺乏生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非和自控能力不強(qiáng),再加上有較強(qiáng)的好奇心,容易受到網(wǎng)上不良信息的影響。有些營業(yè)性網(wǎng)吧,無視國家法律法規(guī),違法經(jīng)營,傳播有害信息,提供不良服務(wù),使一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),受其毒害。,【方法點(diǎn)撥】(2)你認(rèn)為青少年應(yīng)該怎樣正確上網(wǎng)?正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對生活的積極作用,要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。,【暢所欲言】(3)青少年應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量?我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達(dá)訴求。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),培養(yǎng)積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。,

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