九年級化學(xué)下冊 第十二單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料課件 新人教版 (2).ppt
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化學(xué)與生活,,?,第十二單元,,,,,,,,,,課題3有機(jī)合成材料,,,,2,,3,,,4,,1,,,,5,課前預(yù)習(xí),1.棉花、羊毛、和天然橡膠等屬于__________________________材料,而日常生活中用的最多的_________、___________________和___________________等則屬于_____________________________________材料,簡稱____________________。2.鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料,如_____________________等具有熱塑性;_________________結(jié)構(gòu)的高分子材料,如___________、___________等具有熱固性。,天然有機(jī)高分子,塑料,合成橡膠,合成纖維,聚乙烯塑料,合成有機(jī)高分子材料,合成材料,電木,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),電玉,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)1:有機(jī)物和無機(jī)物化合物按是否含有碳元素分為有機(jī)物化合物(含有碳元素的化合物)和無機(jī)化合物(不含有碳元素的化合物)。生活中常見的有機(jī)物:化學(xué)式與俗名:甲烷________(填化學(xué)式,下同)、乙醇____________,俗名:_________、乙酸________________,俗名:_________。,?易錯(cuò)提醒:有機(jī)物含有碳元素,但CO、CO2、CaCO3等含有碳元素的化合物,由于其性質(zhì)和無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物。,CH4,CH3COOH,C2H5OH,食醋,酒精,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)2:有機(jī)高分子材料分類1.天然有機(jī)高分子材料:棉花、羊毛、蠶絲、天然橡膠等;2.合成有機(jī)高分子材料:__________、_____________、_______________。3.材料簡易鑒別:(1)鑒別聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料(聚氯乙烯塑料有毒,不能盛裝食品):點(diǎn)燃后聞氣味,有刺激性氣味的為聚氯乙烯塑料。聚氯乙烯塑料燃燒產(chǎn)生HCl氣體。,塑料,合成橡膠,合成纖維,課堂導(dǎo)學(xué),(2)鑒別羊毛線、棉線和合成纖維線,?易錯(cuò)提醒:①熱塑性塑料呈鏈狀結(jié)構(gòu),如:聚乙烯塑料;熱固性塑料呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),如:電木。②常見天然纖維有棉、羊毛,具有吸水性強(qiáng)、透氣性好的優(yōu)點(diǎn)。常見合成纖維有滌綸、錦綸、腈綸,具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐腐蝕等優(yōu)點(diǎn)。,對點(diǎn)訓(xùn)練,知識點(diǎn)1:有機(jī)物和無機(jī)物1.下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是()A.甲醛(HCHO)B.葡萄糖(C6H12O6)C.醋酸(CH3COOH)D.碳酸(H2CO3),2.下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是(),D,A,對點(diǎn)訓(xùn)練,3.課本第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》中有一張彩色照片,一只可愛的小貓站在一塊高分子合成材料上,下面是烈火灼燒,而小貓依然若無其事。這一事實(shí)可說明此高分子合成材料一定具有的性質(zhì)是()A.良好的導(dǎo)熱性B.良好的絕熱性C.熔點(diǎn)高D.熔點(diǎn)低,B,對點(diǎn)訓(xùn)練,知識點(diǎn)2:有機(jī)高分子材料分類4.有機(jī)高分子材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列屬于有機(jī)高分子合成材料的一組是()(1)家用保鮮袋(2)不銹鋼(3)淀粉(4)腈綸(5)汽車輪胎A.(1)(4)(5)B.(2)(3)(4)C.(2)(3)(5)D.(1)(5),A,對點(diǎn)訓(xùn)練,5.下列有關(guān)高分子材料的說法中,錯(cuò)誤的是()A.快餐盒應(yīng)使用可降解塑料B.塑料都是合成材料C.食品袋采用聚氯乙烯D.可通過燃燒鑒別羊毛和化纖,C,課堂反饋,6.2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”,以漢字“人”作為核心創(chuàng)意,既反映了中國文化的特色,又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。有一種“海寶”(如右圖)的面料為羊毛(絨),內(nèi)充物為無毒聚酯纖維。下列說法不正確的是()A.聚酯纖維是有機(jī)物B.這種“海寶”不宜用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗C.羊毛的主要成分是纖維素D.可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛與聚酯纖維,C,課堂反饋,7.(2017廣州)制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是()A.純羊毛衫B.木制桌椅C.純棉毛巾D.尼龍繩,D,課堂反饋,8.今天是小明爸爸的生日。(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,白酒的主要成分是_______________________________,請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因_____________________________________________________________。(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______________________________________________________________________________________________________。,乙醇(或酒精或C2H5OH),降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下(或使溫度降至蠟燭的著火點(diǎn)以下),酒精分子在不斷運(yùn)動(dòng)(或分子在不斷運(yùn)動(dòng)),課堂反饋,(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶。日常生活中可以用_________________________的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維。(4)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營養(yǎng)素為__________;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為_________。(5)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會(huì)造成_____________________________________________。,白色污染(或環(huán)境污染或污染),灼燒(或燃燒或點(diǎn)燃),蛋白質(zhì),糖類,課堂反饋,(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________________________________________________________________;(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是____________________;(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是____________________________________________________________________。,9.圖中A是高粱和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到一種可再生能源,G是常見白色難溶鹽。,化合反應(yīng),C2H6O+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O===,Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O,中考鏈接,10.(2017廣東)下表是部分知識的歸納,其中正確的一組是(),B,中考鏈接,11.(2016岳陽)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們越來越關(guān)注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是()A.食用適量海帶,以預(yù)防缺碘性疾病B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保鮮時(shí)間C.將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染D.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”,A,中考鏈接,12.葡萄糖是生命體所需能量的主要來源?!咎岢鰡栴}】葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。,中考鏈接,(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________________。(2)裝置B中濃硫酸的作用是_____________________________________________。,2H2O2MnO22H2O+O2↑====,吸收從A中溢出的水蒸氣,中考鏈接,(3)裝置C處氧化銅的作用是_____________________________________________________________________________________________________________?!痉桨冈u價(jià)】(1)用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行?________(選填“是”或“否”),原因是_____________________________________________。,將葡萄糖不完全燃燒產(chǎn)生的少量CO氧化成CO2,保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為CO2,否,空氣中的CO2會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測定,中考鏈接,(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是_________________________________________________________________________________________________________(至少1條)。【討論交流】為了盡量減少誤差:從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)是否可進(jìn)一步改進(jìn)?請簡要寫出一個(gè)改進(jìn)意見:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________,將F換成裝有NaOH的干燥管,同時(shí)吸收空氣中的CO2和H2O,減少實(shí)驗(yàn)誤差(或A、B間加一個(gè)空集氣瓶,用導(dǎo)氣管連接等),在密閉體系里燃燒(或反應(yīng)物均為純凈物或用酒精燈隔著玻璃管加熱,達(dá)到著火點(diǎn)等),感謝聆聽,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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