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優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃實施方案.doc

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優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃實施方案.doc

中青年人才培養(yǎng)計劃實施方案“醫(yī)院中青年人才培養(yǎng)計劃”旨在選拔一批優(yōu)秀青年醫(yī)務(wù)人員,通過重點資助扶持,促進青年學(xué)術(shù)骨干的快速成長,培養(yǎng)一批在本領(lǐng)域有一定影響的優(yōu)秀青年人才,并為國家、省等各類人才計劃儲備力量。一、指導(dǎo)思想和基本原則堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)科建設(shè)為平臺,加速培養(yǎng)一批醫(yī)德高尚、具有寬廣的學(xué)術(shù)視野、杰出的學(xué)術(shù)能力、臨床、教學(xué)和科研業(yè)績顯著的優(yōu)秀青年人才,從而加快提升我院學(xué)科建設(shè)水平和醫(yī)療質(zhì)量,增強醫(yī)務(wù)人員隊伍科研整體實力和社會服務(wù)能力。堅持德才兼?zhèn)涞姆结樅腿瞬胚x拔的高標(biāo)準(zhǔn)、重業(yè)績的原則,既考慮過去對學(xué)科建設(shè)的貢獻,又注重未來學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要。堅持近期需要和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則,選拔時既注重重點學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,又兼顧具有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d學(xué)科和基礎(chǔ)相對薄弱學(xué)科的發(fā)展需要,與我院學(xué)科建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃相協(xié)調(diào)。堅持突出重點和分層次培養(yǎng)原則,把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、市級、區(qū)級、院級重點學(xué)科帶頭人作為重點,同時注重學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干等其他層次人才的培養(yǎng)。堅持擇優(yōu)選拔的原則,把競爭機制引入人才的遴選、培養(yǎng)、管理等環(huán)節(jié)。遵循人才成長規(guī)律,建立和完善人才選拔培養(yǎng)的公平競爭、科學(xué)考評、動態(tài)管理等運行機制。注重人才潛能的發(fā)揮,充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的主動性和創(chuàng)造性。二、培養(yǎng)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)至2020年,培養(yǎng)一支10名左右由青年學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人組成的、能夠跟蹤國內(nèi)外科技發(fā)展前沿、在國家、省醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域中起骨干作用的高層次拔尖人才。其中1-2人成為省青年學(xué)科帶頭人或進入省“121人才工程”序列,1-2人成為院重點學(xué)科帶頭人,2-3人成為院學(xué)科建設(shè)中重點研究方向的學(xué)術(shù)帶頭人。3-5人成為院重點學(xué)科帶頭人。(二)各層次人才培養(yǎng)目標(biāo)青年學(xué)科帶頭人培養(yǎng)目標(biāo):使其成為我院重點學(xué)科建設(shè)和發(fā)展需要的醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)精湛、在本學(xué)科領(lǐng)域中具有較高學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)造詣、能準(zhǔn)確把握學(xué)科發(fā)展方向的學(xué)術(shù)攻堅人才,對學(xué)科團隊具有較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力,在我院今后的臨床、教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮帶頭作用,部分優(yōu)秀者能夠入選省 “121人才工程”序列。青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)目標(biāo):使其成為具有扎實專業(yè)理論基礎(chǔ),較強的科研能力,對本學(xué)科的某一方面有較深入的研究,且有明確的研究方向,取得較豐富研究成果,在本學(xué)科研究領(lǐng)域內(nèi)具有較強的競爭力,能帶動所在學(xué)科臨床、教學(xué)與科研的發(fā)展。三、選拔條件選拔者應(yīng)具備的基本條件:熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),遵紀(jì)守法,有良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,具有較強的競爭意識、創(chuàng)新精神和攀登科學(xué)高峰的高尚品格及學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)撡|(zhì),有強烈的責(zé)任感和奉獻精神,有較強的團隊意識。年齡在45歲以下,身體健康。此外,各培養(yǎng)層次還應(yīng)具備下列條件:(一)學(xué)科帶頭人1、具有碩士研究生以上學(xué)歷或副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員。2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)思想活躍。在本學(xué)科領(lǐng)域具有扎實而系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,掌握本研究方向在國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài),近年來一直在某一研究方向上從事研究工作,并取得一定成績。3、中文核心期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上,或SCI、EI、ISTP等收錄論文1篇以上,或公開出版本專業(yè)專著、正式出版的高等醫(yī)院教材。4、主持市級以上科研項目,或作為主要成員(排名前三)參加省部級以上科研項目研究。5、具備以下條件可優(yōu)先考慮:具有博士學(xué)位(含在讀);主持省部級以上科研項目;獲得過市級以上科研獎勵。