《2013-2014學(xué)年高中語(yǔ)文 2.6《我們是怎樣過母親節(jié)的》課件 滬教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2013-2014學(xué)年高中語(yǔ)文 2.6《我們是怎樣過母親節(jié)的》課件 滬教版必修1（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

我們是怎樣過母親節(jié)的,里柯克,母親節(jié)的由來,第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為 法定的母親節(jié)。在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。,作者簡(jiǎn)介,里柯克，加拿大作家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。是加拿大著名的幽默作家,也是加拿大第一位享有世界聲譽(yù)的作家;在美國(guó),他被認(rèn)為是繼馬克·吐溫之后最受歡迎的幽默作家,讀準(zhǔn)字音，理解詞義,力所能及 點(diǎn)綴 兜（dou）游 掃興漫無目的 硬朗 拽（zhuai）拉 筵席屢次三番 遷就,朗讀課文，整體理解,1、文章是按照怎樣的順序展開故事情節(jié)的？,決定過節(jié)——準(zhǔn)備過節(jié)——意料之外的安排——出現(xiàn)波折——解決波折——游逛釣魚——晚歸盛宴,2、我們?nèi)覟閳?bào)答母親成年累月的操勞，是怎樣準(zhǔn)備過母親節(jié)的？,請(qǐng)假、為自己買帽子、領(lǐng)帶等。,4、當(dāng)車上只能坐5人時(shí)，我們都找了什么理由說自己留下不合適？你覺得這些理由成立嗎？,3、帶母親兜逛的計(jì)劃為什么發(fā)生了變化，是為母親著想嗎?,因?yàn)楦赣H想釣魚，且買了新魚桿。不是為母親著想。,父親說自己三年來一直沒有過過一個(gè)真正的假日，且留在家里我們知道他一定會(huì)闖禍；姐妹倆認(rèn)為不展示一下新帽子未免太遺憾；我們?cè)跍?zhǔn)備飯菜上幫不上忙。,5、母親留下的原因是什么？,一是可以安靜的休息；二是準(zhǔn)備午飯；三是避免著涼。,6、父親說，他出去釣魚主要是讓母親安靜的休息，這說明了什么？,他只要在家里，就沒有讓母親安靜過。,7、母親為什么說今天是她有生以來最快活的一天，眼里含淚說明什么？,母親以家人的快樂，為自己最大的快樂。她從沒有讓家人如此快樂過，所以她很高興、很激動(dòng)，因此眼里含了淚水。,8、如何理解“我們大家都覺得，我們所做的一切得到了最大的報(bào)償”這句話？,讓母親快樂，讓我們享受節(jié)日的美好（玩好、吃好、休息好）。,文章結(jié)構(gòu),我們是怎樣過母親節(jié)的,,1、我們決定為“母親節(jié)”舉行一次特別慶祝。,2、計(jì)劃出現(xiàn)意外，家人出去釣魚，母親在家休息。,3、我們外出游玩的很愉快,4、游玩回來母親忙著讓我們吃飯直到晚上休息。,母親節(jié)，母親既沒有游玩，也沒有休息，卻是“最快活的一天”，大家都“得到了最大的報(bào)償”。,,,諷刺意味濃厚,人物的形象,母親：以親人的快樂為自己的快樂，甘愿付出，做出犧牲的偉大母親。,家人：虛偽、自私。,質(zhì)疑探究,這家人不愛自己的母親嗎，他們的愛表現(xiàn)在哪里，這愛與母親對(duì)家人的愛相比如何？,拓展延伸,1、我們有沒有像文中的人物，讓自己的母親過這樣的母親節(jié)？,2、我給母親說的話：,祝福天下母親,看著母親一絲一絲的白發(fā)/一條一條逐日漸深的皺紋/多年含辛茹苦/哺育我成人的母親/在這屬于您的節(jié)日里/請(qǐng)接受我對(duì)您最深切得祝愿：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！ 也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!,謝謝，再見！,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,