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部編版小學(xué)語文 三年級(jí)下冊(cè)第二單元知識(shí)小結(jié)

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部編版小學(xué)語文 三年級(jí)下冊(cè)第二單元知識(shí)小結(jié)

第二單元 單元知識(shí)小結(jié)一、易讀錯(cuò)的字 宋(sòng)人解釋(shì)觸株(chù zh)耕(gng)者折頸(jng)懦弱(nuò ruò)陶(táo)罐謙(qin)虛價(jià)(jià)值塵(chén)土捧(png)起獅(sh)子別致(zhì)欣賞(xn shng)不禁(jn)皺(zhòu)眉勻稱(yún chèn)掙(zhèng)脫倒映(yìng)遵循(zn xún)傳(chuán)來尊(zn)敬碌(lù)碌無為二、易寫錯(cuò)的字釋:左邊是“ ”。 頸:第二筆是“點(diǎn)”。虛:半包圍結(jié)構(gòu),部首是“虍”。 懦:右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。賞:下邊是“貝”。 映:右邊是“央”。 三、重點(diǎn)詞語守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部 釋放 其他 驕傲 謙虛懦弱 塵土 捧起 擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝 光潔美觀 古代 價(jià)值 動(dòng)手 國王 獅子 鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致 傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急 沒精打采 機(jī)靈 回頭 機(jī)會(huì)四、多音字為折朝盛倒禁撒掙稱劃難 應(yīng)五、形近字六、近義詞耕耘(種) 折斷 觸撞 復(fù)再謙虛虛心 惱怒憤怒 樸素樸實(shí)傲慢驕傲 懦弱軟弱 輕蔑輕視確實(shí)實(shí)在 爭辯分辯 羞恥恥辱理會(huì)理睬 流逝消逝 覆滅消滅倒塌坍塌 驚訝驚異 欣賞觀賞抱怨埋怨 逼近接近 猶豫遲疑遵循遵從(依照) 尊敬尊重(敬重) 七、反義詞有無 死活 得失 笑哭 懦弱剛強(qiáng) 荒涼繁華 樸素華麗 謙虛驕傲 羞恥榮耀 傲慢謙恭 興奮鎮(zhèn)靜 猶豫果斷 守株待兔隨機(jī)應(yīng)變 機(jī)靈遲鈍 別致普通兇猛溫順 遵循違背 忙忙碌碌輕輕松松八、詞語搭配形容詞搭配: (1)形容詞+ 動(dòng)詞: (謙虛)地回答 (傲慢)地問 (驚訝)地說 (興奮)地說(高興)地叫起來 (痛痛快快)地喝 (沒精打采)地離開(機(jī)靈)地支起 (悄悄)地逼近 (蜿蜒)地貫穿 (安閑)地躺(2)形容詞+ 名詞: (驕傲)的鐵罐 (懦弱)的東西 (輕蔑)的神氣 (厚厚)的塵土(荒涼)的廢墟 (精美別致)的角 (漂亮)的角 (美麗)的角(難看)的腿 (勻稱)的身段 (有力)的長腿(兇猛)的獅子(灰心喪氣)的獅子 (沉重)的貨船 (柔軟)的泥土 (清閑)的生活九、 詞語歸類 1.特殊詞語AABC式:源源不斷 念念不忘 依依不舍 津津有味 滔滔不絕ABAC式:無憂無慮 無邊無際 無依無靠 無影無蹤 無窮無盡2. 數(shù)量詞語: 一(只)鹿 一(個(gè))池塘 一(面)鏡子 一(陣)清風(fēng) 一(頭)獅子 一(條)小溪十、考點(diǎn)提示1. 背誦守株待兔、日積月累。十一、課文理解1.守株待兔是一篇(文言文),這則寓言故事告訴我們(做任何事情不要心存僥幸。不努力,指望靠運(yùn)氣過日子,是不會(huì)有好結(jié)果的)。2.陶罐和鐵罐這則寓言故事告訴了我們(每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,與別人相互尊重,和睦相處)的道理。3.鹿角和鹿腿說明的道理是:(事物各有自己的長處,也有自己的短處。我們既要看到事物的長處,又要看到事物的短處。);同時(shí)還告訴我們(不能只憑外表去判斷事物的好壞)。4.池子與河流是一篇用(詩歌)的形式來表現(xiàn)的寓言故事。通過池子與河流的對(duì)話,告訴我們(貪圖一時(shí)的安逸和享受只會(huì)讓才能衰退、磨滅,終將一無所為)。日積月累邯鄲學(xué)步 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴 自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇添足 杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影

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