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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)思維題練習(xí)試題全套.doc

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)思維題練習(xí)試題全套.doc

六、數(shù)簡(jiǎn)單圖形(一) 1、有幾個(gè)正方形 ( ) ( ) ( )2、有幾個(gè)長(zhǎng)方形( ) ( ) ( )3、有幾個(gè)三角形 ( ) ( ) ( ) ( )4、有幾個(gè)正方體( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、缺幾塊磚。( )塊 ( )塊 ( )塊七、簡(jiǎn)單推理(一)1、小牛用完紅、黃、藍(lán)、綠紫5支水彩筆后按這樣的順序把它們放回盒子里:黃色和綠色的中間是紅色;紫色在最右邊;黃色的旁邊是紫色;你知道小牛水彩筆的排列順序是怎么樣的嗎?( )、( )、( )、( )、( )、2、三個(gè)小朋友玩套圈游戲,你能數(shù)出他們各投了幾個(gè)、各投中了幾個(gè)嗎?3、秋秋家與學(xué)校的位置如圖所示,從家里道學(xué)校,秋秋有( )條路可以走。4、一個(gè)彩色正方體六面的顏色分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白,現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的圖,你知道面的顏色分別是怎么樣的?紅色的對(duì)面是( )色,綠色的對(duì)面是( )色,藍(lán)色的對(duì)面是( )色。5、把下面的平面圖形折疊成一個(gè)正方體,哪些數(shù)是相對(duì)的?( )對(duì)面是( ),( )對(duì)面是( ),( )對(duì)面是( )。6、秋秋家道學(xué)校有2條路可以走,從學(xué)校到圖書(shū)館有3條路可以走,從秋秋家經(jīng)過(guò)學(xué)校去圖書(shū)館有幾種不同的走法?7、有三張數(shù)學(xué)卡片3、7、0,選其中2張組成兩位數(shù),這些卡片可以組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)?( )8、 王老師的焦距盒里有黑色、白色的球各5個(gè),它們形狀、大小相同,要保證一次拿出兩個(gè)顏色不同的球,至少要摸出( )個(gè)球。八、數(shù)簡(jiǎn)單圖形(二) 1、下面格子中圖形A占了幾個(gè)格子?其他圖形是A圖形的幾倍,在( )填上。 2、找規(guī)律畫(huà)點(diǎn)子。 (1)(2)(3)3、數(shù)圖形:(1)、數(shù)一數(shù),下圖中共有多少條線段? (2)、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形? ( )條 ( )個(gè)(3)、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形? (4)、下圖中有幾個(gè)三角形? ( )個(gè) ( )個(gè)(5)、下圖中有幾個(gè)三角形? ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) (6)、下圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形? ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) (7)、下圖中有幾個(gè)正方形? ( )個(gè) ( )個(gè) 九、找規(guī)律(二) 1、找規(guī)律,在( )里填上合適的數(shù)。(1)3、5、7、( )、( )、13、( )(2)18、( )、( )、12、( )、8、6(3)20、( )、10、( )、0(4)3、4、6、7、9、10、12、( )、( )、( )(5)、( )、( )(6)1、10、3、8、5、6、( )、( )、( )(7)2、9、4、8、6、7、8、6、( )、( )(8)1、1、2、3、5、8、( )、( )2、哪一組數(shù)與其他三組數(shù)不同?在不同的那一組數(shù)下面畫(huà)“ ”。、3、把1、2、3、4分別填入中(每個(gè)數(shù)只能用一次),使等式成立。