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循化撒拉族自治縣第二中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷含解析

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循化撒拉族自治縣第二中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷含解析

循化撒拉族自治縣第二中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷含解析班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、選擇題1 如圖,ABC所在平面上的點Pn(nN*)均滿足PnAB與PnAC的面積比為3;1, =(2xn+1)(其中,xn是首項為1的正項數(shù)列),則x5等于( )A65B63C33D312 已知角的終邊上有一點P(1,3),則的值為( )ABCD43 下列各組函數(shù)為同一函數(shù)的是( )Af(x)=1;g(x)=Bf(x)=x2;g(x)=Cf(x)=|x|;g(x)=Df(x)=;g(x)=4 已知f(x),g(x)都是R上的奇函數(shù),f(x)0的解集為(a2,b),g(x)0的解集為(,),且a2,則f(x)g(x)0的解集為( )A(,a2)(a2,)B(,a2)(a2,)C(,a2)(a2,b)D(b,a2)(a2,)5 已知圓C:x2+y22x=1,直線l:y=k(x1)+1,則l與C的位置關(guān)系是()A一定相離B一定相切C相交且一定不過圓心D相交且可能過圓心6 命題“xR,使得x21”的否定是( )AxR,都有x21 BxR,使得x21CxR,使得x21DxR,都有x1或x17 下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在區(qū)間(0,+)上單調(diào)遞增的函數(shù)為( )Ay=sinxBy=1g2xCy=lnxDy=x3【考點】函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明;函數(shù)奇偶性的判斷【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)的運算,一次函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)函數(shù)的圖象及單調(diào)性的定義即可判斷每個選項的正誤,從而找出正確選項8 若集合A=x|2x1,B=x|0 x2,則集合AB=( )Ax|1x1Bx|2x1Cx|2x2Dx|0 x19 下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+)上單調(diào)遞減的是( )ABy=x2Cy=x|x|Dy=x210執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若a=1,b=2,則輸出的結(jié)果是( )A9B11C13D1511下列滿足“xR,f(x)+f(x)=0且f(x)0”的函數(shù)是( )Af(x)=xe|x|Bf(x)=x+sinxCf(x)=Df(x)=x2|x|12在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x與圓x2+y28x+4=0交于A、B兩點,則線段AB的長為( )A4B4C2D2二、填空題13在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1若C=,則=14閱讀下圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的的值等于_. 15如圖為長方體積木塊堆成的幾何體的三視圖,此幾何體共由塊木塊堆成16雙曲線x2my2=1(m0)的實軸長是虛軸長的2倍,則m的值為17的展開式中的系數(shù)為 (用數(shù)字作答)18已知一個動圓與圓C:(x+4)2+y2=100相內(nèi)切,且過點A(4,0),則動圓圓心的軌跡方程三、解答題19等比數(shù)列an的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,()求數(shù)列an的通項公式;()設(shè)bn=log3a1+log3a2+log3an,求數(shù)列的前n項和 20已知Sn為等差數(shù)列an的前n項和,且a4=7,S4=16(1)求數(shù)列an的通項公式;(2)設(shè)bn=,求數(shù)列bn的前n項和Tn21(本小題滿分12分)111在如圖所示的幾何體中,是的中點,.