(二)學(xué)術(shù)帶頭人1、具有碩士研究生以上學(xué)歷,或副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的醫(yī)務(wù)人員。2、系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,已形成一定的學(xué)術(shù)研究方向,能夠獨立地在本學(xué)科前沿開展工作,有較大的發(fā)展?jié)摿Α?、中文核心期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,或SCI、EI、ISTP等收錄論文1篇以上,或公開出版本專業(yè)專著、正式出版的高等醫(yī)院教材中署名前十。4、主持市級以上科研項目,或作為主要成員(排名前五)參加省部級以上科研項目研究。5、具備以下條件可優(yōu)先考慮:具有博士學(xué)位(含在讀);主持省部級以上科研項目;獲得過市級以上科研獎勵。四、選拔范圍及程序1、凡屬我院在職在編的醫(yī)務(wù)人員均可由本人提出申請,填寫南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院優(yōu)秀青年人才申報表,并提供五年來的臨床、教學(xué)、科研工作的實績材料及今后三年的臨床、教學(xué)、科研計劃。2、醫(yī)院專家委員會對申請者所提供材料進行審核、論證,做出政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、科研成果和以及發(fā)展?jié)摿Φ脑u定,擇優(yōu)推選,確定校優(yōu)秀青年人才建議人選名單,簽署推薦意見,經(jīng)黨政聯(lián)席會審核,向全院公示一周后,確定入選名單。 五、培養(yǎng)措施1、制訂拔尖人才資助計劃,共分為青年學(xué)科帶頭人和青年學(xué)術(shù)帶頭人資助兩個層次,其中青年學(xué)科帶頭人資助5名,青年學(xué)術(shù)帶頭人資助10名。2、醫(yī)院設(shè)立人才培養(yǎng)基金,對入選對象進行重點資助,一般標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)科帶頭人每人5萬元,學(xué)術(shù)帶頭人每人3萬元,醫(yī)院結(jié)合培養(yǎng)對象實際,為培養(yǎng)對象制定個性化的培養(yǎng)方案,注重培養(yǎng)過程,并按實際培養(yǎng)項目撥付資助經(jīng)費。3、優(yōu)先支持培養(yǎng)對象與科研院所、企業(yè)合作開展橫向項目研究,醫(yī)院按項目所批復(fù)經(jīng)費到款額給與1:1配套資助。4、積極促進培養(yǎng)對象的科研成果轉(zhuǎn)化,并提供經(jīng)費支持。5、優(yōu)先從培養(yǎng)對象中遴選推薦出國研修人選,并提供經(jīng)費支持。項目申請和管理辦法按南華大學(xué)出國留學(xué)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6、優(yōu)先支持培養(yǎng)對象赴本領(lǐng)域一流大學(xué),師從本專業(yè)頂級學(xué)者進行高水平訪學(xué),并鼓勵培養(yǎng)對象開展校際間合作項目研究。7、重點支持培養(yǎng)對象,參加國際國內(nèi)召開的高層次國際學(xué)術(shù)會議和國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)年會,培養(yǎng)對象填報我院學(xué)術(shù)會議申請表,經(jīng)認(rèn)定會議層次,醫(yī)院審批同意后,提供全額資助。六、考核與管理1、培養(yǎng)對象須與醫(yī)院簽訂南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃協(xié)議書,明確權(quán)利、義務(wù)、工作內(nèi)容和目標(biāo)等。2、醫(yī)院應(yīng)積極為培養(yǎng)對象提供良好的臨床、教學(xué)和科研條件,保證本計劃的順利實施。3、培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期內(nèi),按年度填寫南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃年度進展報告,醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會評議,人力資源部備案;培養(yǎng)期滿后一個月填寫南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計劃總結(jié)報告,向醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會匯報。4、醫(yī)院對培養(yǎng)對象實行目標(biāo)管理,滿足以下兩種情況之一視為考核合格:(1)入選省 “121人才工程”序列。(2)培養(yǎng)期內(nèi)取得的科研成果:學(xué)科帶頭人滿足下列條件中的至少兩項,學(xué)術(shù)帶頭人至少滿足下列條件中的1項:主持國家自然科學(xué)基金項目;以我院為第一作者單位,以第一作者身份發(fā)表1篇研究方向一致的SCI、EI、ISTP等論文或在本專業(yè)頂級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇;說明、項必選一項。以我院為第一作者單位且本人排名第一位,出版學(xué)術(shù)專著1部或取得專利1項;5、醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作部、教學(xué)科研部會同人力資源部負(fù)責(zé)優(yōu)秀青年人才的總體考核和管理,各培養(yǎng)對象所在科室負(fù)責(zé)日常工作的管理。6、優(yōu)秀青年人才每年考核一次,3年為一個培養(yǎng)周期,醫(yī)院對培養(yǎng)人員實行動態(tài)管理和考核。對考核不合格者,取消資助資格。同時推薦新入選人員名單,培養(yǎng)期結(jié)束,醫(yī)院按培養(yǎng)目標(biāo)進行考核,并對培養(yǎng)人選在培養(yǎng)期間的工作業(yè)績進行公示。7、培養(yǎng)期結(jié)束后,考核合格人員可以申報高一層次培養(yǎng)計劃,同一層次不再重復(fù)培養(yǎng)。在培養(yǎng)期內(nèi),若入選高一層次的培養(yǎng)計劃,則享受高一層次的相應(yīng)待遇,該層次待遇不再享受。8、各培養(yǎng)對象所在科室應(yīng)加強對培養(yǎng)人員的跟蹤管理,在工作條件上給予重點保證和優(yōu)先支持。9、在培養(yǎng)期中發(fā)生下列情況之一者,取消培養(yǎng)計劃和經(jīng)費資助:(1)嚴(yán)重違反國家法律和醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度;(2)在醫(yī)療和科技工作中給醫(yī)院造成不良影響和重大經(jīng)濟損失;(3)出現(xiàn)重大醫(yī)療事故或重大教學(xué)事故。七、本文件由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

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