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學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作責(zé)任書范文

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學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作責(zé)任書范文

學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作責(zé)任書范文為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作要求,堅(jiān)決防范和控制疫情傳播和蔓延,堅(jiān)決確保全縣廣大師生生命健康安全,堅(jiān)決打贏全縣教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒疫情的“阻擊戰(zhàn)”、“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,縣教育和體育局與全縣中小學(xué)校(幼兒園)簽訂本責(zé)任書。一、工作內(nèi)容及職責(zé)1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由各學(xué)校(幼兒園)一把手任組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(園)領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工全員參與。召開安排部署會(huì)議、工作調(diào)度會(huì)議,逐級(jí)簽訂疫情防控工作責(zé)任書,明確工作責(zé)任,落實(shí)工作措施。2、建立工作臺(tái)賬。制定本校(園)疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度。建立本校(園)疫情防控工作臺(tái)賬,師生疫情防控日排查臺(tái)賬等。專門為每名師生建立疫情防控檔案,做到“建檔立卡”、“一人一檔”。3、全面細(xì)致摸排。對(duì)校(園)師生疫情防控開展全面摸排。特別是對(duì)有發(fā)熱癥狀、無發(fā)熱癥狀但有疫縣接觸史、既有發(fā)熱癥狀又有疫縣接觸史的重點(diǎn)人員,做到底數(shù)清楚,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。4、強(qiáng)化防控措施。堅(jiān)持家校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、縣疾控中心、縣醫(yī)院等各部門聯(lián)防聯(lián)控。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理整治校園環(huán)境。對(duì)疫情排查的重點(diǎn)人員,安排專人專班密切關(guān)注,做好晨、午檢和因病缺勤、缺課跟蹤工作。5、保障物資儲(chǔ)備。配備數(shù)量充足的口罩、測(cè)溫儀、體溫計(jì)、消毒用品等防控物資,明確專人負(fù)責(zé),確保疫情防控物資規(guī)范使用,有效使用,最大限度滿足疫情防控需要。6、加強(qiáng)應(yīng)急值守。落實(shí)假期和工作期間,領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、雙人值班制度,切實(shí)保證值班電話和校(園)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)通訊暢通。對(duì)涉及本校(園)的疫情,能夠第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早處置,確保不發(fā)生涉校涉生的群體性公共衛(wèi)生事件。7、強(qiáng)化宣傳教育。廣泛開展新型冠狀病毒預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白卡等宣傳途徑,提高防控知識(shí)知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識(shí)。二、責(zé)任追究按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡因防控措施落實(shí)不到位,信息報(bào)送不及時(shí)、不真實(shí),弄虛作假,瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)及發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。三、附則1、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。自接到上級(jí)部門解除相關(guān)疫情的時(shí)間起,本責(zé)任書自動(dòng)終止。2、本責(zé)任書一式2份??h教體局和各校(園)分別保存。

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