《高中數(shù)學必修二《 點到直線的距離》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中數(shù)學必修二《 點到直線的距離》課件（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、點到直線的距離點到直線的距離21221221)y(y)x(x|PP|解方程組：解方程組：求直線求直線B x1-Ay1-Bx0+Ay0=0與與Ax1+By1+C=0 B x1-Ay1-Bx0+Ay0=0Ax1+By1+C=0 的交點（的交點（，(X1 Y1 )xyOP 過點過點 作直線作直線 的的垂線，垂足為垂線，垂足為 點，線點，線段段 的長度叫做點的長度叫做點 到直線到直線 的距離的距離PPQQlPlQ一、點到直線的距離一、點到直線的距離新課探究新課探究問題問題1 當當A=0A=0或或B=0B=0時時,直線為直線為y=yy=y1 1或或x=xx=x1 1的形式的形式.如何求點到直線的距離？如

2、何求點到直線的距離？QQxyox=x1P(x0,y0)10yyPQ-10 xxPQ-y=y1yoxP(x0,y0)(x0,y1)(x1,y0)問題問題 如何求點如何求點 到直線到直線 的距離？的距離？(2,0)P0 xy2,0PxyO:0l xy方法方法 利用定義利用定義 過點過點 作直線的垂線作直線的垂線 ，垂足為垂足為 ，求點，求點 坐標，再坐標，再求求 PPQQQPQQ問題問題 如何求點如何求點 到直線到直線 :的距離？的距離？220AxByCAB 0l（當（當A0A0或或B0B0時）時）過點過點P作作l1l，垂足為垂足為Q，則則|P|就是點就是點P 到到 直線直線l 的距離的距離.00

3、,yxp:0l AxByCxyO 00,yxpQAx1+By1+C=0 B x1-Ay1-Bx0+Ay0=0Q(x1,y1)滿足滿足:22001BABCByABxy220021BAACAByxBx所以所以l1:Bx-Ay-Bx0+Ay0=0因為因為B x0-Ay0D=0210210)()(|PQ|yyxx 依題意設依題意設 l1:B x-AyD=0 xyO:0l AxByCP0(x0,y0)QA(x1-x0)+B(y1-y0)=-Ax0-By0-C-B(x1-x0)A(y1-y0)=0 -2+2：(A2+B2)(x1-x0)2+(y1-y0)2=(Ax0+By0+C)2 Ax1+By1+C=0

4、 B x1-Ay1-Bx0+Ay0=02200201201|)()(|PQ|BACByAxyyxxd 思路二思路二 構造直角三角形求其高。構造直角三角形求其高。SRQxyP(x0,y0)OL:Ax+By+C=0BCAxy02ACByx01|ACByAx|xx|PS|0010|BCByAx|yy|PR|0020|CByAx|AB|BAPRPS|RS|0022222200BA|CByAx|RS|PS|PR|PQ|d2200BA|CByAx|d|B|CBy|BCy|d002200BA|CByAx|d|A|CAx|ACx|d002200BA|CByAx|d點點P(x0,y0)到直線到直線 l:Ax+B

5、y+C=0的距離為的距離為:點到直線距離公式點到直線距離公式2.此公式是在此公式是在A、B0的前提下推導的；的前提下推導的；3.如果如果A=0或或B=0，此公式也成立；，此公式也成立；但如果但如果A=0或或B=0，一般不用此公式；，一般不用此公式；1.用此公式時直線要先化成一般式。用此公式時直線要先化成一般式。2200|BACByAxd 例例1 求點求點P(-1,2)到直線到直線2x+y=；3x=2的距離。的距離。解：解：根據(jù)點到直線的距離公式，得根據(jù)點到直線的距離公式，得 5125211222 d如圖，直線如圖，直線3x=2平行于平行于y軸，軸，Oyxl:3x=2P(-1,2)35)1(32

6、 d用公式驗證，結果怎樣？用公式驗證，結果怎樣？(1)(1)點點P(-1,2)P(-1,2)到直線到直線x=2x=2的距離是的距離是_._.(2)點點P(-1,2)P(-1,2)到直線到直線3y=23y=2的距離是的距離是_._.334練習練習2 求原點到下列直線的距離：求原點到下列直線的距離：(1)3x+2y-26=0 (2)y=x練習練習3 （）（）A(-2,3)到直線到直線 3x+4y+3=0的距離為的距離為_.（）（）B(-3,5)到直線到直線 2y+8=0的距離的距離為為_.959132 0 2222|(m2)x(1m)(1)(64m)|d(m2)(1m)|m3|(m2)(1m)已知點已知點 到直線到直線 的距離為的距離為1，求，求 的值；的值；已知點已知點 到直線到直線 的距離為的距離為1，求，求 的值。的值。2,3A 1yaxa2,3A yx a a練習練習3例例3 3 已知點已知點A(0,3),B(2,1),C(-2,0)A(0,3),B(2,1),C(-2,0)，求求 的面積的面積ABC x xy yO OA AB BC Ch h小結小結1、思維方法從特殊到一般。2、數(shù)學方法構造法。3、公式特征分子、分母的組成。4、公式適用范圍任何情況都適用。用公式時要化成一般式。但直線斜率不存在或為0時一般不用公式。