小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)全部教案.doc
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1、_小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)全部教案課 題 進(jìn)入Wps演示世界(1)教 學(xué) 目 標(biāo) 1、掌握啟動(dòng)和退出Wps演示的方法;2、認(rèn)識(shí)Wps演示窗口;3、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 認(rèn)識(shí)Wps演示窗口、創(chuàng)建文件的方法教 具 Wps演示 課件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 1、看一下wps演示的動(dòng)畫演示“歡迎進(jìn)入Wps演示世界!” 2、問:誰(shuí)知道這是用什么編制的?(引出Wps演示的重要性)那么,你認(rèn)為可能會(huì)在什么方面使用wps演示呢?(在高級(jí)的現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中,公司重要的的裝備:筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用wps演示;教師教學(xué)中使用wps演示) 3、這節(jié)課,我們就來(lái)進(jìn)入W
2、ps演示的世界,看看究竟有啥本事。 二、 認(rèn)識(shí)wps演示: 1、啟動(dòng)Wps演示,單擊 “開始” “程序” “WPS Office 2005 專業(yè)版”就可以找到并啟動(dòng)它,啟動(dòng)后,我們?cè)龠x擇“空演示文稿”,點(diǎn)擊“確定”就可以 了。然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框,這時(shí)我們選空白幻燈片,進(jìn)入Wps演示編輯界面。 2、認(rèn)識(shí)Wps演示界面。 A、提問:想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似?(wps文字) B、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。 C、介紹Wps演示的五種不同的視圖 Wps演示有五種視圖模式,可在菜單“視圖”中切換。 (1)幻燈片視圖:可處理個(gè)別的幻燈片。(2)大綱視圖:直接處
3、理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。(3)幻燈片瀏覽視圖:重組幻燈片的順序及選定播放效果。(4)備注頁(yè)視圖:可建立演示者的參考信息。(5)幻燈片放映模式:以全屏幕的電子簡(jiǎn)報(bào)方式播放出每一張幻燈片。 三、練一練: 1、制作第一張幻燈片 學(xué)生自己試制作一張幻燈片 四、作品欣賞:展示學(xué)生優(yōu)秀作品,讓學(xué)生間進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 今天,我們認(rèn)識(shí)了wps演示。主要了解了在我們認(rèn)識(shí)了它的可以使用它制作一個(gè)演示稿,這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難,;還需要解決? 課后記:第2課課 題 : 進(jìn)入Wps演示世界(2)教學(xué)目 標(biāo) : 進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、播放、保存幻燈片的方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 進(jìn)一
4、步學(xué)習(xí)制作、保存幻燈片的方法。教 具 : Wps演示 課件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?,你們說Wps演示有意思嗎?今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)Wps演示的知識(shí)。 二、開始新課: 1、師:上節(jié)課,在制作幻燈片時(shí),你遇到哪些困難需要老師幫助你解決的嗎? 2、學(xué)生提問題,先讓學(xué)生之間交流,自己解決,如不能解決的再由老師幫助解決。 3、學(xué)生再次嘗試制作幻燈片,針對(duì)不同的內(nèi)容我們用不同飛版式來(lái)完成熟悉輸入文字,改變字體、背景顏色等操作。 4、教師:插入標(biāo)題和文本來(lái)制作第一張幻燈片,在這里有兩個(gè)文本框,分別是標(biāo)題和文本內(nèi)容,第一張完成了我們來(lái)制作第二張選擇“標(biāo)題和表格版式
