學(xué)習(xí)必備歡迎下載商品的價值量教案易門縣職業(yè)高級中學(xué)許榮娟【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：識記價值量的含義、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的概念；理解商品價值量的決定因素、商品價值量與社會必要勞動時間的關(guān)系；結(jié)合實例說明商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。2、情感、態(tài)度和價值觀：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識提高勞動生產(chǎn)率的意義，從而樹立時間觀念、效率觀念，以適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新要求。【教學(xué)重點】 商品的價值量與社會必要勞動時間的關(guān)系【教學(xué)難點】 商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系【教學(xué)方法】 讀、講、議、練相結(jié)合。分析與綜合相結(jié)合，直觀教學(xué)與抽象概括相結(jié)合。激發(fā)學(xué)生興趣，開拓學(xué)生思維?！窘叹邷?zhǔn)備 】多媒體?！窘虒W(xué)課時】 1 課時【教學(xué)過程 】復(fù)習(xí)舊課什么是價值？生：略。導(dǎo)入新課師：不同的商品其價值是不同的。大家都學(xué)過法國著名作家莫泊桑的項鏈，他筆下的那兩串同樣用于裝飾的相似的項鏈，價值就整整相差71 倍，害得漂亮的瑪?shù)贍柕绿量鄤谧髁耸?。為什么兩串項鏈在價格上有如此大的差別，這就涉及到商品的價值量問題了。講授新課三、商品的價值量（板書）（一） 、商品的價值量（板書）1、商品的價值量的含義（學(xué)生回答）商品價值的大小2、決定因素（板書）（學(xué)生閱讀教材P85第1自然段段，討論、回答）（多媒體顯示）名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：下面我們來共同看一個表格，然后回答問題：（多媒體顯示）生產(chǎn)同樣一塊布 : 五生產(chǎn)者A B C D E 電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工耗費時間1 小時2 小時3 小時4 小時5 小時（1） 、誰生產(chǎn)的布匹的價值量大？( 生思考回答 ) 一樣大，商品的價值量由社會必要勞動時間決定，與個別勞動時間無關(guān)。（2） 、假設(shè)價值量由個別勞動時間決定, 會造成什么樣的后果 ? ( 生思考回答 ) 獎懶罰勤，不利于社會進(jìn)步一是同樣的商品會有完全不同的多種多樣的價值量，這意味著同樣的商品的價值量失去了統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，致使商品交換無法進(jìn)行。二是生產(chǎn)者的工具越差，技術(shù)越低，人越懶，花費的時間越長，商品的價值量越大，出售時，商品的價格越高，這勢必又會大大削弱生產(chǎn)者的積極性，鼓勵助長落后，生產(chǎn)就永遠(yuǎn)發(fā)展不了。師歸納：個別勞動時間不能決定商品的價值量。那么，決定商品價值量的勞動時間就只能由社會必要勞動時間決定了。（二） 、社會必要勞動時間（板書）師：什么是社會必要勞動時間？(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P85 第 2 自然段后回答 )（多媒體顯示）商品的價值量（決定）勞動量（衡量）勞動時間社會必要勞動時間( 平均 ) 個別勞動時間( 各生產(chǎn)者 ) 不能決定決定名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：我們再來看剛才的那個表格，然后回答問題：（多媒體顯示）5 生產(chǎn)者A B C D E 生產(chǎn)條件電腦織布機(jī)普通織布機(jī)手工勞 動 熟 練 程度、勞動強(qiáng)度高中低耗費時間1 小時2 小時3 小時4 小時5 小時、 這里的“現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件”是什么？( 生思考回答 ) 是使用普通織布機(jī)的生產(chǎn)條件、這里生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是多少？( 生思考回答 ) (2+3+4)/3=3小時、A、B、C 、D 、E生產(chǎn)的后果各是什么？（學(xué)生討論、歸納、回答）（多媒體顯示）A、B：個別勞動時間 社會必要勞動時間獲利少，在競爭中不利C：個別勞動時間 =社會必要勞動時間不虧不賺師歸納：生產(chǎn)商品的個別勞動時間決定商品生產(chǎn)者的命運，商品生產(chǎn)者必須不斷縮短個別勞動時間?？s短個別勞動時間的唯一辦法就是提高勞動生產(chǎn)率。所謂的“效率就是生命”說的就是提高勞動生產(chǎn)率的重要性。那么，什么是勞動生產(chǎn)率呢？它的高低又該如何表示？請同學(xué)們閱讀教材P85 第 4 自然段后回答社會必要勞動時間社會平均勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度社會正常生產(chǎn)條件下（物的因素）制造某種 使用價值 所需要的勞動時間（人的因素）當(dāng)時某個生產(chǎn)部門絕大部分同類產(chǎn)品的生產(chǎn)條件影響勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度的因素有：技術(shù)水平生產(chǎn)經(jīng)驗體力強(qiáng)弱勞動態(tài)度名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載（三） 、勞動生產(chǎn)率（板書）1、 含義： （板書）（引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材）勞動者的生產(chǎn)效率或能力2、表示方法：（板書）單位時間內(nèi)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品數(shù)量. 5匹/ 小時 10匹/ 小時說明：產(chǎn)品數(shù)量越多，勞動生產(chǎn)率就高；產(chǎn)品數(shù)量少，勞動生產(chǎn)率就低。 生產(chǎn)單位產(chǎn)品所耗費的勞動時間. 12分鐘/ 匹 6分鐘/ 匹說明：勞動時間越長，勞動生產(chǎn)率越低，反之。勞動生產(chǎn)率越高。