學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察小水滴所需儀器名稱及數(shù)量顯微鏡、滴管、自然界的水實(shí)驗(yàn)過程及步驟1、取鏡和安放。2對(duì)光。3安裝玻片標(biāo)本（自制水滴標(biāo)本）4觀察。用文字或圖畫記錄觀察結(jié)果5整理顯微鏡。實(shí)驗(yàn)結(jié)果用肉眼根本看不到，只有借助顯微鏡才能看到生物，叫微生物。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體驗(yàn)細(xì)菌繁殖速度所需儀器名稱及數(shù)量紙杯8個(gè)、黃豆數(shù)千克實(shí)驗(yàn)過程及步驟1將8個(gè)同樣的透明杯子按1-8編號(hào)，用1粒豆子代表1個(gè)細(xì)菌。2在1號(hào)杯中放入1粒豆子代表第一代細(xì)菌，2號(hào)杯中放入2粒豆子代表第一代細(xì)菌分裂后的第二代細(xì)菌，在3號(hào)杯中放入4粒豆子代表第三代細(xì)菌。4依次類推到第8號(hào)杯子中應(yīng)放入128粒豆子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果在適宜的溫度和濕度下細(xì)菌繁殖的速度特別的快。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察不同的霉所需儀器名稱及數(shù)量顯微鏡、不同的霉實(shí)驗(yàn)過程及步驟1.用放大鏡看不同物品上的霉。2.然后用顯微鏡仔細(xì)觀察。3.說說他們有什么不同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的霉有不同的形狀。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察細(xì)胞所需儀器名稱及數(shù)量顯微鏡、洋蔥表皮細(xì)胞切片、人體表皮細(xì)胞切片實(shí)驗(yàn)過程及步驟1、各小組先調(diào)整好顯微鏡對(duì)焦。2、然后將洋蔥表皮細(xì)胞裝片正確裝到顯微鏡載物臺(tái)，觀察，并畫下洋蔥表皮細(xì)胞的樣子。3、取下洋蔥表皮細(xì)胞裝片，再用同樣方法正確裝上人體表皮細(xì)胞裝片，觀察，畫圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的生物，它們的細(xì)胞形狀、結(jié)構(gòu)也不相同教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容模擬地球內(nèi)部構(gòu)造所需儀器名稱及數(shù)量不同顏色的橡皮泥實(shí)驗(yàn)過程及步驟1 推測(cè)地球內(nèi)部的構(gòu)造。2觀察地球構(gòu)造模型。3自制地球構(gòu)造模型。4總結(jié)對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的認(rèn)識(shí)情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過實(shí)驗(yàn)后，我們隊(duì)地球儀上的信息很熟悉了。地球內(nèi)部有很多圈層，主要有地殼、地幔和地核。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)所需儀器名稱及數(shù)量鐵盒、土豆泥、鐵架臺(tái)、酒精燈實(shí)驗(yàn)過程及步驟1、將鐵盒放在鐵架臺(tái)。2、將50ml的土豆泥倒入鐵盒中。4用酒精燈加熱鐵盒，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果火山真正的噴發(fā)是從內(nèi)向外噴發(fā)的。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)所需儀器名稱及數(shù)量蠟燭、酒精燈、石棉網(wǎng)、坩堝、燒杯、白瓷碗實(shí)驗(yàn)過程及步驟1 用火柴點(diǎn)燃蠟燭。2.仔細(xì)觀察蠟發(fā)生了哪些變化？3.將一只干燥的燒杯罩在火焰上方，仔細(xì)觀察燒杯內(nèi)壁的變化，防止?fàn)C手；4、將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，仔細(xì)觀察燒杯內(nèi)壁的變化，防止?fàn)C手；5、將一塊干凈的蒸發(fā)皿放在火焰上方，過一會(huì)兒仔細(xì)觀察白瓷碗上的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果蠟燭燃燒有物理變化，同時(shí)也有化學(xué)變化。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)所需儀器名稱及數(shù)量鐵釘三枚、試管、酸堿鹽類、油、水實(shí)驗(yàn)過程及步驟1 預(yù)測(cè)（鐵生銹可能跟水、空氣、酸堿鹽類都有關(guān)。）2. 將第一個(gè)試管中灌滿水，放進(jìn)釘子后加蓋，；將第二個(gè)試管中灌滿油，加蓋并密封；將第三個(gè)瓶子內(nèi)灌滿酸堿鹽類，加蓋并密封三個(gè)瓶子放在同一地方。3.一周后記錄分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果鐵釘在有水、有空氣的條件下最容易生銹。在絕對(duì)無水的空氣中不會(huì)生銹，光有水沒有空氣也不會(huì)使鐵釘生銹。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容制作環(huán)形山所需儀器名稱及數(shù)量托盤、細(xì)沙、大小不同的石子、手電筒實(shí)驗(yàn)過程及步驟1、在托盤內(nèi)鋪上約3厘米的細(xì)沙；2、從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子；3、再從同一高度丟下大小不同的石子；4、觀察石子坑影子的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果環(huán)形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而成的。教師評(píng)語簽字年月日學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校：姓名班級(jí)六年級(jí)組次實(shí)驗(yàn)時(shí)間科目科學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容從高處丟紙和小球?qū)嶒?yàn)所需儀器名稱及數(shù)量紙、小球、紙團(tuán)實(shí)驗(yàn)過程及步驟1.假設(shè)結(jié)果；2.讓紙與小球同時(shí)從高處丟下；3.讓一張紙揉成團(tuán)，再把它與另一張紙同時(shí)從高處丟下。實(shí)驗(yàn)結(jié)果空氣對(duì)小球比揉成團(tuán)的紙的阻力小。教師評(píng)語簽字年月日