5、”,設(shè)置表格的樣式和對(duì)對(duì)齊方式,設(shè)置字體、顏色第三張利用“標(biāo)題、圖片、文本版式”制作學(xué)校容貌頁(yè)面。在做這三種的過程中也可以為了外觀的設(shè)置,利用一種綜合改變背景和顏色的工具設(shè)計(jì)模板直接調(diào)用。方法:用鼠標(biāo)單擊“設(shè)計(jì)模板”中的一種圖案這種版式就應(yīng)用到了幻燈片中。在自己操作過程中應(yīng)注意一下要求: A、看著書的說明,進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)問題請(qǐng)教周圍的同學(xué)或老師。 B、試一試,在視圖選擇區(qū)中,有三種視圖狀態(tài),依次單擊它們,感受它們有什么不同?找出哪一個(gè)是“幻燈片放映”? 5、學(xué)習(xí)保存文件 A、如果想將剛才制作的文件保存在自己的文件夾中,該怎樣保存? B、學(xué)生討論,找答案。 C、學(xué)生回答保存的方法(邊說,邊保存。
6、) D、這個(gè)方法與以前學(xué)過的什么保存方法相似? E、學(xué)生將自己的文件保存在自己的文件夾中,文件名為“P1” 三、 練一練: 四、作品欣賞: 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決? 課后記:點(diǎn)擊下載: 小語(yǔ)全冊(cè)試題 小數(shù)全冊(cè)試題 小語(yǔ)全冊(cè)課件 小數(shù)全冊(cè)課件第3課課 題: 我為演講做準(zhǔn)備教 學(xué)目 標(biāo) 1、確定幻燈片的結(jié)構(gòu)2、學(xué)習(xí)幻燈片素材的搜集和整理 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 幻燈片的結(jié)構(gòu)的確定是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,所需素材的搜集和整理是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)內(nèi)容。教 具 Wps演示 課件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 水是人類生活不
7、可缺少的物質(zhì),我們都知道在我們生活的每時(shí)每刻都離不開水,我們今天開始就以水為題目來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片的制作方法。二、開始新課: 有沒有靈活的方法制作幻燈片呢?當(dāng)然有了。從本節(jié)課開始,我們以“珍惜生命之源水”為題目制作一部幻燈片,同時(shí)我們還能學(xué)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們首先要明確,制作一部幻燈片一般都要確定好主題,建立好框架,搜集整理好制作幻燈片需要的素材,并在小組合作的方式下制作完成。1.確定演講稿的主題,“珍惜生命之源水”是整個(gè)演講稿的主題,用作作品的首頁(yè)。其內(nèi)容分四部分,分別說明我國(guó)水資源的現(xiàn)狀、為什么要珍惜水資源、如何珍惜水資源等。你們有什么好的想法,也可以寫到自己設(shè)計(jì)的演講稿中
8、。當(dāng)然了在確定演講稿結(jié)構(gòu)時(shí),要同時(shí)注意結(jié)構(gòu)與素材的有機(jī)結(jié)合,不要漫無(wú)目的的設(shè)計(jì)要考慮用什么素材說明問題,如何獲取素材,如何組織素材。2.素材的搜集與整理網(wǎng)絡(luò)素材的搜集:(1)信息的查找(2)信息的下載(3)素材的整理整理其要分門別類地保存到不同的文件中。3、 練一練: 四、作品欣賞: 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決?課后記:第4課課 題 制作漂亮的封面教學(xué)目標(biāo) : 1、學(xué)會(huì)“表格版式”的運(yùn)用;2、學(xué)會(huì)插入圖片的方法;3、進(jìn)一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 學(xué)會(huì)“表格版式”的運(yùn)用教具 : Wps演示 軟
9、件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: (出示課表)大家看,這是什么?你們想制作一張這么漂亮的封面嗎?好,現(xiàn)在我們就開始動(dòng)手操作。二、學(xué)習(xí)課表設(shè)計(jì): (1) 讓學(xué)生新建“新幻燈片” (2) 輸入豎排文本框“珍惜生命之源” 要求:黑體,字號(hào)60,字體“金黃色” (3)子插入文本框“水”,變更字體和字號(hào)的大小。 (4)打開一副關(guān)于水的圖片,用我行我素進(jìn)行加工處理后保存。 (5)在空白處單擊鼠標(biāo)右鍵出現(xiàn)“背景”,單擊選擇“圖片”找到剛才保存的圖片,單擊確定(6)插入圖片并調(diào)整好大小及位置 運(yùn)用以前的知識(shí)插入圖片 (7)放映觀看效果 四、練一練: 1、制作一張自己的漂亮封面,然后放映出來(lái),同學(xué)之
