閱讀新課堂理解標題含義，體會標題妙處,第一部分典范文本精讀【常見題型】1標題的含義是什么？2標題的作用是什么？3本文的標題有什么妙處？4小標題起什么作用？5比較改換前后的兩個標題，哪一個更好？6給文章擬標題。,【典范文本】_12月13日，在第七屆“丘成桐中學數(shù)學獎”全球總決賽上，湖南師大附中譚澤睿獲得唯一的金獎及15萬元人民幣獎金，并獲得申請美國哈佛大學、麻省理工學院、普林斯頓大學等知名大學的優(yōu)先權(quán)。突出譚澤睿獲獎吸引讀者閱讀下文譚澤睿參賽的是兩篇全英文論文，論文題目是在平移素數(shù)數(shù)列中的無平方因子數(shù)，他在論文中全面闡述了通過對整數(shù)的觀察發(fā)現(xiàn)問題并論證與探索的過程。丘成桐教授、清華大學校長陳吉寧、中科院院士楊樂出席頒獎典禮，為獲獎學生頒發(fā)獎狀并發(fā)表講話，楊樂院士認為部分參賽學生論文的學術(shù)性達到了博士研究生的水平。再次突出譚澤睿成績不菲，設(shè)下懸念,學霸經(jīng)歷譚澤睿從小沒有參加過任何課外培訓，包括鋪天蓋地的奧數(shù)培訓，不過他對數(shù)學有著濃厚的興趣，小學三年級他決定自學編程。譚澤睿要媽媽帶他去圖書館借了本編程的書，看著厚厚的專業(yè)書籍，圖書管理員問他：“你看得懂嗎？”譚澤睿不僅看懂了，還看得一發(fā)不可收拾。他開始自購教材，自學更深奧的數(shù)學內(nèi)容。到初三時，他已經(jīng)自學完成了復變函數(shù)，而這是大學本科生的必修課。從初三起，他甚至購買美國全英文版的數(shù)學書，學習原版教材。釋疑上文伏筆全英文論文高中譚澤睿考入師大附中，因為他數(shù)學突出，被選入了數(shù)學競賽小組，專攻數(shù)學奧賽。可讀完一個學期，譚澤睿對媽媽說：“我不喜歡這種每天做題的生活，我只喜歡安靜地研究我的數(shù)學，我要退出奧賽班?！?揭秘學霸學習數(shù)學，譚澤?？康亩际亲詫W，沒有拜師，更沒有去上任何培訓班。譚澤睿的學習程度遠遠超過同齡人，研究時沒有傾訴對象。不過，他覺得自己并不孤獨，“我還是會找到一些數(shù)學話題跟同學探討。”每次下課他都會在黑板上寫滿各種公式，跟別的“學霸”討論。參加這次比賽，譚澤睿最大的收獲是認識了一群志同道合的朋友。結(jié)交學友，成功之道一般人遇見無法解決的問題會選擇求助，但譚澤睿遇到難題時的四種方法都是獨立解決：1.查閱資料；2.暫時擱置，過段時間再看，說不定自動解決了；3.同一領(lǐng)域參考不同書籍，書的側(cè)重點不同，有交叉理解，有不同觀察角度；4.努力自己解決。學習方法獨特，成功的保證,不玩手機跟同齡人不同，譚澤睿不玩手機，不玩微信，QQ也只是用來聯(lián)系自己的幾個數(shù)學愛好者朋友。他甚至不記得自己的手機號碼，記者問他要號碼的時候，他認真想了很久，說：“其中有一個不確定數(shù)，我們用代替，13”譚澤睿說，無論今后去哪所大學，一定是因為那所大學的數(shù)學學科特別強。當記者問起他的夢想大學時，譚澤睿思考了很久仍沒有作答。因為他覺得：“在沒有確定會去哪所大學之前，說這些是非常不嚴謹?shù)男袨??！绷晳T好，成功的保障譚澤睿的媽媽陳紅女士說：“他不是天才，語文就是他的弱項，但每次我跟他說語文也要抓一抓時，他就會回答我四個字：術(shù)有專攻?！背晒Φ拿卦E：專攻數(shù)學,丘成桐中學科學獎是一項全球范圍內(nèi)的中學生學術(shù)比賽為科學創(chuàng)新性比賽，要求參賽學生全程(論文、答辯)使用英語，對當前科學領(lǐng)域(數(shù)學、物理)的前沿問題進行研究探索，并完成相應的研究報告。再次照應開頭的內(nèi)容(2015年網(wǎng)絡新聞改編)1請給這篇文章擬寫一個簡明的題目。示例：譚澤睿獲獎記、揭秘譚澤睿(題目意思與內(nèi)容相符即可)2文章在結(jié)構(gòu)上采用小標題的形式，小標題有什么作用？小標題概括文章各部分內(nèi)容，將文章組成一個整體，醒目、簡明。,3“揭秘學霸”這個小標題有什么含義？“揭秘學霸”的含義是揭示學霸成功的秘訣。4有人說“不玩手機”小標題太俗，請你換一個小標題。示例：“不趕時髦”5請給第一部分內(nèi)容擬一個小標題。斬獲金獎,