嵊州市仙湖幼兒園文明單位創(chuàng)建規(guī)劃嵊州市仙湖幼兒園，是一個孩子們的樂園。幼兒園所追求的目標(biāo)，就是把“和諧”的思想融入幼兒園，為天使般孩子們創(chuàng)設(shè)美麗的樂園。和諧校園的創(chuàng)建，能更好地凝聚人心，為幼兒園的持續(xù)發(fā)展與孩子們的不斷成長注入新的活力，使幼兒園的組織效能得到充分發(fā)揮，推動幼兒園更快更好地發(fā)展。一、指導(dǎo)思想根據(jù)“嵊州市普文明單位（和諧校園）考評指標(biāo)體系”，全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，以市文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建作為幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，以“創(chuàng)和諧校園，建文明仙湖”為創(chuàng)建目標(biāo)，在幼兒園發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下，努力提升幼兒園的文明水平和師生員工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點和特色，團結(jié)一心，開拓進(jìn)取，推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。二、創(chuàng)建內(nèi)容和實施措施：（一）思想教育深入，師生素質(zhì)文明1、抓好學(xué)習(xí)活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。堅持黨員、干部帶頭學(xué)習(xí)政治理論，通過中心組理論學(xué)習(xí)和黨課教育，使廣大黨員干部全面正確地理解鄧小平理論、三個代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的理論，牢固樹立“發(fā)展為先，以人為本，內(nèi)涵為實，質(zhì)量為上”的辦園思想，以黨的理論和幼兒園發(fā)展愿景來統(tǒng)一思想認(rèn)識、堅定信念，為開創(chuàng)幼兒園文明單位創(chuàng)建工作的新局面，打好思想基礎(chǔ)。認(rèn)真組織全園教職工學(xué)習(xí)政治理論，全面貫徹黨教育方針，進(jìn)一步加強幼兒園的思想政治工作，積極開展形勢任務(wù)教育，大力弘揚民族精神、時代精神，保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為、追求卓越的精神狀態(tài)。2、加強師德建設(shè)，促進(jìn)師生全面進(jìn)步。進(jìn)一步貫徹落實公民道德建設(shè)實施綱要、中小幼教師職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合社會主義核心價值觀教育、創(chuàng)先爭優(yōu)教育活動和踐行科學(xué)發(fā)展觀活動，繼續(xù)抓好以師德“五不準(zhǔn)”為底線，切實加強師德“五提倡”的教育活動，強化師德制度建設(shè)，努力規(guī)范教育行為，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，養(yǎng)成“為人師表、愛生奉獻(xiàn)”的職業(yè)人格，使全園教師成為文明禮儀、誠實守信、尊老愛幼、平等友愛、團結(jié)互助的模范。同時抓住區(qū)鎮(zhèn)各類先進(jìn)項目評選、重大節(jié)日和大型展示活動等契機，引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè)精神，共同為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。師德合格率達(dá)100%，師德投訴率為零。（二）黨的建設(shè)深化，核心作用明顯1、抓好支部組織建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用。認(rèn)真落實園長負(fù)責(zé)制，貫徹民主集中制，集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)，重視干部的培訓(xùn)，提高干部的的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；認(rèn)真做好后備干部的培養(yǎng)工作。發(fā)揮黨支部的政治核心作用，做好黨員和積極分子的管理、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，要根據(jù)“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展“的工作思路，充分發(fā)揮黨員在教書育人中的模范帶頭作用，進(jìn)一步提高黨員和積極分子的思想覺悟，發(fā)展新黨員。繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極開展好爭創(chuàng)“五好”黨支部和爭當(dāng)“五模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的相關(guān)活動和評選工作。