七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹常青 .ppt
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第五課交友的智慧第一框讓友誼之樹常青,,探究與分享,請運用你的經(jīng)驗,分享一下結(jié)交朋友的好辦法,1交朋友,任何時候都需要主動嗎?2交朋友,怎樣做才算是主動?3我采取主動,但是對方不理我,這是不是很尷尬?4小強一直內(nèi)向又安靜,他能不能交到朋友?,請你幫忙解決問題,建立友誼,設(shè)問一:怎么樣才能建立友誼?/建立友誼的方法P49-P50①②③,①建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。,②建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。,③有助于建立友誼的方法有:面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心等,呵護友誼,我與小樂的故事我現(xiàn)在有一個很知心的“死黨”了。他叫小樂,活潑好動,對人熱情,禮貌待人,學(xué)習(xí)成績不錯,經(jīng)常幫助我解決一些學(xué)習(xí)和生活中的困難。能擁有他這位“死黨”,還真提高了我的幸福指數(shù)。我很擔(dān)心會失去他,請你運用的經(jīng)驗,結(jié)合課本知識,幫我解決以下問題,讓我們的友誼可以更長久!,情景一:,1、你認(rèn)為哪種方式能夠使我和小樂的友誼更長久?為什么?,設(shè)問二:怎么樣用心呵護友誼?P51-P53①②③④,①呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關(guān)心和支持。,情景二:,1我該怎么做呢?2朋友之間需要保持距離嗎?,昨天,我就發(fā)現(xiàn)小樂不對勁,眉頭,不會再問,保持適當(dāng)?shù)木嚯x,如有異常,及時提供幫助,需要,設(shè)問二:怎么樣用心呵護友誼?P51-P53①②③④,②呵護友誼,需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。,我與小樂起沖突了,一次上電腦課,在整隊進入機房之前,我感覺有人打了我的肩膀一下,我回頭一看,小樂說:“不是我打的?!蔽覜]理他。上樓梯時,他又打了我一下,我又沒理他。等下課了,走出機房時,他又打了我一下,我說:“什么事?”他說:“不是我打的。”我有點不耐煩。等回到教室的時候,他又從背后打了我?guī)紫?。我很生氣,既然是“死黨”,怎么會這樣開玩笑?我好幾個星期不再理他。他和我說:“那是和你鬧著玩的,沒有別的意思。”我還是很不高興,我還能和他成為好朋友嗎?,情景三:,1、我和小樂有了沖突,有什么辦法讓我們還能成為好朋友?,設(shè)問二:怎么樣用心呵護友誼?P51-P53①②③④,③呵護友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。,處理沖突的基本策略是什么?P521、保持冷靜2、坦誠交流3、及時處理4、勇?lián)?zé)任5、換位思考,1左圖中小樂的說法,你能接受嗎?2右圖中小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?,情景四:,,小樂,小玲,我有點兒喜歡隔壁班的那個女生,你們不要告訴別人啊!,哎,我悄悄告訴你們阿,小剛喜歡上了隔壁班的一個女生。,就你這個樣子,人家怎么可能喜歡你呢?,小玲,設(shè)問二:怎么樣用心呵護友誼?P51-P53①②③④,④呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。,課堂總結(jié),親愛的同學(xué)們,人生是一次漫長的旅程,只有不斷結(jié)識新的朋友,旅程才不會孤單。愿同學(xué)們用心去關(guān)懷對方、尊重對方、正確處理之間的沖突、正確對待交友中受到的傷害,保持和發(fā)展已經(jīng)建立起來的友誼,讓友誼之樹常青!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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