你能填幾種?4、用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)編兩道加減混合算式,要求符合下面的形式:5、從10數(shù)到20,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),一共有( )個(gè)數(shù)。從8數(shù)到32,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),一共有( )個(gè)數(shù)。6、鴨蛋在哪個(gè)杯子里,就給哪個(gè)杯子打“”。鴨蛋 雞蛋 小鳥(niǎo)蛋放入前 放入后 ( )( )( )7、數(shù)一數(shù),下面的圖中有幾個(gè)小立方體。( ) () ( ) ( ) ( )8、用水彩筆按一定地規(guī)律給下面圖形涂上顏色。(1)(2)十、簡(jiǎn)單推理(二) 1、 小紅、小華、小丁三個(gè)小朋友比身高,已知小紅比小華高,小丁又比小紅高,你能把這三個(gè)小朋友的身高從高到低的順序排出來(lái)嗎? ( )、( )、( )。2、 芳芳、陽(yáng)陽(yáng)、東東三個(gè)小朋友比年齡,已知芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大,陽(yáng)陽(yáng)又比東東大,請(qǐng)你把這三個(gè)人的年齡從大到小的順序排出來(lái)? ( )、( )、( )。3、根據(jù)下面的話,猜一猜三年級(jí)三個(gè)班級(jí)哪個(gè)班級(jí)的人數(shù)最多?三(1)班的人數(shù)比三(2)班少,三(1)班的人數(shù)比三(3)班少,三(3)班的人數(shù)比三(2)班少。( ) 班級(jí)的人數(shù)最多4、甲、乙丙三個(gè)同學(xué)比成績(jī)。甲說(shuō):“我的成績(jī)沒(méi)有丙好?!币艺f(shuō):“我的成績(jī)比甲好。”丙說(shuō):“我的成績(jī)沒(méi)有乙好。”誰(shuí)的成績(jī)最好嗎?( )的成績(jī)最好5、有4枝長(zhǎng)短都不相同的鉛筆,分別是黃的、紅的、綠的、藍(lán)的,已知藍(lán)的不是最長(zhǎng)的,但比綠的、黃的長(zhǎng),而綠的又比黃的長(zhǎng),你能說(shuō)出這4枝鉛筆的顏色嗎? ( ) ( ) ( ) ( )6、學(xué)校新來(lái)了三位老師,張老師、王老師、李老師,現(xiàn)在知道他們教的是英語(yǔ)、音樂(lè)、體育三門(mén)學(xué)科中的一門(mén),又知道:張老師不教英語(yǔ),王老師不教音樂(lè),張老師、王老師正在看體育老師打球。你知道三位老師各教什么嗎?張老師教( ),王老師教( ),李老師教( )。7、三個(gè)小朋友帶了紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球,你能根據(jù)下面三句話猜出他們各自帶了什么顏色的氣球嗎?小偉說(shuō):“我?guī)У牟皇撬{(lán)氣球。”小同說(shuō):“我?guī)У牟皇屈S氣球?!毙≌f(shuō):“我看到他倆帶的是藍(lán)氣球和紅氣球?!毙В?)氣球,小同帶( )氣球,小正帶( )氣球。8、小鴨、小兔、小狗、小雞四個(gè)小動(dòng)物排隊(duì)伍做操,小鴨排第二,小兔的前面一個(gè)就是小雞,小兔排第( ),小狗排第( )。9、小羊、小兔、小貓三個(gè)好朋友,排成一隊(duì)往前走,半路碰到小豬,四個(gè)朋友握握手,小貓說(shuō):“我排第二。”小豬說(shuō):“我排在小羊的后面一個(gè)。”你知道它們是怎么排的?10、甲、乙、丙三個(gè)小朋友比跳遠(yuǎn)成績(jī),甲跳得比乙遠(yuǎn),但甲跳得沒(méi)有丙遠(yuǎn)。( )的跳遠(yuǎn)成績(jī)最好,( )第二,( )第三。11、學(xué)校有三個(gè)興趣小組,請(qǐng)你根據(jù)下面三句話猜一猜,哪一組最多?哪一組最少?航模組的人數(shù)比合唱組的少,合唱組的人數(shù)比書(shū)法組的多,書(shū)法組的人數(shù)比航模組的少。( )組最多,( )組最少。12、四輛玩具車(chē)進(jìn)行了比賽,比賽結(jié)果如下:1號(hào)車(chē)比2號(hào)車(chē)跑得快;3號(hào)車(chē)不是最快的;3號(hào)車(chē)又比1號(hào)、2號(hào)車(chē)快。