第五十課 Lesson Fifty教學(xué)教案-初一英語(yǔ)教案第五十課 Lesson Fifty一、教學(xué)內(nèi)容1詞匯(略)。2初步學(xué)習(xí)不定代詞one的用法。二、教具錄音機(jī)；上節(jié)課使用過的圖片。三、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1復(fù)習(xí)上一課所學(xué)的單詞和句型。先放一遍第49課第1段錄音，然后指導(dǎo)學(xué)生就掛在黑板上的圖畫進(jìn)展問答練習(xí)。翻到彩色插圖第iii頁(yè)，就下面畫的彩色物體，兩人一組進(jìn)展問答練習(xí)。2請(qǐng)3個(gè)男學(xué)生(注意要挑穿不同顏色衣服的)到前面去，然后問全班：T：Excuse me, who is that boy?全班同學(xué)自然不知道教師指的是誰(shuí)。教師幫助學(xué)生們說(shuō)出：Which boy?T：The one in the green coat,幫助學(xué)生答出：Oh, thats教師再叫3個(gè)女學(xué)生，重復(fù)剛剛的步驟。3翻開課本，學(xué)生看圖。教師先對(duì)4幅畫中人物用以下句子提問：T：What can you see in Picture 1(2, 3, 4)? Where is the man(the boy, the girl)? What colour is that womans coat?學(xué)生答復(fù)教師提出的問題，并做好學(xué)習(xí)課文的心理準(zhǔn)備。4放課文錄音。每張圖片對(duì)應(yīng)的內(nèi)容可放兩遍。學(xué)生看書并跟讀，整個(gè)對(duì)話學(xué)生要讀兩至三遍。5合上書。教師重復(fù)第2個(gè)步驟。但這次要求學(xué)生能純熟答出。(扼要解釋one的用法)6指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊(cè)習(xí)題。7布置作業(yè)1)抄寫生詞；2)練習(xí)朗讀本課對(duì)話；3)完成練習(xí)冊(cè)習(xí)題。四、難點(diǎn)講解1A：Which man? 哪個(gè)人？B：The one in a white car. 坐在一輛白色小汽車?yán)锏哪莻€(gè)人。one在本句中不表示“一，而是代詞，代替上文提到的man，主要是防止重復(fù)。例如：A：Look at the picture! 看那張圖片！B：Which one? 哪一張？A：The one on the teachers desk. 在教師講臺(tái)上的那一張。B：Oh, its a nice one. 噢，真是一張不錯(cuò)的畫。2e here! 到這里來(lái)。這是一個(gè)祈使句。在使用動(dòng)詞e和go時(shí)，要注意它們之間有著方向性的區(qū)別。e是“來(lái)的意思，即動(dòng)作朝著說(shuō)話者的方向； go是“去的意思，動(dòng)作的方向截然相反。副詞here表示“這里，因此它只能在e后面使用；there是“那里的意思，用在go的后面。第五十課 Lesson Fifty一文