堅持“三會一課”制度，建立黨員先進(jìn)性的長效機制。2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范從教行為。要倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子精誠合作、勤政廉潔的風(fēng)尚，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，堅持“三重一大”制度和“會議決定”制度，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定；進(jìn)一步規(guī)范招生、收費等工作，實施財務(wù)、基建、采購的監(jiān)管，加強行風(fēng)治理工作，確保無重大違紀(jì)事件的發(fā)生。3、領(lǐng)導(dǎo)幼兒園群團組織，發(fā)揮文明建設(shè)的合力作用。工會、共青團、婦代會積極開展各類有益提高思想覺悟、專業(yè)技能和活躍身心的活動，通過活動提高教職工的凝聚力。發(fā)揮教代會參與幼兒園民主管理的作用，切實維護(hù)教工和女工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心退休教職工的學(xué)習(xí)生活，發(fā)揮他們老有所為的作用。4、抓好校園文明創(chuàng)建，推動幼兒園和諧發(fā)展。認(rèn)真持續(xù)開展“建文明班組，創(chuàng)文明崗位，做文明員工”等群眾性創(chuàng)建活動，拓展文明創(chuàng)建工作的新亮點，建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制，使幼兒園文明創(chuàng)建工作做到有計劃、有措施、有檢查，有總結(jié)，確保全校全員全程參與單位文明創(chuàng)建工作，保證創(chuàng)建文明單位工作的知曉率和參與率達(dá) 100%。（三）內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)，辦學(xué)績效顯著1、宣傳幼兒園辦學(xué)思想和規(guī)劃，全園教職工形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識，齊心協(xié)力努力實現(xiàn)幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略。實行民主管理，不斷調(diào)整完善一園兩址幼兒園的各項管理制度，規(guī)范各崗位職責(zé)、完善考核評價，實施動態(tài)管理。2、加強教師隊伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強教師終身教育的管理，落實“十二五”師訓(xùn)工作規(guī)劃，持續(xù)開展教職員工的技能培訓(xùn)，從教職工自身的實際出發(fā)，提供培訓(xùn)機會，促其不斷更新知識，開展研訓(xùn)一體化工程建設(shè)，積極開發(fā)園本課程，努力促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。通過新教師技能大比武、課堂新星評選等活動，選拔出優(yōu)秀的青年教師，作為園級骨干教師以及署級骨干教師的后備力量。3、加強教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行一園兩址的課程方案，積極開展有效教學(xué)研究。并注重課程平衡，狠抓基礎(chǔ)課程實施，進(jìn)一步梳理主題活動內(nèi)容，建構(gòu)主題資源庫目錄。繼續(xù)實行聽課制度和教研制度，加強對半日活動環(huán)節(jié)的檢查、分析、監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)效，整體提升教師育人水平。并通過多組式教研活動，聚焦“集體活動有效性之一學(xué)習(xí)”的專題研究，提升教研活動內(nèi)涵。4、文化設(shè)施規(guī)范達(dá)標(biāo)。要按照辦園規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)化配備設(shè)施的要求，認(rèn)真抓好配套設(shè)施建設(shè)，努力提高設(shè)備器材的利用率和相關(guān)場所的合理使用，并充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。（四）幼兒園精神引領(lǐng)，文化生活豐富1、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，從各個層面開展學(xué)習(xí)型團隊的創(chuàng)建活動，堅持以團隊合作學(xué)習(xí)與個人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極開展“打造書香校園，促進(jìn)教師共同成長”為主題的“閱讀工程”，建立閱讀書柜，進(jìn)一步推進(jìn)、形成教師讀書學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣；并要多渠道、多方式地對教職員工進(jìn)行目標(biāo)激勵，強化思想道德、形勢任務(wù)和工作責(zé)任的教育，努力提高團隊的整體素質(zhì)與合力。