請(qǐng)你按從快到慢的順序把這4輛車(chē)排一排:( )號(hào)車(chē)、( )號(hào)車(chē)、( )號(hào)車(chē)、( )號(hào)車(chē)。13、明明、亮亮和剛剛?cè)齻€(gè)好朋友的爸爸,一位是工人,一位是醫(yī)生,一位是解放軍,請(qǐng)你根據(jù)下面三句話判斷他們的爸爸各是做什么的?明明的爸爸不是工人,亮亮的爸爸不是醫(yī)生。明明的爸爸和亮亮的爸爸正在聽(tīng)一位當(dāng)解放軍的爸爸講故事。( )的爸爸是工人,( )的爸爸是醫(yī)生,( )的爸爸是解放軍。14、小玲、小芳、小圓、小華四個(gè)小朋友排隊(duì)回家,小芳排第二,小華排在小玲的前面一個(gè),根據(jù)告訴這些,你能從前往后給他們四個(gè)小朋友排排隊(duì)嗎? ( )、( )、( )、( )。 十一、鋸木頭 1、一根長(zhǎng)12米的木頭,把它鋸成長(zhǎng)為3米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要4分鐘,全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間?2、一根長(zhǎng)20米的木頭,把它鋸成長(zhǎng)為4米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘,全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間?3、有6根木料,每根長(zhǎng)8米,把它們鋸成長(zhǎng)為2米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘,全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間?4、 有5根木料,每根長(zhǎng)20米,把它們鋸成長(zhǎng)為5米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要2分鐘,全部鋸?fù)晷枰嗌贂r(shí)間?5、 一根木頭,把它鋸成長(zhǎng)為3米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要3分鐘,全部鋸?fù)昊?8分鐘,這根木頭長(zhǎng)多少米?6、 一根木頭,把它鋸成長(zhǎng)為4米的圓木,如果每鋸開(kāi)一處需要6分鐘,全部鋸?fù)昊?4分鐘,這根木頭長(zhǎng)多少米?7、 一根長(zhǎng)42米的木頭,把它鋸成長(zhǎng)為6米的圓木,全部鋸?fù)昊?8分鐘,那么每鋸開(kāi)一處需要多少分鐘?8、 一根長(zhǎng)28米的木頭,把它鋸成長(zhǎng)為7米的圓木,全部鋸?fù)昊?1分鐘,那么每鋸開(kāi)一處需要多少分鐘?9、 用5張同樣長(zhǎng)的紙條粘接成一條長(zhǎng)31厘米的紙條,如果每個(gè)接頭處都重疊1厘米,那么每張紙條長(zhǎng)多少厘米?10、5根木頭,每根都鋸成3段,每鋸成5段要付鋸板費(fèi)2元。5根木頭一共要付鋸板費(fèi)多少元?十二、植樹(shù)1、 在一條長(zhǎng)50米公路的一側(cè)從頭到尾每隔5米栽一棵楊樹(shù),一共需要多少棵楊樹(shù)苗?2、 綠蔭大道的一側(cè)從頭到尾每隔3米豎一根電線桿,一共用電線桿10根,這條綠蔭大道全長(zhǎng)多少米?3、 公園內(nèi)一條林蔭大道全長(zhǎng)80米,在它的一側(cè)從頭到尾等距離地放著11個(gè)垃圾桶,每?jī)蓚€(gè)垃圾桶之間相距多少米?4、 在長(zhǎng)80米的公路一側(cè)架設(shè)電線桿,每隔8米架設(shè)一根,若公路兩端都不架設(shè),共需電線桿多少根?5、 在馬路上每隔7米架設(shè)一根電線桿,不算路的兩端共用電線桿4根,這條馬路全長(zhǎng)多少米?6、 公園一條長(zhǎng)40米的通道兩端各有一棵桃樹(shù),現(xiàn)在兩棵桃樹(shù)之間等距離栽種了7株月季花,每?jī)芍暝录净ㄏ喔舳嗌倜祝?