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七年級(jí)科學(xué)下冊 第3章 第4節(jié) 牛頓第一定律(第2課時(shí) 慣性)習(xí)題課件 浙教版.ppt

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七年級(jí)科學(xué)下冊 第3章 第4節(jié) 牛頓第一定律(第2課時(shí) 慣性)習(xí)題課件 浙教版.ppt

第4節(jié)牛頓第一定律,第3章運(yùn)動(dòng)和力,第2課時(shí)慣性,一、慣性1物體_勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也叫做_。2慣性是一切物體的_。無論是固體、液體或_,無論物體是運(yùn)動(dòng)還是_,都具有慣性。二、生活中的慣性現(xiàn)象3解答有關(guān)慣性現(xiàn)象的方法步驟:第一步,明確所研究的物體處于什么狀態(tài)(是靜止?fàn)顟B(tài)還是_);第二步,指明某物體或物體某一部分因受力而改變_;第三步,指明另一物體或物體的另一部分由于_而保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第四步,得出結(jié)論。,保持,慣性定律,屬性,氣體,靜止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),運(yùn)動(dòng)狀態(tài),慣性,知識(shí)點(diǎn)一慣性1關(guān)于慣性,下列說法正確的是()A物體在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來,所以速度大的物體慣性大B推動(dòng)地面上靜止的物體比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大,所以靜止的物體慣性大C在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小D物體的慣性與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關(guān),D,知識(shí)點(diǎn)二生活中的慣性現(xiàn)象2站在靜止汽車上的乘客,當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)向后傾倒。對此現(xiàn)象有下列分析,按照發(fā)生的順序排列正確的是()汽車突然啟動(dòng);乘客的身體向后傾斜;乘客與汽車都處于靜止?fàn)顟B(tài);乘客的身體由于慣性要保持靜止;乘客的腳受到底板的作用力,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)ABCD,D,3如圖所示,當(dāng)鐵錘松動(dòng)時(shí),握住錘柄迅速向下撞擊堅(jiān)硬的地面,錘頭會(huì)緊緊地套在鐵柄上,這是因?yàn)殄N柄撞擊地面時(shí)()A錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B錘頭由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)C錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),D,4如圖所示,把卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上。用手指使勁彈一下卡片,卡片飛了出去,則扣子()A落入杯中B和卡片一起飛出去C飛出去,落在卡片前面D向后飛出去5下列措施不是為了防止慣性造成的危害的是()A跳遠(yuǎn)之前先進(jìn)行一段距離的助跑B100米賽跑的終點(diǎn)后留有一定的空間C司機(jī)和乘客在行駛時(shí)系上安全帶D公交車上裝有供乘客用的扶手,A,A,6(泰安中考)下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是()A跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B蘋果熟了,從樹上落向地面C擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行D上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,將水抖掉,B,7(威海中考)如圖所示,用鋼尺快速擊打下面的一顆棋子,可以發(fā)現(xiàn)這顆棋子被擊飛而上面的那些棋子仍然留在原處落在正下方,上面的那些棋子具有_。下面的那顆棋子被擊飛出去,說明力可以改變物體的_。,慣性,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),8(廣東中考)關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋:行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能行駛一段距離是因?yàn)槠囀艿綉T性力作用;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性;小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害;拋出去的實(shí)心球還會(huì)在空中運(yùn)行一段距離是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性。以上說法正確的是()ABCD,C,9在勻速行駛的列車車廂天花板上懸吊一個(gè)小球A,在A的正下方地板上有一點(diǎn)B,如圖所示,當(dāng)用剪刀剪斷細(xì)線,小球A將()A落在B點(diǎn)上B落在B點(diǎn)前面C落在B點(diǎn)后面D無法確定,A,10(杭州中考)在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示(小球原來靜止在光滑水平桌面中央)。以下說法正確的是()A甲船向左做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止B甲船向右做勻速運(yùn)動(dòng),乙船靜止C甲船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D乙船可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),D,11(蘇州中考)小明得到一個(gè)玩具吹鏢(由一個(gè)細(xì)長筒和金屬鏢頭組成),想試著用它去射地上的目標(biāo)。他把重為G的小鏢頭以一定速度正對著目標(biāo)A點(diǎn)吹出,如圖所示。忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力,下列關(guān)于鏢頭能否射中A點(diǎn)的預(yù)測中,正確的是()A一定能夠射中A點(diǎn)B一定射在A點(diǎn)左側(cè)C一定射在A點(diǎn)右側(cè)D控制速度大小,以上都有可能,C,12如圖所示,運(yùn)輸機(jī)抗震救災(zāi),在沿水平向右方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)過程中,間隔相同時(shí)間從飛機(jī)上靜止釋放四個(gè)相同的物資。下圖能正確表示物資著地位置的是(地面水平,空氣阻力不計(jì))(),C,13(溫州中考)2015年4月,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,再次引發(fā)人們對地震的高度關(guān)注。,科學(xué)家通過地震儀(如圖所示)測量、分析地震。發(fā)生地震時(shí),地震儀的底盤會(huì)隨地表晃動(dòng),而重錘由于具有_幾乎保持靜止,因此記錄筆便會(huì)在轉(zhuǎn)筒上面畫出相關(guān)的圖像。,慣性,14(濟(jì)南中考)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已成為尋常百姓家里的代步工具。小麗的爸爸用汽車送她上學(xué)走到學(xué)校附近的路口,向左來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小麗頓時(shí)產(chǎn)生被向右甩出的感覺。請用慣性的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。解:在轉(zhuǎn)彎前,小麗和汽車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)汽車向左急轉(zhuǎn)彎時(shí),小麗的下半身受到車和座位的作用,改變了運(yùn)動(dòng)方向,隨著車向左轉(zhuǎn)彎,而小麗的上半身由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小麗產(chǎn)生了被向右甩出的感覺。,

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