(1)已知,求證:平面; (2)已知分別是和的中點,求證: 平面.22我市某校某數(shù)學(xué)老師這學(xué)期分別用m,n兩種不同的教學(xué)方式試驗高一甲、乙兩個班(人數(shù)均為60人,入學(xué)數(shù)學(xué)平均分和優(yōu)秀率都相同,勤奮程度和自覺性都一樣)現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各20名的數(shù)學(xué)期末考試成績,并作出莖葉圖如圖所示()依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?()現(xiàn)從甲班所抽數(shù)學(xué)成績不低于80分的同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué),用表示抽到成績?yōu)?6分的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;()學(xué)校規(guī)定:成績不低于85分的為優(yōu)秀,作出分類變量成績與教學(xué)方式的22列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)?”下面臨界值表僅供參考:P(K2k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(參考公式:K2=,其中n=a+b+c+d)23在四棱錐EABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,AC與BD交于點O,EC底面ABCD,F(xiàn)為BE的中點()求證:DE平面ACF;()求證:BDAE24已知復(fù)數(shù)z=(1)求z的共軛復(fù)數(shù);(2)若az+b=1i,求實數(shù)a,b的值循化撒拉族自治縣第二中學(xué)校2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷含解析(參考答案)一、選擇題1 【答案】 D【解析】解:由=(2xn+1),得+(2xn+1)=,設(shè),以線段PnA、PnD作出圖形如圖,則,則,即xn+1=2xn+1,xn+1+1=2(xn+1),則xn+1構(gòu)成以2為首項,以2為公比的等比數(shù)列,x5+1=224=32,則x5=31故選:D【點評】本題考查了平面向量的三角形法則,考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,訓(xùn)練了利用構(gòu)造法構(gòu)造等比數(shù)列,考查了計算能力,屬難題2 【答案】A【解析】解:點P(1,3)在終邊上,tan=3,=故選:A3 【答案】C【解析】解:A、函數(shù)f(x)的定義域為R,函數(shù)g(x)的定義域為x|x0,定義域不同,故不是相同函數(shù);B、函數(shù)f(x)的定義域為R,g(x)的定義域為x|x2,定義域不同,故不是相同函數(shù);C、因為,故兩函數(shù)相同;D、函數(shù)f(x)的定義域為x|x1,函數(shù)g(x)的定義域為x|x1或x1,定義域不同,故不是相同函數(shù)綜上可得,C項正確故選:C4 【答案】A【解析】解:f(x),g(x)都是R上的奇函數(shù),f(x)0的解集為(a2,b),g(x)0的解集為(,),且a2,f(x)0的解集為(b,a2),g(x)0的解集為(,),則不等式f(x)g(x)0等價為或,即a2x或xa2,故不等式的解集為(,a2)(a2,),故選:A【點評】本題主要考查不等式的求解,根據(jù)函數(shù)奇偶性的對稱性的性質(zhì)求出f(x)0和g(x)0的解集是解決本題的關(guān)鍵5 【答案】C【解析】【分析】將圓C方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心C坐標(biāo)與半徑r,利用點到直線的距離公式表示出圓心到直線的距離d,與r比較大小即可得到結(jié)果【解答】解:圓C方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x1)2+y2=2,圓心C(1,0),半徑r=,1,圓心到直線l的距離d=r,且圓心(1,0)不在直線l上,直線l與圓相交且一定不過圓心故選C6 【答案】D【解析】解:命題是特稱命題,則命題的否定是xR,都有x1或x1,故選:D【點評】本題主要考查含有量詞的命題的否定,比較基礎(chǔ)7 【答案】B【解析】解:根據(jù)y=sinx圖象知該函數(shù)在(0,+)不具有單調(diào)性;y=lg2x=xlg2,所以該函數(shù)是奇函數(shù),且在(0,+)上單調(diào)遞增,所以選項B正確;根據(jù)y=lnx的圖象,該函數(shù)非奇非偶;根據(jù)單調(diào)性定義知y=x3在(0,+)上單調(diào)遞減故選B【點評】考查正弦函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)的運算,以及一次函數(shù)的單調(diào)性,對數(shù)函數(shù)的圖象,奇偶函數(shù)圖象的對稱性,函數(shù)單調(diào)性的定義8 