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1、XX區(qū)企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作實(shí)施方案XX區(qū)企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作實(shí)施方案為積極貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革方案、關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見（國發(fā)201811號(hào)）、國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期促進(jìn)就業(yè)工作的若干意見（國發(fā)201839號(hào)）和人社部、財(cái)政部關(guān)于全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的意見（人社部發(fā)201866號(hào)）以及省、市關(guān)于開展企業(yè)產(chǎn)教融合和校企合作有關(guān)要求，經(jīng)研究，決定結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，以服務(wù)就業(yè)和推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為宗旨，適應(yīng)培育壯大新動(dòng)能和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要，深化

2、產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新特色技能人才培養(yǎng)模式，面向全區(qū)各類企業(yè)全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制，擴(kuò)大技能人才培養(yǎng)規(guī)模，促進(jìn)勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)，為推動(dòng)XX經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。二、辦學(xué)形式按照“招工前置，量身為企業(yè)培養(yǎng)技能人才”的就業(yè)升學(xué)雙軌制模式，充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容，采用中技、高技職業(yè)技術(shù)教育一體化人才培養(yǎng)方案。學(xué)徒入學(xué)即與委托企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，培養(yǎng)合格者取得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書，并到委托企業(yè)就業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)培養(yǎng)工作的針對(duì)性和實(shí)用性。三、培養(yǎng)方式按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，采取“企校雙制、工學(xué)一體”的三年制

3、訂單式培養(yǎng)。第一年在學(xué)校進(jìn)行理論及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，第二年由學(xué)校和企業(yè)雙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)，第三年在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。理論和實(shí)踐教學(xué)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)彈性學(xué)制等培養(yǎng)方式。學(xué)徒在校期間每月享受一定的生活補(bǔ)貼，頂崗實(shí)習(xí)期間享受見習(xí)補(bǔ)貼。四、完善制度1建立企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)制度。企業(yè)應(yīng)選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任學(xué)徒的企業(yè)導(dǎo)師，企業(yè)導(dǎo)師要著重指導(dǎo)學(xué)徒進(jìn)行崗位技能操作訓(xùn)練，幫助學(xué)徒不斷提升技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，使之能夠達(dá)到職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，具備從事相應(yīng)技能崗位工作的能力。承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的院校應(yīng)為學(xué)徒安排具備相應(yīng)專業(yè)知識(shí)和操作技能水平的指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)徒的學(xué)校教學(xué)任務(wù)，科學(xué)安排理

4、論知識(shí)學(xué)習(xí)，做好與企業(yè)實(shí)踐技能的銜接。2健全彈性學(xué)制和學(xué)分制。承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的院校，要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)徒工作生活實(shí)際，采取彈性學(xué)制，實(shí)行學(xué)分制管理。鼓勵(lì)和支持學(xué)徒利用業(yè)余時(shí)間分階段完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，要建立和完善適合彈性學(xué)制和學(xué)分制的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和考核制度以及在校、在企學(xué)習(xí)期間的日常管理制度和教育教學(xué)制度。3健全企業(yè)對(duì)學(xué)徒培訓(xùn)的投入機(jī)制。學(xué)徒從入學(xué)起，企業(yè)應(yīng)按照簽訂的合作協(xié)議約定，支付培訓(xùn)費(fèi)用和生活補(bǔ)助保障，在頂崗實(shí)習(xí)期間按照規(guī)定支付工資，且工資不得低于企業(yè)所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師享受導(dǎo)師帶徒津貼，津貼標(biāo)準(zhǔn)由企業(yè)確定。企業(yè)對(duì)學(xué)徒開展在崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修等企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的費(fèi)用，符

5、合有關(guān)政策規(guī)定的，可從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。4完善財(cái)政補(bǔ)貼政策。區(qū)人社部門會(huì)同財(cái)政部門對(duì)開展企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作培訓(xùn)的企業(yè)按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和見習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼資金從就業(yè)補(bǔ)助資金列支，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培訓(xùn)成本、物價(jià)指數(shù)等情況逐步提高。企業(yè)在開展學(xué)徒制校企合作培訓(xùn)前需將有關(guān)材料報(bào)區(qū)人社部門備案，經(jīng)區(qū)人社部門審核后列入學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃，財(cái)政部門在培訓(xùn)任務(wù)完成后及時(shí)撥付補(bǔ)貼資金。5建立生源輸送制度。區(qū)教育部門要及時(shí)將每年企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作培訓(xùn)的招生計(jì)劃納入全區(qū)職業(yè)院校統(tǒng)招范疇，并保質(zhì)保量提供生源輸送保障。對(duì)低收入農(nóng)戶、困難家庭的子女，優(yōu)先推薦進(jìn)入校企合作培訓(xùn)班，并配合做好教學(xué)、培訓(xùn)、就業(yè)的一系列

6、精準(zhǔn)服務(wù)。五、工作要求1要高度重視。企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作是我區(qū)積極貫徹落實(shí)校政企產(chǎn)教融合的創(chuàng)新之舉，著力服務(wù)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和企業(yè)發(fā)展，有力解決“招工難”、“用工難”、“就業(yè)難”等突出問題。各相關(guān)單位要高度重視，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把推動(dòng)企業(yè)開展新型學(xué)徒制培養(yǎng)作為服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)技能就業(yè)和創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)方式的重要工作抓緊抓好。2要明確職責(zé)。區(qū)人社部門作為牽頭單位，總體負(fù)責(zé)企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作培訓(xùn)的組織實(shí)施；區(qū)財(cái)政部門要按照規(guī)定積極給予政策支持和資金保障；區(qū)教育部門要按照職業(yè)教育要求，統(tǒng)籌安排、優(yōu)化資源、重點(diǎn)扶持；各鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)要根據(jù)轄區(qū)企業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)做好校企合作班的落實(shí)和保障工作；培養(yǎng)院校和企業(yè)要發(fā)揮主體作用，細(xì)化明確培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)期限、培訓(xùn)費(fèi)用，用完善的制度保障校企合作有序開展。3要確保實(shí)效。企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作要堅(jiān)持以企業(yè)的用工需求和崗位需求為目的，各相關(guān)單位要各司其職，協(xié)同配合，及時(shí)協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問題，確保為企業(yè)培養(yǎng)“留著住、用得上”的實(shí)用型員工，同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思路，積極打造企業(yè)新型學(xué)徒制校企合作“XX模式”。本方案從2019年1月1日起實(shí)施，具體由XX市XX區(qū)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。