0的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)我采了我采了3個(gè)蘑菇。個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒(méi)我一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。有采到。00的認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí) 生活中有哪些事物生活中有哪些事物可以用可以用“0”表示表示“沒(méi)有沒(méi)有”的意思呢？的意思呢？52（）（）（）0請(qǐng)你填一填。請(qǐng)你填一填。0在在1的的前面。前面。直尺上從直尺上從“0”開(kāi)始越往開(kāi)始越往后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)后數(shù)越大，反過(guò)來(lái)，數(shù)越大，離越大，離“0”就越遠(yuǎn)。就越遠(yuǎn)。數(shù)字?jǐn)?shù)字0，像雞蛋，像雞蛋，上下長(zhǎng)，上下長(zhǎng)，左右扁；左右扁；要想把它要想把它寫(xiě)得好，寫(xiě)得好，封口之處封口之處是關(guān)鍵。是關(guān)鍵。生活中有哪些事物可生活中有哪些事物可以用以用“0”表示表示“起點(diǎn)起點(diǎn)”的的意思呢？意思呢？生活中，你生活中，你在哪兒見(jiàn)到在哪兒見(jiàn)到0?“0 0”像雞蛋。像雞蛋。0 同學(xué)們，這節(jié)課同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？有什么收獲？家庭作業(yè)：家庭作業(yè)：1 1、把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容告訴家里人；、把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容告訴家里人；2 2、寫(xiě)、寫(xiě)0-50-5各各1 1行。行。課堂作業(yè)課堂作業(yè)