北京市2019年中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方案 主題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第1課時 構(gòu)成物質(zhì)的微粒課件.ppt
主題一物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,考點聚焦,考點1構(gòu)成物質(zhì)的粒子,分子,原子,離子,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,化學(xué),氧分子,鐵原子,鈉離子和氯離子,水分子,銅原子,鈉離子和氯離子,不變,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,最小,分子的質(zhì)量和體積都很小,分子在不斷運動,分子之間有間隔,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同,原子,氫原子,氧原子,兩個氫原子,一個氧原子,分子,原子,化學(xué)變化,考點2原子結(jié)構(gòu),核外電子,原子核,質(zhì)子,中子,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,正,正,不帶電,負(fù),第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,陽,原子結(jié)構(gòu),原子核,質(zhì)子數(shù),電子層,電子數(shù),2,失去,考點3相對原子質(zhì)量,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,1,考點4離子,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,負(fù),帶電,質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)是否相等,等于,大于,正,小于,考向探究,類型1原子的構(gòu)成,B,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,C,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,類型2構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子、原子、離子,B,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,A,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,類型3粒子的性質(zhì),D,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,D,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,A,第1課時構(gòu)成物質(zhì)的微粒,知識體系,考點聚焦,考向探究,