10、間相互評(píng)價(jià),看誰(shuí)的封面最漂亮。 2、自己設(shè)計(jì)制作目錄表 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、想一想:還可以用今天學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)什么?課后記:第5課課題 制作一張目錄頁(yè)教學(xué)目標(biāo) : 1、掌握插入新幻燈片的方法;2、靈活運(yùn)用已學(xué)的文字編輯與圖片插入方法教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”版式教 具 Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 同學(xué)們,我們把封面做完了,接下來(lái)應(yīng)該做目錄頁(yè)了吧?目錄頁(yè)要一標(biāo)題的形勢(shì)反映幻燈片的內(nèi)容,為了美觀漂亮,經(jīng)常要插入一些圖片作為我文字背景。 二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)目錄頁(yè) (1)打開前面完成的演講稿,插入新幻燈片(2)方法:打
11、開“插入”菜單,單擊“新幻燈片”命令后就會(huì)生成一張新的幻燈片。三編輯新的幻燈片1.設(shè)置格式與外觀選擇幻燈片版式中的“標(biāo)題和豎排文字”版式,從下拉菜單中選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”。2.插入一張圖片作為目錄頁(yè)的背景,在插入的圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的菜單中選擇“疊放次序”中的“置于底層”命令,使文字框顯示出來(lái)。輸入目錄頁(yè)文字,設(shè)置合適的字體和字號(hào)介紹圖標(biāo):教師講解示范 輸入相關(guān)文字:教師講解示范,然后學(xué)生再操作 示范添加部下、同事等的方法:教師講解示范,然 后學(xué)生再操作 關(guān)閉編輯框:教師講解示范,然后學(xué)生再操作 調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。航處熤v解示范,然后學(xué)生 再操作 I、設(shè)置背景顏色:教師講解示范,
12、然后學(xué)生再操作 三、練一練: 1、設(shè)計(jì)一張目錄頁(yè),并保存文件。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、你還能用今天所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)什么呢?課后記:第6課課 題 : 復(fù)制粘貼真快捷教學(xué)目標(biāo): 1、掌握文本框的使用2.學(xué)習(xí)幻燈片元素的復(fù)制和粘貼操作 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) : 文本框的使用是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),復(fù)制和粘貼操作是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)教具 : Wps演示 軟件、多媒體電腦、一些有關(guān)水的資料教 學(xué) 過 程 一、談話引入: (出示電子報(bào))大家看,這張圖文并茂,知識(shí)豐富的幻燈片,你們喜歡嗎?讓我們一起動(dòng)手做一做! 二.資源幻燈片頁(yè)面1.建立新幻燈片頁(yè)面,單擊目錄頁(yè),選擇插入位置,單擊“插入”菜單
13、,選擇“新幻燈片”命令,選擇“空白”版式2.使用文本框編輯頁(yè)面方法:插入文本框,拖動(dòng)到合適的位置,在文本框中輸入文字,設(shè)置字體和段落。3.使用“插入”菜單中的“圖片”命令,插入“全國(guó)水系圖”,調(diào)整好位置。4.給文本框添加邊框,在文本框邊緣上單擊鼠標(biāo)右鍵,單擊“對(duì)象格式”彈出“設(shè)置對(duì)象格式”對(duì)話框,同時(shí)設(shè)置邊框顏色,樣式等。一、 制作中華母親河幻燈片頁(yè)面同學(xué)們注意:這部分總共包含四個(gè)頁(yè)面,前兩幅和后兩幅采用了相同的版式,因此只要做出其中的兩幅頁(yè)面,使用文本框的復(fù)制與粘貼操作,另外的兩幅就很容易得到了。1.制作長(zhǎng)江幻燈片用上面的方法先建立一張新幻燈片,插入文本框,輸入文字,字體字號(hào)好大小2.制作黃
14、河幻燈片使用文本框復(fù)制和粘貼的方法,得到“黃河”幻燈片的版式。復(fù)制的方法:1.手指按住”shift”鍵(不要松開),用鼠標(biāo)左鍵分別單擊三個(gè)文本框,同事選中三個(gè)文本框。2.松開shift,單擊“復(fù)制”按鈕,文本框被復(fù)制到剪貼板中。3.新建空白頁(yè)面,然后單擊“粘貼”按鈕,就得到了和“長(zhǎng)江”頁(yè)完全相同的頁(yè)面。4.把“長(zhǎng)江”改為“黃河”,大文本框里的內(nèi)容改為黃河的說明文字。四.用同樣的方法制作“三峽”和雄偉的壺口瀑布”幻燈片五.練一練: 1、 自己設(shè)計(jì)制作以上幻燈片 六、作品欣賞 七、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?課后記: 第7課課 題 圖文混排更美妙
