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2020年有關(guān)教師年度考核計(jì)劃.doc

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2020年有關(guān)教師年度考核計(jì)劃.doc

有關(guān)教師年度考核計(jì)劃 為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績(jī)促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高為教師職務(wù)晉升聘任和待遇分配等提供依據(jù)現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神結(jié)合我縣教育實(shí)際情況對(duì)教師考核工作提出以下方案 一、考核范圍 全縣中小學(xué)、幼兒園;縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 二、考核內(nèi)容 教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績(jī) 德:指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn); 能:指業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)的水平和能力; 勤:指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率; 績(jī):指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果(包括教學(xué)目標(biāo)評(píng)估、班主任和少先隊(duì)工作評(píng)估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等) 三、考核標(biāo)準(zhǔn) 1、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù)堅(jiān)持客觀公正、上下結(jié)合的原則 2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù)一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10% 3、四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn): (1)優(yōu)秀:能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策模范遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度業(yè)務(wù)熟悉工作勤奮教育教學(xué)效果好成績(jī)顯著 (2)稱(chēng)職:能正確貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度熱愛(ài)教育工作業(yè)務(wù)熟悉工作積極較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù) (3)基本稱(chēng)職:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求工作積極性、主動(dòng)性不夠基本完成教育教學(xué)任務(wù)在工作中有失誤 (4)不稱(chēng)職:政治思想覺(jué)悟較低不勝任教育教學(xué)工作責(zé)任心不強(qiáng)組織紀(jì)律性差或在工作中造成嚴(yán)重失誤 四、考核辦法 1、縣直學(xué)校校長(zhǎng)的考核由縣教育局負(fù)責(zé);各鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)的考核由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé);各校教師的考核由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)行一級(jí)考核一級(jí) 2、教師的考核分為平時(shí)考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種平時(shí)考核可以隨時(shí)進(jìn)行學(xué)期考核每半年一次在每年1月和7月份進(jìn)行學(xué)年考核每年進(jìn)行一次在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)行學(xué)年度考核以平時(shí)考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ) 3、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核 (1)因公離開(kāi)現(xiàn)職崗位的參加原學(xué)校的學(xué)年考核其中時(shí)間超過(guò)半年以上由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況 (2)正式調(diào)動(dòng)工作單位的參加新工作單位的學(xué)年考核其中在新單位工作不滿(mǎn)半年的由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況 (3)見(jiàn)習(xí)期、試用期教師參加考核不定等次轉(zhuǎn)正定級(jí)后才評(píng)定等次 (4)一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)病假(公傷除外)累計(jì)超過(guò)6個(gè)月或請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月或曠工累計(jì)超過(guò)3天的教師當(dāng)年度的考核只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)不定等次 (5)離退休教師以審批執(zhí)行時(shí)間為準(zhǔn)下半年批準(zhǔn)離退休的不參加學(xué)年度考核 (6)因某種情況正被停職調(diào)查以至立案審查未作結(jié)論的教師不能參加當(dāng)年的學(xué)年度考核 (7)受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師處分期間參加考核但不定等次 (8)違反計(jì)劃生育的教師不能參加考核 五、考核程序 1、被考核教師根據(jù)考核內(nèi)容自我總結(jié)填寫(xiě)學(xué)年度考核登記表 2、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報(bào)一學(xué)年來(lái)教育教學(xué)工作情況自報(bào)考核等次群眾評(píng)議各單位根據(jù)被考核教師平時(shí)教育教學(xué)工作情況和群眾評(píng)議意見(jiàn)寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)提出考核等次意見(jiàn) 3、學(xué)??己诵〗M對(duì)處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核 4、學(xué)??己诵〗M將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核教師如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn)應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi)向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)考核小組在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見(jiàn)并以書(shū)面形式通知其本人 5、凡等次評(píng)定為優(yōu)秀或不稱(chēng)職的在鎮(zhèn)工作的由鎮(zhèn)教委考核小組評(píng)定縣直學(xué)校報(bào)縣教育局考核小組評(píng)定對(duì)不稱(chēng)職和因處分不定等次的各單位要給每個(gè)人寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告 六、考核結(jié)果的使用 (一)教師在學(xué)年度考核中被確定為稱(chēng)職以上等次的具有晉職和晉升工資的資格 1、教師年度考核被確定為稱(chēng)職等次以上的具有晉升職務(wù)的資格 2、教師在聘任期內(nèi)學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱(chēng)職以上等次的在本職務(wù)所對(duì)應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次 (二)教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱(chēng)職等次的按以下辦法處理: 1、教師被確定為基本稱(chēng)職等次的所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶 2、教師被確定為基本稱(chēng)職等次的不影響調(diào)整工資(即在國(guó)家未作出明確規(guī)定之前可視同稱(chēng)職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次) 3、對(duì)連續(xù)兩年考核確定為基本稱(chēng)職等次的教師應(yīng)調(diào)整其工作崗位其中:屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) (三)教師學(xué)年度考核被確定不稱(chēng)職等次的按以下辦法處理 1、當(dāng)年考核被確定為不稱(chēng)職等次的在3個(gè)月內(nèi)作出辭職調(diào)換工作或緩聘、短聘處理 2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱(chēng)職等次的按我縣教師聘任制實(shí)施辦法和實(shí)施意見(jiàn)的規(guī)定予以解聘或不聘 七、審批權(quán)限 1、縣直學(xué)校校長(zhǎng)、教師考核評(píng)定等次受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等送縣教育局按干部管理權(quán)限審批 2、農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)、教師考核評(píng)定等次受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘、緩聘、不聘等由考核小組提出意見(jiàn)報(bào)鎮(zhèn)教委批準(zhǔn)縣教育局備案 八、考核機(jī)構(gòu) (一)各單位都要設(shè)立考核小組由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成一般3一5人為宜 (二)縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事股負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù)各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位教師考核工作 (三)縣、鎮(zhèn)、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 1、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法 2、設(shè)立教師個(gè)人考核檔案(檔案內(nèi)容包括:教育教學(xué)計(jì)劃、總結(jié);聽(tīng)評(píng)課記錄;所教學(xué)科的競(jìng)賽、考試成績(jī)記錄;獎(jiǎng)懲記錄;教育教學(xué)論文;考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等) 3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作 4、審核本單位對(duì)教師提出的考核意見(jiàn) 5、受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴 6、發(fā)放考核結(jié)果的書(shū)面通知書(shū) 九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作 建立教師考核制度是加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好宣傳工作精心組織積極實(shí)施做到力求客觀、全面、科學(xué)、實(shí)事求是、準(zhǔn)確地對(duì)教師工作作出評(píng)價(jià) 各鎮(zhèn)、縣直學(xué)校參照本方案結(jié)合各自的實(shí)際具體制定教師考核的實(shí)施細(xì)則各鎮(zhèn)中小學(xué)報(bào)鎮(zhèn)教委審定;縣直學(xué)校報(bào)縣教育局審定 ign:left;line-height:150%;

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