部編版五年級語文上冊單元測試題及答案第一單元測試卷一、知識積累。(43分)1給加點字選擇正確的讀音，用“”標出。(4分)白鷺(l nio)榨(zh zhi)菜便（pin bin）宜 纏（chn cn）繞2根據(jù)拼音寫詞語。(10分)(1)白鷺色素的pi h（ ），身段的大小，一切都很sh y（ ）。(2)我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，b zhng( ),jio shu（ ），沒過幾個月，居然收獲了。(3)父親fn f（ ）大哥務必在月底以前趕回來。3(易錯題)選字組詞。(6分)悄 俏 哨俊()()兵吹() 靜()()韻 均 鈞()律音()()勻千()一發(fā)蘿 籮 邏()卜()筐()輯巡()4按要求完成句子練習。(6分)(1)小鳥的影子就在這中間隱約閃動。(縮句)_(2)照樣子，寫句子。例：小溪叮叮咚咚地流。小溪歡快地唱著歌向前跑。布谷鳥咕咕叫。_(3)大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。(用關聯(lián)詞語合并成一句話)_6給下列語句加上標點。(6分)(1)小時候 我無論對什么花 都不懂得欣賞 父親總是指指點點地告訴我 這是梅花 那是木蘭花 但我除了記些名字外 并不喜歡。（2）我們家的后園有半畝空地 母親說 讓它荒著怪可惜的 你們那么愛吃花生 就開辟出來種花生吧7.我會背，我會寫。(4分)黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】 李白_，_。_,_。二、演講與口才。(10分)小動物十分可愛。同學們，你們喜歡小動物嗎？請試著給大家描述一下自己喜歡的小動物，要描述清楚它的外貌，以及你喜歡它的原因。_三、閱讀快車。(24分)（一）課內閱讀。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1.這幾段話出自_。這篇文章以_為線索，依次寫了_、_、_、_，借花生的特點說明_的道理，贊美_的精神，作者詳細地寫了_的經過。通過這一過程告訴我們一個道理：_。(10分)2.文中花生最可貴的特點是_。在敘述時作者將花生和桃子、石榴、蘋果進行對比。（2分）3體會“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”一句的意思。（2分）_（二）課外閱讀。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經消失。1.寫出下列詞語的近義詞。（4分）柔和_ 朦朧_仿佛_ 堅實_2.“我”在夢幻里看到了哪些東西？（3分）_3.判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“”。（3分）（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（ ）（2）“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。（ ）（3）神奇就是“神秘“的意思。（ ）四、習作。（30分）每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？想想你的心愛之物是什么，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物。參考答案一 1.lzhpinchn2.（1）配合 適宜 （2）播種 澆水 （3）吩咐3.俏 哨 哨 悄悄 韻 韻 均 鈞 蘿 籮 邏 邏 4.（1）影子閃動。 （2）示例：美麗的布谷鳥歡快地歌唱著。（3）只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。5.（1）， ， 。 ， ， ， 。 （2）。 ：“ ， ?！?.故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流二、提示：根據(jù)個人實際情況作答。注意要給大家描述清楚小動物的外貌和性格特點，并說明你喜歡它的原因。三、（一）1.落花生 花生 種花生 收花生 嘗花生 議花生 為人做事要腳踏實的道理 花生不求虛名、默默奉獻 議花生 人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人2.把果實埋在地里，成熟以后，必須挖起來才知道它有沒有果實3. 人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（二）1.輕柔 隱約 好像 穩(wěn)固2.“我”在夢幻里看到了：金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3. X第二單元測試卷一、知識積累。(42分)1看拼音，寫詞語。(6分)ln du png hng y ln ( ) ( ) ( ) din l f jng qng zu( ) ( )2用“”給下列加點字選擇正確的讀音。(4分)間隔（jin jin）丞相（xing xing）強迫（qing qing）劃分（hu hu）3把下列詞語補充完整。(6分)人影（ ）（ ） 理（ ）當（ ）無價（ ）（ ） 絕（ ）不（ ）難以（ ）（ ） （ ）能生（ ）4選詞填空。(4分)抵御 抵制(1)大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好了（ ）秦兵的準備。(2)我們應該聯(lián)合起來()不正之風。聯(lián)結 聯(lián)接(3)畫一條直線把這兩點（ ）起來。(4)兩條鐵路在何處（ ）？5按要求完成練習。(6分)(1)如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。（用加點詞語造句）_(2)人在奮力奔跑的時候，瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。（使用例句的說明方法造句）_6亂句排序。(4分)()如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰。()搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。() 上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。()秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。7日積月累。(8分)(1)_，一日難再晨。及時當勉勵，_。（2）_，白了少年頭，_。（3）少年易老學難成，_。（4）_，從來急；_，光陰迫。_，只爭朝夕。二、聊天室。(7分)生活中，我們都會有自己十分喜愛的人。你們最愛的人是誰？他（她）有什么特點？請同學們試著說一說。_