15、教 學(xué)目 標(biāo) 1、熟練掌握視圖的切換方式2、綜合運(yùn)用各種操作方法,完成演講稿的制作教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 綜合運(yùn)用各種操作方法教具 : Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入:這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)制作圖文混排版面 ,在“WPS演示中”試圖就是窗口,是滿足不同要求的特殊窗口,在“WPS演示中”提供了四種不同的視圖:普通視圖,模板視圖、幻燈片瀏覽視圖和幻燈片放映視圖,其中常見的是普通視圖。二、視圖的切換 1、普通視圖(1)在普通視圖中我們可以設(shè)置幻燈片中的各種素材的格式、顏色和位置等,(2)“在大綱與幻燈片縮略圖窗格“中顯示的是演講稿的縮略圖,幻燈片編輯窗格是我們編輯幻燈片的主窗口。
16、2.瀏覽視圖普通視圖的有點(diǎn)是頁(yè)面的顯示面積大,便于編輯;但是當(dāng)頁(yè)面逐漸增多時(shí),查看起來(lái)比較麻煩。正在瀏覽視圖中,幻燈片被縮小成一張張小圖片,我們可以很清楚得看到問題的總體布局。切換的方法:在“視圖“菜單中選擇”幻燈片瀏覽或單擊“單擊幻燈片瀏覽視圖”按鈕都可以切換到瀏覽視圖。優(yōu)點(diǎn):可以實(shí)現(xiàn)對(duì)幻燈片整頁(yè)進(jìn)行編輯。A.插入新頁(yè)面:可通過快捷方式實(shí)現(xiàn)方法:?jiǎn)螕舸_定需要插入新幻燈片的位置,單擊右鍵出現(xiàn)快捷菜單,選擇新幻燈片插入。B.復(fù)制頁(yè)面復(fù)制頁(yè)面既可以使用工具欄或“編輯”菜單中的復(fù)制、粘貼命令實(shí)現(xiàn)。C調(diào)整圖片的位置三、制作圖文混排頁(yè)面1、教師演示: (1)制作缺水的中國(guó)頁(yè)面 (2)改變標(biāo)題、正文字體、
17、字號(hào)、及字色等 要求:標(biāo)題:字體“新魏體”、字號(hào)24,字色“紅色” 正文:字體“宋體”、字號(hào)16,字色“黑色” (3)同理制作其它幾張幻燈片 四.學(xué)生操作 根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容自己制作水資源演講稿 五、練一練:1、繼續(xù)完成上節(jié)課未完成的幻燈片六.作品欣賞 七、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決? 課后記:第8課課 題: 加段電影多神奇教學(xué)目標(biāo): 1.掌握插入視頻素材的方法2.掌握從VCD中獲取素材的方法教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 插入視頻的方法教 具 :Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 我想在關(guān)于中華母親河的兩張幻燈片加入電影剪輯,
18、怎樣來(lái)操作呢?下面我們一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。首先同學(xué)們知道視頻是指連續(xù)活動(dòng)的影像,像電視里播放的節(jié)目、VCD光盤中 的電影,都是視頻素材。二、下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣從光盤中獲取素材1.截取、壓縮對(duì)話框我們就以“超級(jí)解霸”為例來(lái)介紹超級(jí)解霸是一種從VCD光盤中截取視頻片段的有力工具。方法:?jiǎn)螕簟伴_始”按鈕,一次單擊選擇“程序” “豪杰超級(jí)解霸3000” “實(shí)用工具集” “常用工具” “MPEG轉(zhuǎn)AVI”,就可以打開截取、壓縮對(duì)話框。2.截取視頻素材步驟1單擊“文件”菜單選擇“打開”命令,搜索光盤路徑,然后找到視頻文件。步驟2單擊“選擇、取消壓縮按鈕”,單擊播放視頻文件,選擇開始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn),改變輸出
19、文件名和保存位置。步驟3單擊“開始?jí)嚎s按鈕”開始截取素材,這個(gè)過程所需要的時(shí)間較長(zhǎng),素材片段越大,所需要的時(shí)間也就越長(zhǎng)。三.插入視頻素材把“C:/珍惜生命之源”文件夾中的視頻資料“游三峽”插入到幻燈片中。方法:?jiǎn)螕簟安迦搿辈藛?,選擇“影片和聲音”中的影片,彈出“插入影片”對(duì)話框,找打三峽的資料,單擊打開按鈕,在彈出的對(duì)話框中選擇播放方式。當(dāng)插入后可以調(diào)整圖片的位置和大小。練一練:把壺口瀑布的視頻資料插入到相應(yīng)的幻燈片中,觀察播放效果。你知道讓視頻播放暫停的辦法嗎?二、 作品欣賞 小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課后記:第9課課 題 添加背景和配色教
20、 學(xué) 目 標(biāo) 1. 掌握自定義背景的方法2.學(xué)用配色方案教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 背景顏色的搭配與配色的方法教 具 Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學(xué)過 程 一、談話引入: 師:到上節(jié)課為止,幻燈片的制作工作已經(jīng)基本完成了,可是有幾張幻燈片的背景是白色的,能不能給幻燈片設(shè)置好看的背景呢?當(dāng)然可以了,在“WPS演示”中可以使用“設(shè)置背景”和“配色方案”兩種方法設(shè)置背景。二、添加背景(一)、 有兩種方法可以打開“背景”對(duì)話框設(shè)置背景。方法一:1. 單擊“格式”菜單項(xiàng)2. 選擇“背景”命令,打開“背景”對(duì)話框方法二:1. 在演示頁(yè)面上單擊鼠標(biāo)右鍵,彈出快捷菜單2. 從菜單中選擇“背景”命令,彈出“背景
