《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 海水中的化學(xué) 第一節(jié) 海洋化學(xué)資源課件 （新版）魯教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 海水中的化學(xué) 第一節(jié) 海洋化學(xué)資源課件 （新版）魯教版.ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：我們常把大海比作故鄉(xiāng)，比作母親，它就象一個(gè)搖籃，孕育了我們的成長(zhǎng)，它是人類(lèi)千萬(wàn)年來(lái)取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù)。同學(xué)們，你知道海洋中有哪些資源嗎？,,鹽、魚(yú)、石油、天然氣、潮汐能……,一、海水中的物質(zhì),NaClMgCl2,活動(dòng)探究一,海水中含量最多的物質(zhì)是，海水中含量最多的鹽是，海水中最多的元素是.,水,氯化鈉,氧元素,閱讀教材30頁(yè)第二自然段：（學(xué)生討論）鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈、和飛機(jī)制造業(yè)，具有“國(guó)防金屬”之稱(chēng)，而海洋中又含有豐富的鎂元素，我們?nèi)绾螐暮Ｋ崛℃V呢？其工藝流程是什么？,思考一下,=Mg(OH)2↓+CaCl2,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,MgCl2===Mg+Cl2↑,重點(diǎn),通電,MgCl2+Ca(OH)2,從海水中提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”，的轉(zhuǎn)化過(guò)程，這樣做的目的是什么？,,1.將MgCl2富集起來(lái)2.除去其它雜質(zhì),閱讀教材31—32頁(yè)內(nèi)容，思考交流：舉例說(shuō)明海洋中有哪幾類(lèi)資源？,活動(dòng)探究二,二.海底礦物,“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”,天然氣水合物CH4xH2O,1.可燃冰,可燃冰作燃料有何優(yōu)點(diǎn)？,優(yōu)點(diǎn)：熱值高，污染小,缺點(diǎn)：開(kāi)采困難，如果泄漏，引發(fā)溫室效應(yīng),水下5000米深的錳結(jié)核礦產(chǎn),2.多金屬結(jié)核--錳結(jié)核,蛟龍?zhí)柌杉腻i結(jié)核,蛟龍?zhí)柊l(fā)現(xiàn)錳結(jié)核區(qū),海洋藥用植物100多種。海藻“味苦寒,主癭瘤氣，頸下核，破散結(jié)氣，癰腫癥瘕堅(jiān)氣”等。紫菜可以防治甲狀腺腫大、淋巴結(jié)核，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)它能去除血管壁上積累的膽固醇，有軟化血管、降低血壓、預(yù)防動(dòng)脈硬化的效用。海帶的提取物和制劑有緩解心絞痛、鎮(zhèn)咳、平喘的功效，可治高膽固醇、高血壓、動(dòng)脈硬化癥。,海洋藥用植物,3.海洋生物資源,4.海洋動(dòng)力資源---潮汐發(fā)電,被污染的大海,,污染前,污染后,活動(dòng)探究三,思考一下：1、地球有71%的面積被水所覆蓋，還缺水嗎？2、海水中有大量的鹽，怎樣才能除去海水中鹽，獲得淡水呢？3、討論物質(zhì)分離有哪些方法？,三、海水淡化,海水淡化的方法：,（1）蒸餾：,加熱到水的沸點(diǎn)，使水汽化變成水蒸氣，再冷凝得淡水。,（2）膜法：又稱(chēng)反滲透法,讓咸水在巨大的壓力下通過(guò)特殊的膜，留下鹽。,（3）熱法：低溫多效蒸餾法和多級(jí)閃急蒸餾法,蒸餾法,學(xué)生閱讀教材33頁(yè)實(shí)驗(yàn)探究8-1，然后認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方案并自主設(shè)計(jì)方案。,小組合作討論：,為了使水蒸氣的冷凝效果更好，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)做哪些改進(jìn)？,①加長(zhǎng)導(dǎo)管②在導(dǎo)管上包上濕而冷的毛巾③將小試管放入冰水混合物中④將導(dǎo)管改為冷凝管,（效果最好）,如何證明蒸餾后的水是淡水，不含NaCl？,NaCl+AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3,Cl－的檢驗(yàn)方法：取少量樣品，加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀；再加入稀HNO3，白色沉淀不消失。,思考一下,取少量樣品于試管中，加入AgNO3溶液，如果不產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明是淡水；如果產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明不是淡水。,2.膜法,溶質(zhì)質(zhì)量；溶劑質(zhì)量；溶液質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；,不變,變小,變小,變大,對(duì)于右側(cè)海水：,原理：顆粒大小不同,(多級(jí)閃急蒸餾法),多識(shí)一點(diǎn),1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(),A,鞏固訓(xùn)練,4．如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是()A．溶質(zhì)質(zhì)量增加B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,B,1.為了保護(hù)海洋資源，下列措施不正確的是()A.建立海洋保護(hù)區(qū)B.禁止工業(yè)“三廢”排放到海中C.健全海洋環(huán)境污染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)D.在海上傾棄和焚燒危險(xiǎn)物質(zhì)2.下列操作不能用來(lái)淡化海水的是()A.過(guò)濾B.使海水結(jié)冰脫鹽C.加熱蒸餾D.多級(jí)閃急蒸餾,D,A,達(dá)標(biāo)檢測(cè),3.區(qū)別海水和淡水，可加入下列哪種試劑()A.澄清石灰水B.硝酸銀溶液C.酚酞試液D.石蕊試液4.關(guān)于“可燃冰”的說(shuō)法正確的是()A.可燃冰是純凈物B.“可燃冰”能燃燒，所以水也有可燃性C.可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U棄物D.可燃冰就是天然氣冷卻后得到的固體,B,C,5.某海域水體受到生活污水污染，出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化，則其水中溶解氧的含量的變化曲線(xiàn)是：(),D,二、填空題6.在海水中含量最多的金屬離子是_____。含量最多的非金屬離子是，它們組成化合物的化學(xué)式是，化學(xué)名稱(chēng)是,俗名是。7.從海水中提取鎂鹽，通常將加入海水或鹵水中，沉淀出，再與鹽酸反應(yīng)生成，____熔融狀態(tài)下的氯化鎂，就能得到鎂。,Na+,Cl-,NaCl,氯化鈉,食鹽,熟石灰,氫氧化鎂,氯化鎂,電解,8.鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60％的鎂從海水中提取，主要步驟是：(1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可選用________，要使MgCl2全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑①的量應(yīng)____________，驗(yàn)證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法是____________。(2)加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________。(3)試劑②可以選用_________________。(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后會(huì)產(chǎn)生Mg和Cl2，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:,氫氧化鈣,過(guò)量,滴入無(wú)色酚酞溶液,過(guò)濾,稀鹽酸,MgCl2===Mg+Cl2↑,通電,