【答案】D【解析】解:AB=x|2x1x|0 x2=x|0 x1故選D9 【答案】D【解析】解:函數(shù)為非奇非偶函數(shù),不滿足條件;函數(shù)y=x2為偶函數(shù),但在區(qū)間(0,+)上單調(diào)遞增,不滿足條件;函數(shù)y=x|x|為奇函數(shù),不滿足條件;函數(shù)y=x2為偶函數(shù),在區(qū)間(0,+)上單調(diào)遞減,滿足條件;故選:D【點評】本題考查的知識點是函數(shù)的單調(diào)性與函數(shù)的奇偶性,是函數(shù)圖象和性質(zhì)的綜合應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題10【答案】C【解析】解:當(dāng)a=1時,不滿足退出循環(huán)的條件,故a=5,當(dāng)a=5時,不滿足退出循環(huán)的條件,故a=9,當(dāng)a=9時,不滿足退出循環(huán)的條件,故a=13,當(dāng)a=13時,滿足退出循環(huán)的條件,故輸出的結(jié)果為13,故選:C【點評】本題考查的知識點是程序框圖,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答11【答案】A【解析】解:滿足“xR,f(x)+f(x)=0,且f(x)0”的函數(shù)為奇函數(shù),且在R上為減函數(shù),A中函數(shù)f(x)=xe|x|,滿足f(x)=f(x),即函數(shù)為奇函數(shù),且f(x)=0恒成立,故在R上為減函數(shù),B中函數(shù)f(x)=x+sinx,滿足f(x)=f(x),即函數(shù)為奇函數(shù),但f(x)=1+cosx0,在R上是增函數(shù),C中函數(shù)f(x)=,滿足f(x)=f(x),故函數(shù)為偶函數(shù);D中函數(shù)f(x)=x2|x|,滿足f(x)=f(x),故函數(shù)為偶函數(shù),故選:A12【答案】A【解析】解:圓x2+y28x+4=0,即圓(x4)2+y2 =12,圓心(4,0)、半徑等于2由于弦心距d=2,弦長為2=4,故選:A【點評】本題主要考查求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法,直線和圓相交的性質(zhì),點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題二、填空題13【答案】= 【解析】解:在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1,sinAsinB+sinBsinC=2sin2B再由正弦定理可得 ab+bc=2b2,即 a+c=2b,故a,b,c成等差數(shù)列C=,由a,b,c成等差數(shù)列可得c=2ba,由余弦定理可得 (2ba)2=a2+b22abcosC=a2+b2+ab化簡可得 5ab=3b2, =故答案為:【點評】本題主要考查等差數(shù)列的定義和性質(zhì),二倍角公式、余弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題14【答案】 【解析】解析:本題考查程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)第1次運行后,;第2次運行后,;第3次運行后,;第4次運行后,;第5次運行后,此時跳出循環(huán),輸出結(jié)果程序結(jié)束15【答案】4 【解析】解:由三視圖可以看出此幾何體由兩排兩列,前排有一個方塊,后排左面一列有兩個木塊右面一列有一個,故后排有三個,故此幾何體共有4個木塊組成故答案為:416【答案】4 【解析】解:雙曲線x2my2=1化為x2=1,a2=1,b2=,實軸長是虛軸長的2倍,2a=22b,化為a2=4b2,即1=,解得m=4故答案為:4【點評】熟練掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及實軸、虛軸的定義是解題的關(guān)鍵17【答案】20【解析】【知識點】二項式定理與性質(zhì)【試題解析】通項公式為:令12-3r=3,r=3所以系數(shù)為:故答案為:18【答案】+=1 【解析】解:設(shè)動圓圓心為B,半徑為r,圓B與圓C的切點為D,圓C:(x+4)2+y2=100的圓心為C(4,0),半徑R=10,由動圓B與圓C相內(nèi)切,可得|CB|=Rr=10|BD|,圓B經(jīng)過點A(4,0),|BD|=|BA|,得|CB|=10|BA|,可得|BA|+|BC|=10,|AC|=810,點B的軌跡是以A、C為焦點的橢圓,設(shè)方程為(ab0),可得2a=10,c=4,a=5,b2=a2c2=9,得該橢圓的方程為+=1故答案為: +=1三、解答題19【答案】【解析】解:()設(shè)數(shù)列an的公比為q,由a32=9a2a6得a32=9a42,所以q2=由條件可知各項均為正數(shù),故q=由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=故數(shù)列an的通項式為an=()bn=+=(1+2+n)=,故=2()則+=2=,所以數(shù)列的前n項和為【點評】此題考查學(xué)生靈活運用等比數(shù)列的通項公式化簡求值,掌握對數(shù)的運算性質(zhì)及等差數(shù)列的前n項和的公式,會進行數(shù)列的求和運算,是一道中檔題20【答案】 【解析】解:(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,依題意得(2分)解得:a1=1,d=2an=2n1(2)由得(7分)(11分)(12分)【點評】本題考查等差數(shù)列的通項公式的求法及數(shù)列的求和,突出考查裂項法求和的應(yīng)用,屬于中檔題21【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù),所以平面就是平面,連接DF,AC是等腰三角形ABC和ACF的公共底邊,點D是AC的中點,所以,即證得平面的條件;(2)要證明線面平行,可先證明面面平行,取的中點為,連接,根據(jù)中位線證明平面平面,即可證明結(jié)論.試題解析:證明:(1),與確定平面.如圖,連結(jié). ,是的中點,.同理可得.又,平面,平面,即平面.考點:1.線線,線面垂直關(guān)系;2.線線,線面,面面平行關(guān)系.【方法點睛】本題考查了立體幾何中的平行和垂直關(guān)系,屬于中檔題型,重點說說證明平行的方法,當(dāng)涉及證明線面平行時,一種方法是證明平面外的線與平面內(nèi)的線平行,一般是構(gòu)造平行四邊形或是構(gòu)造三角形的中位線,二種方法是證明面面平行,則線面平行,因為直線與直線外一點確定一個平面,所以所以一般是在某條直線上再找一點,一般是中點,連接構(gòu)成三角形,證明另兩條邊與平面平行.22【答案】 【解析】【專題】綜合題;概率與統(tǒng)計【分析】()依據(jù)莖葉圖,確定甲、乙班數(shù)學(xué)成績集中的范圍,即可得到結(jié)論;()由莖葉圖知成績?yōu)?6分的同學(xué)有2人,其余不低于80分的同學(xué)為4人,=0,1,2,求出概率,可得的分布列和數(shù)學(xué)期望;()根據(jù)成績不低于85分的為優(yōu)秀,可得22列聯(lián)表,計算K2,從而與臨界值比較,即可得到結(jié)論【解答】解:()由莖葉圖知甲班數(shù)學(xué)成績集中于609之間,而乙班數(shù)學(xué)成績集中于80100分之間,所以乙班的平均分高()由莖葉圖知成績?yōu)?6分的同學(xué)有2人,其余不低于80分的同學(xué)為4人,=0,1,2P(=0)=,P(=1)=,P(=2)=則隨機變量的分布列為012P數(shù)學(xué)期望E=0+1+2=人()22列聯(lián)表為甲班乙班合計優(yōu)秀31013不優(yōu)秀171027合計202040K2=5.5845.024因此在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下可以認(rèn)為成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)【點評】本題考查概率的計算,考查獨立性檢驗知識,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題23【答案】【解析】【分析】()連接FO,則OF為BDE的中位線,從而DEOF,由此能證明DE平面ACF()推導(dǎo)出BDAC,ECBD,從而BD平面ACE,由此能證明BDAE【解答】證明:()連接FO,底面ABCD是正方形,且O為對角線AC和BD交點,O為BD的中點,又F為BE中點,OF為BDE的中位線,即DEOF,又OF平面ACF,DE平面ACF,DE平面ACF()底面ABCD為正方形,BDAC,EC平面ABCD,ECBD,BD平面ACE,BDAE24【答案】 【解析】解:(1) =1i (2)a(1+i)+b=1i,即a+b+ai=1i,解得a=1,b=2【點評】該題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算、復(fù)數(shù)的基本概念,屬基礎(chǔ)題,熟記相關(guān)概念是解題關(guān)鍵第 16 頁,共 16 頁

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