21、”對(duì)話框(二)、設(shè)置顏色背景1. 設(shè)置單色背景鼠標(biāo)單擊下拉選擇框,彈出顏色選擇框,單擊顏色塊,根據(jù)情況選擇應(yīng)用范圍。注:應(yīng)用只對(duì)當(dāng)前幻燈片其作用,“全部應(yīng)用”表示對(duì)所有幻燈片都使用同一背景。2. 設(shè)置漸變背景方法:選擇漸變效果命令,(漸變,紋理,圖案,圖片),雙擊漸變,是從一種顏色逐漸過度到另一種顏色的漸變方式,3. 設(shè)置紋理背景紋理是一副圖案方法:鼠標(biāo)單擊選擇一種紋理,按確定4. 設(shè)置圖片背景圖片背景是視覺效果最好的一種。方法:?jiǎn)螕暨x擇圖片,打開圖片對(duì)話框,尋找自己所需要的圖片應(yīng)用。(三)設(shè)計(jì)模板和配色方案設(shè)計(jì)模板和配色方案都可以用來(lái)調(diào)整演示頁(yè)中的各種素材的顏色。其方法與設(shè)置幻燈片版式的方法
22、相同三、小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了使用“背景”,“設(shè)計(jì)模板”“配色方案”給幻燈片添加背景與配色,同學(xué)們有什么感受。四、作品交流 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課后記:點(diǎn)擊下載: 小語(yǔ)全冊(cè)試題 小數(shù)全冊(cè)試題 小語(yǔ)全冊(cè)課件 小數(shù)全冊(cè)課件第10課 課 題: 我的電子相冊(cè)(1)教學(xué)目 標(biāo): 1、學(xué)會(huì)添加、調(diào)整燈片;2、學(xué)會(huì)制作表格式目錄;3、進(jìn)一步熟悉“超級(jí)鏈接”設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 學(xué)會(huì)制作表格式目錄教具: Wps演示 軟件、同一主題的照片若干張教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 出示范例,師:看,這是一個(gè)電子相冊(cè),你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎?現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)設(shè)計(jì)吧。 三、 學(xué)
23、習(xí)制作照片與注釋:讓學(xué)生看書自學(xué),再動(dòng)手操作。 三、練一練: 1、自選主題,制作電子相冊(cè),要求:要有目錄和五張以上照片。 2、在自己的相冊(cè)中設(shè)置超鏈接 四、作品欣賞與交流 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決? 課后記:第11課課 題 : 我的電子相冊(cè)(2)教學(xué)目標(biāo) : 學(xué)會(huì)在母版中制作放映控制按鈕教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 學(xué)會(huì)在母版中制作放映控制按鈕教具 : Wps演示 軟件、多媒體電腦教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 大家看,這是“我的電子相冊(cè)”,在第一頁(yè),它多了組共四個(gè)按鈕。如果我們要在其它每一張燈片,同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕,要一張
24、一張地設(shè)計(jì),多麻煩呀!有沒有更好的解決辦法呢?有,那就是在“母版”中設(shè)計(jì)。今天,我們就學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容。 二、開始學(xué)習(xí): 1、教師示范: A、單擊“視圖”“母版”“幻燈片母版” B、插入文本框,在左上角定好光標(biāo)位置,然后輸入“目錄”,改自己喜歡的顏色和陰影樣式。 C、用同樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。 D、用鼠標(biāo)對(duì)“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進(jìn)行超級(jí)連接。 E、單擊“母版”關(guān)閉按鈕。 2、學(xué)生練習(xí),教師巡視。 三、練一練: 為自己的電子報(bào)在母版中制作放映控制按鈕,存檔。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 第12課課 題 : 我的電子相冊(cè)(3)教 學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)制作背景及制