3、分類： （板書）社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率師：通過上面的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是勞動生產(chǎn)率。那么，商品的價值量與勞動生產(chǎn)率有什么聯(lián)系呢？（四） 、商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系（板書）1、商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系師：我們以生產(chǎn)鋼筆為例，共同完成下列表格，從中概括出它們之間的關(guān)系。（教師引導(dǎo)、學(xué)生思考計算，在師生互動中完成下表，以突破難點。）（多媒體顯示）師：從以上的表格中可以得出（讓學(xué)生歸納）（多媒體顯示）例一：生產(chǎn)鋼筆社會必要勞動時間單 位 商 品 的數(shù)量單 位 商 品 的價值量單位時間生產(chǎn)商品的價值總量社會勞動生產(chǎn)率12 分鐘/ 支5 支/ 小時2 元/ 支10 元/ 小時社會勞動生產(chǎn)率提高 1 倍6 分鐘/ 支減少1 0 支/ 小時增多1 元/ 支減少10 元/ 小時不變社會勞動生產(chǎn)率社會 必要 勞動 時間單位商品的價值量單位商品的數(shù)量高少小多低多大少名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載師：所以，社會勞動生產(chǎn)率與單位商品的價值量成反比關(guān)系，社會勞動生產(chǎn)率與單位時間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量成正比。因此，我們要提高社會勞動生產(chǎn)率。那么，提高社會勞動生產(chǎn)率對我們大家有什么好處呢？（生討論、回答）師歸納 : 提高社會勞動生產(chǎn)率，商品的價值量降低，商品的數(shù)量增加，能滿足人們不斷增長的物質(zhì)和文化生活需要。2、商品的價值量與個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系（板書）師：我們還是以生產(chǎn)鋼筆為例，共同完成下列表格，從中概括出它們之間的關(guān)系。（教師引導(dǎo)、學(xué)生思考計算，在師生互動中完成下表，以突破難點。）（多媒體顯示）師：從以上的表格中可以得出（讓學(xué)生歸納）（多媒體顯示）師：所以，個別勞動生產(chǎn)率與單位商品的價值量成不變的關(guān)系，個別勞動生產(chǎn)率與商品價值的總量成正比關(guān)系。因此，要提高個別勞動生產(chǎn)率。為什么要提高個別勞動生產(chǎn)率？（生討論回答）師歸納 : 提高個別勞動生產(chǎn)率，使個別勞動時間低于社會必要勞動時間，單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加，創(chuàng)造的商品價值總量增加，獲利增加，最終使企業(yè)在競爭中獲勝。課堂小結(jié)三個概念：價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率兩大關(guān)系：社會必要勞動時間和商品價值量的關(guān)系；商品的價值量與勞動生產(chǎn)率例一：生產(chǎn)鋼筆單 位 商 品耗 費 的 勞動時間單位商品的數(shù)量社會必要勞動時間單位商 品的價值量位 時 間 生 產(chǎn)商 品 的 價 值總量社 會勞 動生產(chǎn)率12 分鐘/ 支5 支/ 小時12分鐘/ 支2 元/ 支10元/ 小時個 別勞 動生產(chǎn)率提高 1 倍6 分鐘/ 支減少1 0 支/ 小時增多12分鐘/ 支不變2 元/ 支不變20元/ 小時增多個別勞動生產(chǎn)率社會必要勞動時間單位商品的價值量單 位 商 品 的數(shù)量個 別 勞 動 生 產(chǎn) 率提高增多不變變大名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載的關(guān)系兩大意義：提高社會勞動生產(chǎn)率和個別勞動生產(chǎn)率的意義課堂練習(xí)1、決定商品價值的是（） 。A.個別勞動時間 B.剩余勞動時間C.社會必要勞動時間 D.超余額勞動時間答案： C 2、生產(chǎn)同樣一只茶杯，甲耗費了3 小時勞動時間，乙耗費了1 小時勞動時間，丙耗費了 2 小時勞動時間，三只茶杯在同一市場上出售，( ) A、甲生產(chǎn)的茶杯價值最大 B、乙生產(chǎn)的茶杯價值最大C、丙生產(chǎn)的茶杯價值最大 D、甲乙丙的茶杯價值量一樣大答案： D 3、如果商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的個別勞動時間低于社會必要勞動時間，勞動者就會（ ） 。A.盈利 B.虧本C.既不盈利也不虧本 D.被淘汰答案： A 4、解答題：一個瓷碗的價值量是2 小時的社會必要勞動時間，一匹布的社會必要勞動時間是10 小時, 快的 8 小時， 慢的用 12 小時。問：一匹布能換得多少瓷碗個？答案： 5 個作業(yè)1、辯析：商品價值從本質(zhì)上講是人類勞動的凝結(jié)，所以，某個勞動者的勞動時間越長，商品的價值量越大。2、簡答題：同一商品的不同生產(chǎn)者，在同一時間、地點下，按同一價格出售商品，為什么有的賺錢，有的虧本？同一商品生產(chǎn)者，出售同一商品，為什么有時賺錢，有時虧本？板書設(shè)計三、商品的價值量（一）商品的價值量1 商品的價值量的含義2 商品的價值量的決定因素（二） 、社會必要勞動時間名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 7 頁 - - - - - - - - - 學(xué)習(xí)必備歡迎下載（三） 、勞動生產(chǎn)率1、含義2、表示方法3、分類（四） 、商品的價值量和勞動生產(chǎn)率的關(guān)系1、商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系2、商品的價值量與個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系教學(xué)體會在本節(jié)課的教學(xué)過程中，注意多引用生活、市場中的實際例子，讓學(xué)生在具體、感性材料中，感悟其中包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理，學(xué)會獨立分析，切忌機(jī)械記憶。名師歸納總結(jié) 精品學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理歸納 精選學(xué)習(xí)資料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 7 頁 - - - - - - - - -