《（菏澤專版）2019年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第1章 測量初步與機(jī)械運動課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（菏澤專版）2019年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第1章 測量初步與機(jī)械運動課件.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石,第一章測量初步與機(jī)械運動,考點梳理過關(guān),考點1長度和時間的測量★,1．長度和時間的測量,,辨一辨?1.使用刻度尺測量時，測量結(jié)果中小數(shù)點后的任一個“0”可以省略．()2．橡皮從課桌掉到地面用時約為0.4s；人每分鐘脈搏的跳動次數(shù)約是60次．(√)3．教室里課桌的高度約為75dm.()4．高大結(jié)實的小亮同學(xué)的身高大約有175cm.(√)5．一枚一角硬幣的厚度是2.4cm.(),2.誤差,(1)概念：?測量值與被測物體的?真實值之間總會有些差異，這種差異叫做誤差．(2)誤差與錯誤,想一想?四名同學(xué)分別用同一把刻度尺測量了同一支鉛筆的長度，記錄數(shù)據(jù)分別如下：8.85cm、8.87cm、8.86cm、8.52cm.結(jié)合測量數(shù)據(jù)，思考以下問題：(1)前三次測量數(shù)據(jù)有略微差距的原因是什么？(2)最后一次測量數(shù)據(jù)與前三次測量數(shù)據(jù)相差較大的原因是什么？(3)計算鉛筆的長度是多少？(1)由于測量工具、測量條件、環(huán)境、測量人等因素的限制，由測量誤差造成的．(2)測量過程中出現(xiàn)了操作錯誤，或是讀數(shù)錯誤造成的．,提示?根據(jù)減小誤差的方法之一——多次測量求平均值，可以計算鉛筆的長度，但是注意在計算前要將錯誤數(shù)據(jù)去掉．,考點2運動的描述★,想一想?看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時，我們常常感覺運動員跑得很快(如圖)，但實際上他們始終處于屏幕上．這是為什么？,運動員雖然始終處于屏幕上，但由于背景在不斷向后運動，我們以背景為參照物，感覺運動員跑得很快．,考點3速度及其測量★,辨一辨?1.在勻速直線運動中，速度是保持不變的，速度與路程和時間存在正比或反比關(guān)系．()2．平均速度不是速度的平均值，在求某一段路程的平均速度時，切不可將組成這段路程中每段路程的平均速度的算術(shù)平均值作為這段路程的平均速度．(√),,,【教材重點圖片】,重點難點突破,類型1參照物的理解和辨析,【例1】[2016杭州中考]兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是(B)A．若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止B．若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛C．若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛D．若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢,【思路點撥】如果以地面為參照物，若西子號向東行駛，和諧號靜止，則西子號上的乘客應(yīng)該看到和諧號向西行駛；若西子號向東行駛，和諧號也向東行駛且速度更快時，西子號上的乘客可以看到和諧號向東行駛；若西子號靜止，和諧號向西行駛，則西子號上的乘客應(yīng)該看到和諧號向西行駛，但題目中“西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛”；若兩車都向西行駛且西子號較慢，則西子號上的乘客應(yīng)該看到和諧號向西行駛，不可能看到和諧號列車正在向東行駛．,【變式運用】?1、[2017益陽中考]某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車．這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵．下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是()A．以路面為參照物，車是靜止的B．以路旁的樹木為參照物，車是靜止的C．以路旁的房屋為參照物，車是運動的D．以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是運動的,C在城市中心馬路上行駛的“都市螞蟻”概念車相對于路面、路旁的樹木、路旁的房屋的位置不斷發(fā)生變化，所以以路面、路旁的樹木、路旁的房屋為參照物時，“都市螞蟻”概念車是運動的；因為概念車相對于車內(nèi)的駕駛員的位置沒有發(fā)生變化，所以以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是靜止的，故C正確．,類型2速度、路程、時間的計算,解有關(guān)路程題的一般步驟(1)根據(jù)題目已知量和變形公式求解：(2)在解題時，要注意統(tǒng)一單位，當(dāng)速度的單位用米/秒表示時，路程和時間的單位就分別要用米和秒，在列式子和運算過程中都不要漏掉單位．帶單位運算時，單位也像數(shù)字那樣相乘、相除、相約；(3)在列式運算時，一般要先列出公式，按解題需要進(jìn)行公式變形，然后代入數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)果．,【例2】[2017咸寧中考]如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖像，由圖像判斷下列說法錯誤的是(C)A．15s時，物體通過的路程為30mB．整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動D．物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大,【思路點撥】由圖像可知，物體運動15s時對應(yīng)的路程是30m，所以15s通過的路程是30m；全程的平均速度5至10s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在20s的過程中物體做的變速直線運動；前5s內(nèi)物體通過的路程為20m，則速度而10至20s內(nèi)物體也是做勻速直線運動，速度,【變式運用】?2、[2016揚州中考]小明坐在一列從揚州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以為參照物的．