平時要對教職工加強心理輔導(dǎo)，消除職業(yè)倦怠，消除心理壓力，并通過“快樂團隊”的創(chuàng)建及系列活動幫助他們減壓減負(fù)，確立自信、自尊、平和、豁達(dá)的心態(tài)。2、要完善黨支部“凝聚力工程”建設(shè)的制度與網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒園工作的特點，園黨、政、工、團等要齊抓共管抓好凝聚力工程，要把關(guān)愛教職員工，尤其對重病特困教職員工無微不至地關(guān)心作為支部工作的重心，使教職員工感受到集體的溫暖和力量。要堅持對生活困難、生病住院的教職工實行補貼制度，開展對困難教職員工的獻(xiàn)愛心活動，增強教職員工友誼，提高其工作熱情和積極性。要繼續(xù)開展好豐富多彩的凝聚力活動，如節(jié)日教職員工慶祝、團拜會、教職員工暑期游、文體比賽、生日祝賀等活動，做到經(jīng)典活動有特色、傳統(tǒng)活動有新意，讓校園充滿陽光和溫暖，形成黨、政、工、團等齊抓共管建設(shè)幼兒園凝聚力工程的良好局面。（五）校園環(huán)境優(yōu)化，平安健康達(dá)標(biāo)1、要積極創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、兒童化的校園環(huán)境，營造“寬松、和諧、民主”的人文環(huán)境，為師生的共同發(fā)展提供及時、有效的物質(zhì)支持。要精心創(chuàng)設(shè)新校園秀康部各類專用室、活動室，修繕公元部園舍環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、舒適、安全的生活、游戲、學(xué)習(xí)與運動的場所。要加強幼兒園信息化建設(shè)，逐步實現(xiàn)信息技術(shù)與幼兒園管理、教育的整合。要積極拓展校園網(wǎng)功能，繼續(xù)擴展多媒體互動平臺的空間。 2、要健全幼兒園安全工作機制。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，園安全工作小組要定期召開安全工作會議，認(rèn)真制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題；積極落實安全責(zé)任制度，認(rèn)真開展定期安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，提高安全防范意識和能力;要加強安全宣傳教育工作，堅持輿論先行，努力提升全園師生的安全防范意識和防范水平；要充分利用校園網(wǎng)、宣傳口號、家園版報、告家長書、溫馨話語提示等宣傳陣地，廣泛宣傳有關(guān)安全方面的知識，營造良好的安全氛圍；平時加強對幼兒園安全工作人員培訓(xùn)，通過安全知識競賽、安全演練、邀請園法制輔導(dǎo)員來園進(jìn)行法制講座等形式增強全體教職員工安全防范意識和防范能力；還要加強對幼兒園周邊治安秩序的管理，經(jīng)常與公安部門溝通與聯(lián)系，大力整治，及時消除不安全、不文明因素，保障校園周邊環(huán)境的安全。為師生營造一個安全、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。（六）社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，幼兒園形象良好1、確保校園內(nèi)部關(guān)系和諧。班子成員要經(jīng)常進(jìn)行工作交流，促進(jìn)相互配合，優(yōu)勢互補，民主決策，思想作風(fēng)等方面起帶頭作用，主動服務(wù)師生，爭取群眾支持配合。對教師加強職業(yè)道德教育，使愛崗敬業(yè)、教書育人成為教師內(nèi)在的自覺行動，不斷提高家長對教師的滿意率。2、積極主動與家長聯(lián)系。建立幼兒園與家長聯(lián)系溝通制度，定期召開家長會、家長半日活動、親子實踐活動、家長沙龍、親子學(xué)苑等活動，同時要明確家訪要求，提高家長滿意率。要積極開展志愿服務(wù)，黨員、團員要積極帶頭參與志愿者服務(wù)，保持校園內(nèi)和校園周邊環(huán)境整潔。要積極利用社會資源來加強幼兒園自身建設(shè)，開辟社區(qū)、部隊、生態(tài)園基地，實施生活基地活動。積極組織師生開展社會實踐活動，向社區(qū)開放幼兒園場地設(shè)施，繼續(xù)做好互幫結(jié)對工作，同創(chuàng)共建；完成義務(wù)獻(xiàn)血指標(biāo)，積極組織師生開展社會公益捐贈活動?？傊?，在新一輪文明單位（和諧校園）的創(chuàng)建過程中，我們將發(fā)揚不斷進(jìn)取的精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷提升創(chuàng)建思路，完善創(chuàng)建機制，改進(jìn)創(chuàng)建方法，以飽滿的工作熱情和求真務(wù)實的工作作風(fēng)來做好各項創(chuàng)建工作，推動幼兒園更高層次的發(fā)展。 2012年9月