25、作放映切換效果教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)制作背景及制作放映切換效果教 具: Wps演示 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 師:我們已經(jīng)制作了自己的相冊(cè),你想讓你的相冊(cè)每一頁(yè)都風(fēng)格一致嗎?出示范例。好,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手操作。 二、學(xué)習(xí)新課: 制作統(tǒng)一背影 1、教師示范: A、打開“我的相冊(cè)”中“目錄頁(yè)”選擇菜單“格式”中的“背景”命令,選擇背景顏色。 B、按“確定”按鈕,返回“背景”對(duì)話框后選擇“全部應(yīng)用”按鈕。 2、學(xué)生嘗試操作,教師巡視。 制作放映切換效果 1、教師示范 A、單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”命令。 B、在打開的對(duì)話框中選“效果”列表中的“隨機(jī)”項(xiàng)。 C、選擇“切換速度”
26、為中速。 D、在“換頁(yè)方式”中設(shè)置“單擊鼠標(biāo)換頁(yè)”項(xiàng)和“每隔”項(xiàng)并輸入10秒,還可以在“聲音”列表中選擇換頁(yè)聲音 E、單擊“全部應(yīng)用”按鈕,切換設(shè)置將應(yīng)用于每一頁(yè)幻燈片。 F、選擇菜單“幻燈片放映”中的“設(shè)置放映方式”命令,在打開的對(duì)話框中設(shè)置“循環(huán)放映”,“按ESC鍵終止項(xiàng)”。 2、學(xué)生嘗試操作。 三、練一練: 為自己的電子相冊(cè)設(shè)置背景和放映切換效果并存盤。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么?2、操作過程中遇到什么困難還需要解決? 課后記:第13課課 題: 小小統(tǒng)計(jì)師教 學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)圖表式的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 學(xué)會(huì)圖表式的運(yùn)用教 具 :Wps演示 軟件、多媒體電腦、
27、統(tǒng)計(jì)表教 學(xué) 過程 一、談話引入: 出示范例:看,這是咱們中隊(duì)隊(duì)員參加課外活動(dòng)情況,這張統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)?對(duì),可以讓我們一目了然地知道咱們中隊(duì)參加課外活動(dòng)的情況,今天,讓我們也一起來(lái)做一回小小統(tǒng)計(jì)師,學(xué)習(xí)圖版式的運(yùn)用,好嗎? 二、教師示范,開始制作 1、新建“圖表版式”幻燈片。 2、在“標(biāo)題欄”中輸入“六一中隊(duì)參加課外活動(dòng)情況”, 定義字體“黑色”,字號(hào)“36”,字色“藍(lán)色”。 3、雙擊“添加圖表”更改表格內(nèi)容。 4、選擇“餅圖”,單擊確定,即可自動(dòng)生成書中樣式。 三、練一練: 1、學(xué)生操作,教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生操作。 2、討論:想一想,在生活中還有什么時(shí)候可以用上這個(gè)知識(shí)? 3、請(qǐng)調(diào)查
28、班上同學(xué)上網(wǎng)情況,先填表再制作餅圖或方柱圖 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決? 課后記:第14課課 題:我的賀卡教學(xué)目 標(biāo): 綜合運(yùn)用插入圖畫、文字教 學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) : 綜合運(yùn)用插入圖畫、文字、音樂教 具 :Wps演示 軟件、多媒體電腦、音樂教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 在節(jié)日到來(lái)之際,向你的親人、老師、朋友表達(dá)你的祝福,是件美好的事。如果能送上自己親手制作的賀卡,那更能表達(dá)自己的感情了!看,這是老師制作的一張賀卡,你們想制作嗎?現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)動(dòng)手做吧! 二、學(xué)習(xí)制作過程 1、學(xué)生看書自學(xué),小組交流。 2、教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生操作 三、練一練: 制作一張教師卡送給你最喜歡的老師。 四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會(huì)了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決? THANKS !致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考-可編輯修改-
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