小明想測動車的速度，在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1000m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時間是20s，則動車速度是m/s，已知車長150m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是m，所需要的時間是s.,自己(或動車),50,1150,23,重點實驗聚焦,【命題點全梳理】1．實驗原理：2．測量器材：兩端密封的玻璃管(內(nèi)部注滿水且留有一個氣泡)、停表、刻度尺．3．刻度尺和停表的讀數(shù)．4．玻璃管豎直放置的作用：確保氣泡能沿豎直方向做勻速直線運動．5．測量方法：每隔2s標(biāo)出氣泡所處位置，并測出各位置相對于起始位置的路程，然后計算其平均速度．6．平均速度的計算．7．實驗注意事項：氣泡在水管內(nèi)運動不宜太快，以方便測量時間．,實驗1：測量氣泡的速度,【例1】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運動(選填“運動”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s；(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢(選填“快”或“慢”)．,(4)用測量的數(shù)據(jù)畫出的路程－時間圖像如圖所示，分析圖像中的信息可以得出的結(jié)論是氣泡做勻速直線運動，且其運動速度是2.5cm/s.,命題挖掘?(5)該實驗是根據(jù)公式進(jìn)行測量的．(6)該實驗的測量工具主要有刻度尺、停表.(7)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運動還是靜止的？如果說是靜止的，請說明理由；如果說是運動的，請說明運動的方向．運動的；因為塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化，所以，塞子是運動的；因為氣泡是在上升過程中，所以若以上升的氣泡為參照物，塞子是向下運動的，所以運動的方向向下.,六年真題全練,命題點1參照物關(guān)于參照物和運動與靜止的相對性的理解辨析，我們只需緊扣當(dāng)參照物選定后，如果被判斷的物體與參照物之間的距離發(fā)生變化，則其就是運動的；否則，它就是靜止的．1．[2017菏澤中考]在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對于下列哪個物體是運動的？()A．這列火車的車廂B．坐在車廂椅子上的乘客C．從旁邊走過的列車員D．關(guān)著的車門,C放在小桌上的茶杯、火車的車廂、乘客、關(guān)著的車門都是和火車處于相對靜止的狀態(tài)，因此A、B、D錯誤；從旁邊走過的列車員相對于火車是運動的，茶杯相對于列車員也是運動的，故選C.,猜押預(yù)測?1、[2017安順中考]假期到了，同學(xué)們送小明乘列車回家．幾個同學(xué)看著列車徐徐地向前開動了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是()A．地面、列車B．列車、地面C．列車、列車D．地面、地面,A這些同學(xué)以地面為參照物時，看到列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化，所以列車是運動的；若以火車、小明，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學(xué)是運動的，所以小明看到幾個同學(xué)漸漸向后退去．,命題點2數(shù)據(jù)的估測2．[2016菏澤中考]下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是()A．一名初中生的質(zhì)量是50kgB．一名普通初中生的身高是216cmC．中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)5m/sD．成年人的正常體溫是39℃,A一名普通初中生的質(zhì)量在50kg左右，身高在170cm左右；人正常步行的速度約為1.2m/s；成年人的正常體溫是37℃.,猜押預(yù)測?2、[2017黃石中考]湖北省第十四屆中學(xué)生運動會于5月17至27日在秀美山水宜居名城——湖北黃石成功舉行．在百米賽跑比賽中，黃石籍男運動員小磊同學(xué)賽出了個人最佳成績．經(jīng)過計算，他的百米賽跑平均速度約等于()A．2.5m/sB．3.3m/sC．7.0m/sD．11.1m/s,C男子百米世界紀(jì)錄中百米紀(jì)錄略小于10s，即運動速度略大于10m/s；中學(xué)生百米所用時間要超過10s，即運動速度要小于10m/s，不可能達(dá)到11.1m/s；而2.5m/s和3.3m/s太慢，7m/s符合題意．,命題點3運動的描述——速度的理解與計算利用速度公式及變形公式進(jìn)行計算時，一定要注意物理量間單位的一致性．,3．[2012菏澤中考]某汽車啟動和到達(dá)的時刻及對應(yīng)的里程表(表盤指示為千米數(shù))示數(shù)如圖所示，則汽車行駛的平均速度是km/h.,40,4．[2014菏澤中考]一輛長10m的大貨車，以36km/h的速度駛進(jìn)一個隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20s，則隧道長為m.,190,5．[2016菏澤中考節(jié)選]港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成，工程完成后，從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時．海底隧道長5.7km，設(shè)計時速為100km/h，求汽車通過隧道所用的時間(汽車長度忽略不計)．,6.[2015菏澤中考節(jié)選]如圖為我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的一種越野車，其越野性能公認(rèn)已經(jīng)超越了“悍馬”，坦克能去的地方它都能去，最大速度達(dá)100km/h.求：越野車以最大速度行駛50km所需的時間．,猜押預(yù)測?3、[2017無錫中考]小明想測量無錫地鐵的運行速度．他測得地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運河站時間為2min，在手機(jī)中用“百度地圖”截取了一段地圖(如圖所示)．用刻度尺測得地圖上兩站間的距離為cm，若地圖上1cm等于實際1km，則地鐵在兩站之間的平均速度為km/h.,2.00,60,