、 學(xué)校在100米直跑道外側(cè)每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗,還需備多少面彩旗?8、 在一條長(zhǎng)50米的跑道兩旁,從頭到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?9、 古城公園一條直路的一側(cè)有一端原栽種著一棵海棠樹(shù),現(xiàn)在每隔10米栽一棵海棠樹(shù),共用樹(shù)苗9棵,這條直路長(zhǎng)多少米?10、 一個(gè)圓形池塘,周長(zhǎng)是100米,每隔5米栽種一棵柳樹(shù),需要柳樹(shù)樹(shù)苗多少棵? 多1少11、 把一根木頭鋸成5段,要鋸幾次?2、 一根鋼管鋸成2段要2分鐘,鋸成4段要幾分鐘?3、 馬路一邊掛了10盞紅燈籠,每?jī)杀K燈籠之間的距離是3米,那么第1盞燈籠和第10盞燈籠之間的距離是多少米?4、 在一條長(zhǎng)20米的道路的一邊栽上楊樹(shù),準(zhǔn)備每隔2米種一棵,問(wèn)一共需要幾棵?5、 小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈,每?jī)蓚€(gè)小朋友之間相距1米,有7個(gè)小朋友,這個(gè)圓圈有多長(zhǎng)?6、 學(xué)校進(jìn)行乒乓球單打比賽,參賽選手一共32人,如果采用淘汰制(即每2人比賽一場(chǎng),淘汰輸?shù)哪莻€(gè)人),直到?jīng)Q勝出冠軍,一個(gè)要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽?7、 小英走1層樓用1分鐘,那么她從1樓走到6樓需要多少時(shí)間?8、 小林有一本故事書(shū),一共有32頁(yè),他每隔3張紙,夾一張小書(shū)簽,一共要夾多少?gòu)垥?shū)簽?9、 時(shí)鐘3點(diǎn)鐘敲3下,6秒鐘敲完,12點(diǎn)鐘敲12下,幾秒鐘敲完?10、 甲、乙兩人比賽爬樓梯,甲跑到3層樓時(shí),乙跑到2層樓,照這樣計(jì)算,甲跑到15層樓時(shí),乙跑到第幾層樓?奇數(shù)和偶數(shù)1、 兩個(gè)數(shù)的和,減去這兩個(gè)數(shù)的差,其得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?2、 相鄰的兩個(gè)正整數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?3、 一串?dāng)?shù)排成一行,規(guī)律是:前兩個(gè)數(shù)都是1,從第3個(gè)數(shù)開(kāi)始,每一個(gè)數(shù)都是前2個(gè)數(shù)的和,也就是:1,1,2,3,5,.這串?dāng)?shù)的第100個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?4、 把10個(gè)球分成三組,要求每組球的個(gè)數(shù)都是奇數(shù),怎么分?5、 把11個(gè)蘋(píng)果分給3個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友分得偶數(shù)個(gè)蘋(píng)果,怎樣分?1357913579135796、能否從下面的表格中選出5個(gè)數(shù),使它們的和等于30嗎? 7、 有99個(gè)朋友聚會(huì),每人帶一件禮物,每一個(gè)人要與另一個(gè)人互相交換,但不可以把別人贈(zèng)送的禮物再與另一個(gè)人交換,結(jié)果總有一個(gè)人的禮物找不到交換的朋友,這是什么原因?8、 傍晚開(kāi)燈,小龍非常淘氣,一連按了7下開(kāi)關(guān),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是亮了還是沒(méi)亮?按8下?9下?10下?100下?你能知道燈是亮還是不亮?9、 有5張撲克牌,畫(huà)面向上,琳琳每次翻轉(zhuǎn)其中的4張,她能在翻動(dòng)若干次后,使5張牌的畫(huà)面都向下嗎?10、有一串?dāng)?shù),最前面的四個(gè)數(shù)依次是1、9、8、7,從第五個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都是它前面相鄰四個(gè)數(shù)之和的個(gè)位數(shù)字,在這一串?dāng)?shù)中,會(huì)依次出現(xiàn)1、9、8、8這四個(gè)數(shù)嗎?

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