第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度,第五章質(zhì)量與密度,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,一個(gè)古老的故事：,古時(shí)候，在地中海上，有一個(gè)敘拉古王國(guó)，它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金，讓金匠為自己打造一頂純金的王冠，當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí)，國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比，但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用秤去稱(chēng)，結(jié)果王冠的質(zhì)量與國(guó)王交給金匠的黃金的質(zhì)量是相同的。,導(dǎo)入新課,提出問(wèn)題：,1如何去鑒別王冠是否是純金制成的？2抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士穿的救生衣的材料是什么？3配制雞尾酒，為什么可以區(qū)分出美麗的顏色和層次？4氣球中為什么要充有氫氣、氦氣或熱空氣？,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解密度的物理意義。(重點(diǎn))2.會(huì)查密度表，知道水的密度。（重點(diǎn)）3.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（難點(diǎn)）,導(dǎo)入新課,1鐵塊、鋁塊和銅塊，如何來(lái)區(qū)分它們？2用紙把體積相同的鐵塊、鋁塊和分別包起來(lái)，那如何來(lái)分辨它們呢？3質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來(lái)區(qū)分它們？4若質(zhì)量和體積都不相同的鐵塊和鋁塊，你又如何來(lái)區(qū)分它們？,思考,講授新課,實(shí)驗(yàn)一：用天平測(cè)量具有相同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量。（體積已知）,托盤(pán)天平,體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊,講授新課,將實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)填入下表中：,結(jié)論：體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。,講授新課,結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積不同。,實(shí)驗(yàn)二：用天平比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)的體積,講授新課,實(shí)驗(yàn)三：探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,刻度尺,討論實(shí)驗(yàn)方法和所需器材：,講授新課,獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),運(yùn)用圖象尋找規(guī)律,補(bǔ)充m=0，V=0的點(diǎn),講授新課,補(bǔ)充m=0，V=0的點(diǎn),獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),運(yùn)用圖象尋找規(guī)律,講授新課,補(bǔ)充m=0，V=0的點(diǎn),獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),運(yùn)用圖象尋找規(guī)律,講授新課,1.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，即比值是一定的。,2.物質(zhì)不同，它們的質(zhì)量與體積的比值也不同。,小結(jié),講授新課,1定義：某種物質(zhì)組成物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。2密度的符號(hào)：3公式：4密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量。,講授新課,4單位：（1）國(guó)際單位：千克每立方米（kg/m3，kgm-3）（2）常用單位：克每立方厘米（g/cm3，gcm-3）,（3）單位換算：1g/cm3=103kg/m3,講授新課,對(duì)密度公式的理解,（2）同種物質(zhì)，一定，m與V成正比,（3）不同種物質(zhì)m一定時(shí)，與V成反比V一定時(shí)，與m成正比,（1）同種物質(zhì)狀態(tài)不變時(shí)，不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。,講授新課,例：有一燒杯內(nèi)裝有質(zhì)量是55g、密度為1.1103kg/m3的鹽水，鹽水的體積是多大？,注意公式變形,解：,V=50cm3,講授新課,1實(shí)驗(yàn)原理,2測(cè)量?jī)x器：,天平、量筒,3測(cè)量對(duì)象：,講授新課,（1）實(shí)驗(yàn)討論：以下方法測(cè)量的是哪部分鹽水的質(zhì)量？,這樣測(cè)量有什么好處？,1.測(cè)量液體的密度,講授新課,（2）實(shí)驗(yàn)步驟：1.調(diào)節(jié)天平；2.在燒杯中倒入適量的待測(cè)液體，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量m總；3.將燒杯中的液體倒入量筒中一部分，用天平測(cè)量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m余；4.記錄倒入量筒中的一部分液體的體積V；5.根據(jù)密度公式計(jì)算鹽水的密度。,講授新課,(3)實(shí)驗(yàn)記錄表格：,講授新課,(1)實(shí)驗(yàn)討論：怎樣測(cè)形狀不規(guī)則的石塊體積？,2.測(cè)量固體的密度,使用量筒，利用排水法測(cè)體積。,講授新課,(2)實(shí)驗(yàn)步驟：1.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量m；2.在量筒中倒入適量的水，記錄水的體積V0；3.用細(xì)線拴好石塊，浸沒(méi)在量筒的水中，記錄水面到達(dá)的刻度V總；4.根據(jù)公式計(jì)算石塊的密度。,講授新課,(3)實(shí)驗(yàn)記錄表格：,講授新課,1.測(cè)量木塊的密度討論：怎樣測(cè)漂在水面上的木塊的體積？,用細(xì)線把木塊與一鐵塊連在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，運(yùn)用排水法測(cè)體積。,3.密度測(cè)量的拓展,講授新課,測(cè)固體和液體密度實(shí)驗(yàn)?zāi)M,講授新課,物質(zhì)的密度,物質(zhì)的密度,測(cè)物質(zhì)的密度,質(zhì)量與體積的關(guān)系,密度,定義、公式、單位等,測(cè)液體的密度,測(cè)固體的密度,形狀規(guī)則固體,形狀不規(guī)則固體,密度比水小的固體,課堂小結(jié),D,隨堂訓(xùn)練,1.根據(jù)密度公式，下列說(shuō)法中正確的是（）A物體的密度與物體的質(zhì)量成正比B物體的密度與物體的體積成反比C物體的密度與質(zhì)量成正比同時(shí)與體積成反比D密度是物質(zhì)的一種特性與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),2.一塊磚的密度是1.5g/cm3,把它平分成兩塊，每塊的密度是()A、0.75g/cm3B、1.5g/cm3C、3g/cm3D、不確定,B,隨堂訓(xùn)練,3.如圖,四只體積相同的燒杯分別盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（硫酸植物油煤油汽油），其中盛汽油的燒杯是（）,B,隨堂訓(xùn)練,4.一塊金屬塊的質(zhì)量是1.97t，體積是0.25m3，它的密度多大？這是什么金屬？,查表可知：此金屬為鐵塊。,解：,1.97t=1970kg,講授新課,5.給你一個(gè)托盤(pán)天平，一只墨水瓶和足量的水，如何測(cè)出牛奶密度？寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，并寫(xiě)出牛奶的計(jì)算表達(dá)式。,根據(jù)，只要測(cè)出質(zhì)量m和其對(duì)應(yīng)的體積V就行。可以分別用水和牛奶將瓶裝滿，用天平測(cè)出它們的質(zhì)量，求出水的體積，即是瓶的容積和牛奶的體積。,隨堂訓(xùn)練,